一年級下冊語文課件-2動物天地 猴子撈月亮∣ 長春版(202X) (共14張PPT)_第1頁
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文檔簡介

1、撈月亮猜一猜猜一猜有時掛在山腰,有時掛在山腰,有時掛在樹梢,有時掛在樹梢,有時像個圓盤,有時像個圓盤,有時像把鐮刀。有時像把鐮刀。月亮月亮生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)lo jng wn zolo jng wn zo撈撈 井井 玩玩 糟糟dio gn f jidio gn f ji掉掉 跟跟 附附 接接zu png ti chunzu png ti chun最最 碰碰 抬抬 喘喘詞語學(xué)習(xí)詞語學(xué)習(xí)撈月?lián)圃?水井水井 玩耍玩耍 糟糕糟糕 跟頭跟頭 附近附近 碰到碰到 喘氣喘氣 抬頭抬頭 初讀感知初讀感知(1 1)課文共有幾個段落?)課文共有幾個段落?(2 2)猴子是怎樣撈月的?)猴子是怎樣撈月的?課文梳理課文梳

2、理 有只小猴子在井邊玩耍。它往井有只小猴子在井邊玩耍。它往井里一看,里面有個月亮。里一看,里面有個月亮。課文梳理課文梳理“糟啦!糟啦!月亮掉進井里啦!糟啦!糟啦!月亮掉進井里啦!”“糟啦!糟啦!月亮掉進井里啦!糟啦!糟啦!月亮掉進井里啦!”“糟啦!糟啦!月亮掉進井里啦!糟啦!糟啦!月亮掉進井里啦!”課文梳理課文梳理 猴子們爬上了井旁邊的大樹,老猴子倒猴子們爬上了井旁邊的大樹,老猴子倒掛在樹上,拉住大猴子的腳。大猴子也倒掛掛在樹上,拉住大猴子的腳。大猴子也倒掛著,拉住另一只猴子的腳。猴子們就這樣一著,拉住另一只猴子的腳。猴子們就這樣一只接一只,一直掛到井里頭,小猴子掛在最只接一只,一直掛到井里頭

3、,小猴子掛在最下邊。下邊。課文梳理課文梳理 小猴子伸手去撈月亮。手剛碰到水,月小猴子伸手去撈月亮。手剛碰到水,月亮就不見了。亮就不見了。 老猴子一抬頭,看見月亮還老猴子一抬頭,看見月亮還在天上,他喘著氣,說:在天上,他喘著氣,說:“不用撈了,不用不用撈了,不用撈了,月亮好好地掛在天上呢!撈了,月亮好好地掛在天上呢!”問題思考問題思考 它們用什么方法撈月亮?撈到了沒有?它們用什么方法撈月亮?撈到了沒有?為什么撈不到?為什么撈不到? 讓一個猴子倒掛在樹上,其他猴子一只讓一個猴子倒掛在樹上,其他猴子一只接一只掛著,最后一只去撈月亮。接一只掛著,最后一只去撈月亮。 沒撈到,因為井里的是月亮的倒影。沒撈

4、到,因為井里的是月亮的倒影??谡Z交際口語交際 當猴子們看到天上的月亮的時候,當猴子們看到天上的月亮的時候,會想些什么、說些什么呢?會想些什么、說些什么呢?課文小結(jié)課文小結(jié) 這篇課文講了猴子們看到井里這篇課文講了猴子們看到井里的的“月亮月亮”,趕緊團結(jié)一起去撈,卻,趕緊團結(jié)一起去撈,卻什么也沒撈到。這個故事告訴我們做什么也沒撈到。這個故事告訴我們做事之前要動腦筋,不能盲目,不加思事之前要動腦筋,不能盲目,不加思考地就去做??嫉鼐腿プ?。拓展學(xué)習(xí)拓展學(xué)習(xí)由這個故事引出的成語:由這個故事引出的成語:水中撈月水中撈月:比喻這件事情是不可能完成的。:比喻這件事情是不可能完成的。由這個故事引出的歇后語:由這

5、個故事引出的歇后語:水中撈月水中撈月 - - 可望不可及??赏豢杉啊?水中撈月水中撈月 - - 一場空。一場空。2021/4/20159、 人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-3-102022-3-10Thursday, March 10, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-3-102022-3-102022-3-103/10/2022 9:27:52 PM11、人總是珍惜為得到。2022-3-102022-3-102022-3-10Mar-2210-Mar-2212、人亂于心,不寬余請。2022-3-102022-3-102022-3-10Thursday, March 10, 202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022-3-102022-3-102022-3-102022-3-103/10/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年3月10日星期四2022-3-102022-3-102022-3-1015、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。2022年3月2022-3-102022-3-102022-3-103/10/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022-3-1

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