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1、大學(xué)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)一今天是7月27日,我來(lái)到了寶應(yīng)電信公司,參加了它舉辦的“第一屆大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)”。其實(shí),在7月12號(hào)報(bào)名時(shí),我只是抱著試試看的態(tài)度,可是沒(méi)想到就成功了。心里自然格外高興,因而,對(duì)這次難得的機(jī)會(huì)也十分珍惜。開(kāi)始的前兩天,我和其他一起參加該活動(dòng)的同學(xué)在工作人員的帶領(lǐng)下,對(duì)電信有了一定的了解,并參觀了電信公司機(jī)房等地方。那里工程的巨大與工作人員認(rèn)真的態(tài)度讓我認(rèn)識(shí)到這里的工作不簡(jiǎn)單,它關(guān)系到人與人以及人與世界之間的交流。我與其他五個(gè)人,組成了“天翼營(yíng)銷方案及前置營(yíng)銷”的小組。第三天,我們便來(lái)到了開(kāi)發(fā)區(qū),在盧啟棱帶領(lǐng)下,了解了中國(guó)電信的3G業(yè)務(wù),并將中國(guó)移動(dòng)的動(dòng)感
2、地帶和中國(guó)電信的學(xué)子E行套餐進(jìn)行了對(duì)比,找出了學(xué)子E行的優(yōu)劣勢(shì)。接下來(lái)幾天,為了更好的得到調(diào)查結(jié)果,我們組又分成了兩個(gè)小組。小組內(nèi)部分工合作,有人打電話調(diào)查,有人接頭調(diào)查,有人數(shù)據(jù)分析、整理,有人畫圖,有人寫實(shí)踐報(bào)告。每天我們兩個(gè)組都會(huì)對(duì)當(dāng)天所做出的成果進(jìn)行交流與分析,并未對(duì)方指出成果中的不足之處。盧老師也會(huì)對(duì)我們的成果進(jìn)行一些簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。這次的實(shí)踐活動(dòng),雖然時(shí)間很短,卻讓我學(xué)到了不少東西。盧老師教會(huì)了我,做事要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,不能墨守成規(guī);唐斐教會(huì)了我,今天的事情今天做完,絕不拖拉;趙亞萍教會(huì)了我,做事要認(rèn)真,切不可馬虎;時(shí)謙教會(huì)了我,做事之前應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備;楊揚(yáng)教會(huì)了我,做人有時(shí)要低調(diào)一點(diǎn);祁
3、瀟教會(huì)了我,要十分融洽的處理好人就關(guān)系。在大家一起為電信出謀劃策的同時(shí),我們六個(gè)人也成為了好朋友。因?yàn)橛亚橹ǖ慕k爛開(kāi)放,所以在這幾天里大家相處得很愉快。第一次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到的不僅是營(yíng)銷方面的知識(shí),也學(xué)到了許多做人處事的道理,更結(jié)交了一群好朋友。大學(xué)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)二經(jīng)過(guò)這個(gè)短短不到一個(gè)月的寒假時(shí)間,使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為當(dāng)代大學(xué)生的使命和義務(wù)是光榮又任重道遠(yuǎn)的。大學(xué)生是一種榮耀的稱號(hào)。著寒假是我第一學(xué)期的寒假假期。我放假回到我的家鄉(xiāng),我發(fā)現(xiàn),我的鄰居、朋友用一種稱贊的語(yǔ)氣和我熱情地打招呼,用一種羨慕的目光向著我看過(guò)來(lái)。在他們的眼里,我就是一個(gè)有前途的時(shí)代新人。其實(shí),在家里,我很不情愿他們是
4、這樣的對(duì)待我。我希望我仍然是鄰居的好孩子,是朋友們的哥兒們,并希望能和往常一樣跟他們一起干活,一起談天,一起玩耍我回到家后,我就意識(shí)到應(yīng)該做點(diǎn)有意義的事。我去了母校。離我家不遠(yuǎn)的小學(xué)就是我的小學(xué)母校。此時(shí)母校的課程也到了期末,在考試復(fù)習(xí)中。我的老師熱情地接待了我。他是我的數(shù)學(xué)老師,也是這里的教導(dǎo)。我叫他是老教導(dǎo)。他就要退休了。我也發(fā)現(xiàn)有好多我當(dāng)年的老師已經(jīng)被調(diào)走了。我還發(fā)現(xiàn),我離開(kāi)那么多年的母校,并沒(méi)有多大的改觀,操場(chǎng)、籃球場(chǎng)仍然沒(méi)有硬化。老師們的宿舍依然是當(dāng)年的瓦房;教室里擺放的仍然是長(zhǎng)桌、板凳。只有那根旗桿不是當(dāng)年的。老教導(dǎo)告訴我,要申請(qǐng)建設(shè)資金很難申請(qǐng),因?yàn)檎疀](méi)有錢。我還了解到,學(xué)生們
5、的課程還是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。開(kāi)設(shè)其他的課程很少。如果要開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程,老師們更不敢想了。老教導(dǎo)最后嘆息了一句:“我們學(xué)校有很多條件是談不上的?!蔽蚁肓艘幌胍灿X(jué)得是:政府沒(méi)錢。有資歷的年輕的老師也不愿到這里落腳。沒(méi)有錢,更沒(méi)有人才,是發(fā)展不起來(lái)的。我深深地感覺(jué)到這里存在的一種危機(jī),一種沒(méi)落的危機(jī)。每個(gè)社會(huì)的角落里存在,拖著前進(jìn)時(shí)代的后退。我真想早點(diǎn)畢業(yè),能為母校的建設(shè)效力,那怕是自力更生建設(shè)。只是我現(xiàn)在的知識(shí)淺薄,我得繼續(xù)深造,才能為母校建設(shè)效力。在這個(gè)寒假假期舉國(guó)抗寒抗災(zāi)。而我的家鄉(xiāng)幸免糟此災(zāi)害。但是家鄉(xiāng)的雨水連連。家鄉(xiāng)的道路泥濘不堪。此時(shí)有直過(guò)大年時(shí)節(jié)。家家戶戶在緊張的準(zhǔn)備年貨之中。哪天我看到幾個(gè)大伯在挖道路的水溝,用以排水。我看到此景,我馬上幫上忙,不,是我應(yīng)該做的。我想這是我的義務(wù)。自那天起,越來(lái)越多的人也修起路來(lái)了。直到大年三十那天。我們還在泥濘的地方鋪上了石子。我認(rèn)識(shí)到要做集體公益事,就必須有人去組織、去號(hào)召或感召。此次修路對(duì)我對(duì)家鄉(xiāng)人都受
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