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1、根據(jù)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例、國家公務(wù)員暫行條例、中共_省委關(guān)于進一步加強和改進干部工作宏觀管理的通知等有關(guān)文件精神,特就干部教育培訓(xùn)工作做出如下規(guī)定:一、堅持和完善干部輪訓(xùn)與學(xué)習(xí)制度1、嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn)制度。 要嚴格執(zhí)行中央和省委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部參加理論學(xué)習(xí)的時間要求:縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部每五年或每屆任期內(nèi)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間不少于3個月;提拔擔(dān)任黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,必須經(jīng)過黨校、行政院校或干部培訓(xùn)主管部門認定的培訓(xùn)機構(gòu)三個月或累計三個月以上培訓(xùn)。 縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn),先由本人提出在任期或五年內(nèi)的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,黨委(黨組)統(tǒng)籌確定后報上級組織部門;其中地廳級干部的培訓(xùn)計劃由省委組
2、織部與干部所在部門共同制定并組織實施。 其它各類干部的培訓(xùn)計劃分別由干部的主管部門制定。 調(diào)訓(xùn)對象按照計劃及干部管理權(quán)限審批確定后,各級黨委(黨組)和領(lǐng)導(dǎo)干部本人必須嚴格執(zhí)行,保證計劃的落實。 2、完善領(lǐng)導(dǎo)干部在職學(xué)習(xí)制度。 各地各部門黨委(黨組)要不斷健全和完善各級黨委學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)制度。 做到保證學(xué)習(xí)時間,突出學(xué)習(xí)重點,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。 與此同時,各級黨委(黨組)在抓好自身的學(xué)習(xí)外,還要加強對所在地區(qū)或部門領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的指導(dǎo),對不同層次的領(lǐng)導(dǎo)干部要規(guī)定相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出明確要求,加強督導(dǎo)考核,提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的實效。 二、強化干部培訓(xùn)的約束激勵機制3、嚴肅干部調(diào)訓(xùn)紀律。 各級各部門對上級
3、下達的調(diào)訓(xùn)計劃要堅決執(zhí)行,并認真做好學(xué)員的選調(diào)工作。 領(lǐng)導(dǎo)干部本人不得以工作忙或其它理由不參加培訓(xùn)或不安排所屬干部參加培訓(xùn)。 學(xué)員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,所在單位一般不再安排工作、會議或出國(境)考察任務(wù)。 4、嚴格學(xué)員在校管理制度。 承擔(dān)干部培訓(xùn)任務(wù)的各級黨校、干部院校和其它培訓(xùn)機構(gòu),要根據(jù)上級黨委和干部培訓(xùn)主管部門的要求,健全并完善相應(yīng)的學(xué)員管理制度,嚴肅校規(guī)校紀,加強教學(xué)的組織與管理;同時強化干部培訓(xùn)的學(xué)籍檔案管理,對干部在訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,要如實記載,并及時反饋給干部主管部門和學(xué)員所在單位。 5、加強對干部理論學(xué)習(xí)的考試考核。 各地各部門要根據(jù)中央關(guān)于對領(lǐng)導(dǎo)干部進行“述學(xué)”、“評學(xué)”、“
