徽標(biāo)類圖文轉(zhuǎn)換題（課堂PPT）

1、12一、地位一、地位 這個(gè)考點(diǎn)在這個(gè)考點(diǎn)在2008年很火熱，年很火熱，近幾年略有減退，但高考每幾年就近幾年略有減退，但高考每幾年就有一個(gè)循環(huán)，因此我們不能忽視。有一個(gè)循環(huán)，因此我們不能忽視。3二、命題形式二、命題形式 1. 畫面表述畫面表述 2. 揭示寓意揭示寓意4例例1 1、下面是北京下面是北京20082008年殘奧運(yùn)會(huì)會(huì)年殘奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽，徽，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括說(shuō)明畫面請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括說(shuō)明畫面1. 1. 畫面表述畫面表述5 解題要領(lǐng)：解題要領(lǐng)： 1.說(shuō)明順序說(shuō)明順序 說(shuō)明（介紹）畫面要分清說(shuō)說(shuō)明（介紹）畫面要分清說(shuō)明順序（時(shí)間順序、邏輯順序、明順序（時(shí)間順序、邏輯順序、空間順序）?？臻g順序）

2、。6答案：答案：1.1.北京北京20082008年殘奧會(huì)會(huì)徽年殘奧會(huì)會(huì)徽“天地人天地人”由由三部分組成：三部分組成：一是圖形部分，即由紅、藍(lán)、綠三色構(gòu)一是圖形部分，即由紅、藍(lán)、綠三色構(gòu)成的成的“之之”形；形；二是二是“BeijingBeijing 2008 Paralympic 2008 Paralympic Games”Games”字樣；字樣；三是國(guó)際殘缺人奧林匹克委員會(huì)標(biāo)志。三是國(guó)際殘缺人奧林匹克委員會(huì)標(biāo)志。7例例2 2、下面是下面是“青年志愿者青年志愿者”圖標(biāo)，圖標(biāo)，請(qǐng)描述此圖標(biāo)請(qǐng)描述此圖標(biāo)。8 “心心”中間中間有一個(gè)既似有一個(gè)既似手手、又似又似鴿子鴿子的圖案，（的圖案，（1 1分）大拇

3、指分）大拇指像像鴿頭鴿頭，其余四指像，其余四指像鴿翅鴿翅（1 1分）分） 答案：答案： “ “中國(guó)青年志愿者中國(guó)青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)圖，標(biāo)志的構(gòu)圖，總體總體上是一個(gè)上是一個(gè)“心心”的圖形。（的圖形。（1 1分）分）注意順序：由總到分注意順序：由總到分92 2、揭示寓意、揭示寓意 例例1、下面是北京下面是北京2008年殘奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽，請(qǐng)年殘奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽，請(qǐng)說(shuō)明其含義。說(shuō)明其含義。10答案答案. . 會(huì)徽?qǐng)D形部分，以書(shū)法的會(huì)徽?qǐng)D形部分，以書(shū)法的筆觸表現(xiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)的人形，仿佛一個(gè)筆觸表現(xiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)的人形，仿佛一個(gè)向前跳躍的體操運(yùn)動(dòng)員，又象一個(gè)正向前跳躍的體操運(yùn)動(dòng)員，又象一個(gè)正在鞍馬上凌空旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)員，體現(xiàn)了

4、在鞍馬上凌空旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)員，體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的概念；運(yùn)動(dòng)的概念；會(huì)徽?qǐng)D形部分同是也可看作是中文會(huì)徽?qǐng)D形部分同是也可看作是中文的的“之之”字，其曲折，寓意歷經(jīng)坎坷，字，其曲折，寓意歷經(jīng)坎坷，最終達(dá)到目標(biāo)獲得成功；最終達(dá)到目標(biāo)獲得成功；11會(huì)徽所使用的色彩中，紅色，寓意著太陽(yáng)；會(huì)徽所使用的色彩中，紅色，寓意著太陽(yáng)；藍(lán)色寓意著藍(lán)天，綠色寓著大地。三種顏藍(lán)色寓意著藍(lán)天，綠色寓著大地。三種顏色的三個(gè)筆畫綜合起來(lái)成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)有人色的三個(gè)筆畫綜合起來(lái)成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)有人形即為形即為“天地人天地人”，體現(xiàn)了人的自身與自，體現(xiàn)了人的自身與自然、社會(huì)和諧發(fā)展的理念。然、社會(huì)和諧發(fā)展的理念。把中國(guó)的文字、書(shū)法和殘奧精神融為一體

