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文檔簡介

1、廣東音樂賽龍奪錦、平湖秋月教學目標：1、欣賞廣東音樂賽龍奪錦、平湖秋月，能分辨出音樂的主題。2、能唱熟賽龍奪錦的第一音樂主題。3、分析平湖秋月中具有特色的樂思在樂曲中的作用，從音樂的旋律走向、節(jié)奏組合等方面了解廣東音樂的創(chuàng)作手法。課時：2課時教學過程：（一）導入觀看賽龍舟的圖片和視頻，感受現(xiàn)場的熱烈氣氛。（二）聽、析完整欣賞樂曲1、初聽廣東音樂賽龍奪錦，感受樂曲的音樂情緒、力度與速度。 （熱烈的，力度f強，速度稍快）2、復聽全曲，說出樂曲是由什么主要樂曲演奏的。 （嗩吶、揚琴、高胡、二胡等）（三）賞、做分段欣賞1、欣賞引子音樂賽龍奪錦的引子采用了粵劇武將登臺亮相時的音調，充滿英雄氣概。2 1

2、3 5 6 2 6 4 3 5 （1）教師帶領學生聽唱、學唱引子音樂。（2）教師帶領學生一起做武生亮相時的動作，表現(xiàn)英雄氣概，表現(xiàn)音樂中雄壯有力的氣勢。（3）教師帶領學生一起做擊鼓的動作，體驗賽龍舟鼓手指揮賽龍舟的英雄氣概。2、欣賞第一主題音樂（1）學唱第一主題音樂0 3 5 0 3 5 0 3 5. 6 2 3 5 76 5 6 1 5 6 4 3 2 6 0 35 聆聽第一主題音樂，感受音樂弱起節(jié)奏的特點。 學生隨音樂哼唱第一主題音樂，找出音樂主題中旋律與節(jié)奏的特點和規(guī)律。（摸進） 帶領學生模仿劃槳的動作，感受節(jié)奏的特點。 嘗試背唱第一主題音樂。（2）學唱第二主題音樂7. 1 2 2 7. 1 2 2 7 2 7 2 7 6 5 6 7 3 2 2 聆聽第二主題音樂，感受附點音符。 學生隨音樂哼唱第二主題音樂，感受音樂節(jié)奏的變化。（音樂舒展）（四）拓、議1、觀看民族管弦樂和婚生合唱版賽龍奪錦，感受樂曲的不同表現(xiàn)形式。2、教師與學生交流廣東音樂的特點。（1）學

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