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1、consonantkns()nnt BDACconsonantHomeworkReviewpractiseThe contentReview清清ptkptk濁濁bdgbdg清清f sf shh濁濁vzvz 清清tsttrtsttr濁濁dzddzddrdr鼻音鼻音 mnmn l r l r j w j w破擦音破擦音破擦音破擦音 由由一個(gè)爆破音一個(gè)爆破音和和一個(gè)摩擦音一個(gè)摩擦音組成。發(fā)音時(shí)組成。發(fā)音時(shí)舌尖抵住上齒齦成發(fā)舌尖抵住上齒齦成發(fā)tt、dd的姿勢(shì),形成氣的姿勢(shì),形成氣流的完全阻礙。隨后讓氣流沖破這種阻礙輕微流的完全阻礙。隨后讓氣流沖破這種阻礙輕微爆破后立即發(fā)出第二個(gè)摩擦音,即爆破后立即發(fā)出

2、第二個(gè)摩擦音,即先爆破后摩先爆破后摩擦,兩音密合,發(fā)成一個(gè)音。擦,兩音密合,發(fā)成一個(gè)音。ts 發(fā)這個(gè)音的字母和字母組合發(fā)這個(gè)音的字母和字母組合 ts tes ts: seats goats coats cats pets eats tes: gates kites dates 根據(jù)發(fā)音規(guī)則,找出發(fā)根據(jù)發(fā)音規(guī)則,找出發(fā)tsts的的4 4個(gè)單詞個(gè)單詞寫在后面的橫線上。寫在后面的橫線上。 sands woods boots birds hats carrats hands beds friends rats(鼠)(鼠) seeds kids dz 發(fā)這個(gè)音的字母和字母組合發(fā)這個(gè)音的字母和字母組合 d

3、s des ds: seeds woods friends birds beds des: rides 根據(jù)發(fā)音規(guī)則,找出發(fā)根據(jù)發(fā)音規(guī)則,找出發(fā)dzdz的的5 5個(gè)單詞寫在后面橫線上。個(gè)單詞寫在后面橫線上。 coats hands cats kites beds words pets kids seats horse sands gates t 發(fā)這個(gè)音的字母和字母組合發(fā)這個(gè)音的字母和字母組合 ch tch ch: teacher peach cherry chair tch: watch match 根據(jù)發(fā)音規(guī)則根據(jù)發(fā)音規(guī)則, ,找出下列單詞中發(fā)找出下列單詞中發(fā)t單詞,并抄下來。單詞,并抄下

4、來。 chair dumpling beach cheese night she monkey China church these flower egg dream shark(鯊魚)(鯊魚) chick(小雞)(小雞) catchd3 發(fā)這個(gè)音的字母和字母組合發(fā)這個(gè)音的字母和字母組合 g j dge g: ginger dnd姜姜 giraffe j: jump job jam ge: orange cabbage cage(籠子,牢房)(籠子,牢房)tr 發(fā)這個(gè)音的字母和字母組合發(fā)這個(gè)音的字母和字母組合 tr tr: tree truck trousers trickdr 發(fā)這個(gè)音的字母

5、和字母組合發(fā)這個(gè)音的字母和字母組合 dr dr: draw drink driver dragon dry 鼻音鼻音m 發(fā)這個(gè)音的字母和字母組合發(fā)這個(gè)音的字母和字母組合m mb m: mouth mouse milk monkey moon money mummb: climb comb thumb舌則音舌則音半元音半元音r 發(fā)這個(gè)音的字母和字母組合發(fā)這個(gè)音的字母和字母組合 r rr wr r: rice room ride road rose rr: mirror carrot parrot wr: write wrong l 發(fā)這個(gè)音的字母和字母組合發(fā)這個(gè)音的字母和字母組合 l ll l:

6、 look light lock lucky lion tail ll: ball pull dollar tell語音的基本常識(shí)語音的基本常識(shí) 1 1、音節(jié)的劃分、音節(jié)的劃分 一個(gè)單詞的音標(biāo)中有幾個(gè)元音就有幾個(gè)音節(jié)。一個(gè)單詞的音標(biāo)中有幾個(gè)元音就有幾個(gè)音節(jié)。 student student stjustjud(d()nt)nt2 2、重讀音節(jié)、重讀音節(jié) 任何雙音節(jié)或多音節(jié)單詞的音標(biāo)中,有重讀音節(jié)和任何雙音節(jié)或多音節(jié)單詞的音標(biāo)中,有重讀音節(jié)和非重讀音節(jié)非重讀音節(jié) ,哪一個(gè)音節(jié)重讀,該音節(jié)的左上方或該音,哪一個(gè)音節(jié)重讀,該音節(jié)的左上方或該音節(jié)的元音上方標(biāo)有重讀符號(hào)節(jié)的元音上方標(biāo)有重讀符號(hào)“”。pa

7、per pepaper pep p 3 3、濁化音、濁化音 以以sp_, st_, sk_sp_, st_, sk_開頭的單詞中,清輔音開頭的單詞中,清輔音/p/ /t/ /k/p/ /t/ /k/分別要發(fā)濁輔音分別要發(fā)濁輔音/b/ /d/ /g/b/ /d/ /g/。skirt sping studentskirt sping student4 4、定冠詞、定冠詞thethe的讀音的讀音 e.g. the man the old man5 5、不完全爆破、不完全爆破 爆破音爆破音p b t d k g p b t d k g 后面緊跟后面緊跟另一個(gè)爆破音時(shí),前面的那個(gè)爆破音只在口腔另一個(gè)爆破

8、音時(shí),前面的那個(gè)爆破音只在口腔內(nèi)形成阻礙,而不能完全讀出。內(nèi)形成阻礙,而不能完全讀出。 e.g. basketball bsktbl He has a ba(d) col(d) today. 6 6、連讀、連讀 在一個(gè)短語或句子中,如果相鄰兩詞的關(guān)系相在一個(gè)短語或句子中,如果相鄰兩詞的關(guān)系相等密切,而前一個(gè)詞以輔音結(jié)尾,后一個(gè)詞以元音開等密切,而前一個(gè)詞以輔音結(jié)尾,后一個(gè)詞以元音開頭,輔音和元素連在一起讀。頭,輔音和元素連在一起讀。 I hope to find a good job. That is a right answer.7 7、意群的停頓、意群的停頓 對(duì)于一個(gè)較長(zhǎng)的句子,可以根據(jù)意思和結(jié)構(gòu)將對(duì)于一個(gè)較長(zhǎng)的句子,可以根據(jù)意思和結(jié)構(gòu)將其分成幾群其分成幾群, ,一個(gè)意群必須一口氣說完。一個(gè)意群必須一口氣說完。I think that having a dream means that

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