5、，把中國(guó)的文字、書(shū)法和殘奧精神融為一體，集中體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代奧林匹克集中體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)精神，具有深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。運(yùn)動(dòng)精神，具有深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。12例例2 2、請(qǐng)說(shuō)明該會(huì)徽所表達(dá)的含義。、請(qǐng)說(shuō)明該會(huì)徽所表達(dá)的含義。13答案：答案： 標(biāo)志的寓意深刻：標(biāo)志的寓意深刻：“心心”象征著愛(ài)象征著愛(ài)心，心，“手手”象征著援助，象征著援助，“鴿子鴿子”象征象征著美好。（著美好。（2 2分）分）整個(gè)圖案整個(gè)圖案寓意為：伸寓意為：伸出援助之手，把愛(ài)心獻(xiàn)給世界，將美好出援助之手，把愛(ài)心獻(xiàn)給世界，將美好撒滿人間。（撒滿人間。（1 1分）分）1 1、注意順序：由分到總、注意

6、順序：由分到總14例例3、請(qǐng)說(shuō)明此徽標(biāo)的含義中國(guó)節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證中國(guó)節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證15答案：答案： “中國(guó)節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志中國(guó)節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志”由由“energy”“energy”的的第一個(gè)字母第一個(gè)字母“e”“e”構(gòu)成一個(gè)圓形圖案，中間包含構(gòu)成一個(gè)圓形圖案，中間包含了一個(gè)變形的漢字了一個(gè)變形的漢字“節(jié)節(jié)”，寓意為節(jié)能。，寓意為節(jié)能。 缺口的外圓又構(gòu)成缺口的外圓又構(gòu)成“C“CHINA”HINA”的第一字母的第一字母“C”“C”，“節(jié)節(jié)”的上半部簡(jiǎn)化成一段古長(zhǎng)城的形的上半部簡(jiǎn)化成一段古長(zhǎng)城的形狀，與下半部構(gòu)成一個(gè)峰火臺(tái)的圖案一起，象狀，與下半部構(gòu)成一個(gè)峰火臺(tái)的圖案一起，象征著中國(guó)。征著中國(guó)。 “節(jié)節(jié)”

7、的下半部又是的下半部又是“能能”的漢語(yǔ)拼音第一的漢語(yǔ)拼音第一字母字母“N“N”。整個(gè)圖案中包含了中英文，以利。整個(gè)圖案中包含了中英文，以利于國(guó)際接軌。于國(guó)際接軌。 整體圖案為藍(lán)色，象征著人類通過(guò)節(jié)能活動(dòng)整體圖案為藍(lán)色，象征著人類通過(guò)節(jié)能活動(dòng)還天空和海洋于藍(lán)色。還天空和海洋于藍(lán)色。16徽標(biāo)含義總結(jié)徽標(biāo)含義總結(jié) 徽標(biāo)設(shè)計(jì)思路：徽標(biāo)設(shè)計(jì)思路： 1、漢字的字形（之）、漢字的字形（之） 2、漢語(yǔ)拼音和英文的首字母（、漢語(yǔ)拼音和英文的首字母（n/e) 3、特殊造型、特殊造型(和平鴿、心形、手形）和平鴿、心形、手形） 4、顏色的特殊含義（紅、黃、綠）、顏色的特殊含義（紅、黃、綠）17三、課外作業(yè)：三、課外作

8、業(yè)：18校徽主要由紅、黃、綠三色為主要基?；罩饕杉t、黃、綠三色為主要基調(diào)，象征熱情、溫馨、希望（對(duì)學(xué)習(xí)充調(diào)，象征熱情、溫馨、希望（對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情、對(duì)校園感到溫馨、對(duì)明天充滿滿熱情、對(duì)校園感到溫馨、對(duì)明天充滿希望），色彩鮮明，強(qiáng)烈，醒目。希望），色彩鮮明，強(qiáng)烈，醒目。?；照w象一個(gè)大校徽整體象一個(gè)大“S”S”，代表泗縣的，代表泗縣的“泗泗”，寓意雙語(yǔ)中學(xué)在泗縣大地上綻，寓意雙語(yǔ)中學(xué)在泗縣大地上綻放光芒。放光芒。答案：答案：19 紅色線條象一個(gè)小紅色線條象一個(gè)小“S”S”，代表雙語(yǔ)的，代表雙語(yǔ)的“雙雙”，與紅色的球組合，又象一個(gè)靈動(dòng)的，與紅色的球組合，又象一個(gè)靈動(dòng)的舞者，揮舞著衣袖，駕駛著舞者，揮舞著衣袖，駕駛著“希望之舟希望之舟”在在知識(shí)的海洋上航行，寓意著雙語(yǔ)中學(xué)的知識(shí)的海洋上航行，寓意著雙語(yǔ)中學(xué)的“弄弄潮兒潮兒”勇往直前，奮發(fā)向上，敢于攀登