4、考學(xué)”的要求,逐步建立起相應(yīng)的考試考核制度,結(jié)合平時的干部管理工作,通過檢查讀書筆記、調(diào)閱理論文章、組織統(tǒng)一考試和民主評議等形式,全面考核干部的學(xué)習(xí)情況。 年終考核時,干部本人要將自己參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基本情況列為述職報告的一項內(nèi)容,干部考核呈報考核材料時,要體現(xiàn)干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)及表現(xiàn)情況。 要逐步推行領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試制度。 各地市可先對準備提拔使用的處、科級干部進行政治理論水平任職資格考試的試點工作,待條件成熟、取得經(jīng)驗后再全面推開。 對離崗在校參訓(xùn)學(xué)員,各級黨校、干校要認真研究和完善學(xué)員在訓(xùn)期間的考試考核辦法,有條件的黨校、干校在學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束時要通過考試的形式檢驗學(xué)員學(xué)習(xí)的效果
5、。 6、堅持干部培訓(xùn)與使用相結(jié)合。 各級黨委要把干部的培訓(xùn)作為干部任職的一項必備條件。 提拔干部擔(dān)任黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時,凡未達到培訓(xùn)要求的,各級組織部門原則不予研究,個別確因工作需要任用提拔的,必需在任職后的一年內(nèi)補訓(xùn),達到培訓(xùn)要求。 三、進一步加強干部培訓(xùn)工作的宏觀管理7、健全辦班審批制度。 各地各部門要嚴格按照干部管理權(quán)限抽調(diào)干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 省直各部門舉辦由縣處級以上干部參加的培訓(xùn)班,需提前半年將辦班方案(每年6、7月前)報省委組織部,經(jīng)審核同意后統(tǒng)一下達調(diào)訓(xùn)計劃。 未經(jīng)省委組織部審核同意下達的調(diào)訓(xùn)任務(wù),各地市、縣區(qū)委組織部門可不予選調(diào)。 在調(diào)訓(xùn)中如出現(xiàn)人員交叉時,下級應(yīng)服從上級的安排,同
6、級應(yīng)服從黨委組織部門的統(tǒng)一安排。 8、注重提高培訓(xùn)質(zhì)量。 承擔(dān)干部培訓(xùn)的各類培訓(xùn)機構(gòu),要根據(jù)形勢和任務(wù)的要求,制訂和實施教學(xué)管理條例,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,做到針對不同的類型、層次的培養(yǎng)對象和班次,突出各自的培訓(xùn)主題,精心安排課題,合理選擇教師,注重培訓(xùn)實效。 要努力克服培訓(xùn)缺乏針對性和有效性等問題,充分體現(xiàn)成人教育的特點,針對各類班次的培養(yǎng)目標及培訓(xùn)對象的特點,采取靈活多樣的培訓(xùn)方法,提高干部培訓(xùn)的吸引力。 同時要加強師資隊伍建設(shè),努力建設(shè)高素質(zhì)的專兼職相結(jié)合的師資隊伍,不斷提高教員的政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,切實提高培訓(xùn)工作的質(zhì)量。 9、定期對各類培訓(xùn)機構(gòu)進行評估。 各級干部 10、嚴格培訓(xùn)收費管理
7、。 經(jīng)干部主管部門批準舉辦的各類研討班、培訓(xùn)班需向?qū)W員收費的,其收費項目和標準必須經(jīng)同級財政、物價部門審核批準。 任何部門和辦學(xué)單位均不得隨意增加收費項目,提高收費標準。 11、認真制定干訓(xùn)規(guī)劃。 各地各部門在繼續(xù)抓好“九五”干訓(xùn)規(guī)劃落實的同時,要對近幾年來執(zhí)行規(guī)劃的情況進行認真總結(jié),對“十五”期間國民經(jīng)濟和社會發(fā)展以及干部隊伍建設(shè)對干部培訓(xùn)的需求進行預(yù)測,研究干部培訓(xùn)與干部選拔使用結(jié)合的新途徑,并對“十五”期間干部培訓(xùn)的指導(dǎo)思想、總體目標和實施步驟進行深入思考,制訂出“十五”期間本地區(qū)本部門干部培訓(xùn)規(guī)劃,促進干部教育培訓(xùn)工作的制度化、規(guī)范化。 12、加強領(lǐng)導(dǎo),把我省干部培訓(xùn)工作提高到一個新水
8、平。 干部培訓(xùn)是一項培養(yǎng)和教育人的工作,各級黨委、政府要按照江澤民同志“三個代表”的要求,把這項工作當作一件事關(guān)全局的大事來抓,切實擺上議事日程;定期聽取匯報,研究干部培訓(xùn)工作,逐步增加投入,認真解決存在的問題。 各級干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮宏觀管理職能,定期召開會議,研究部署并監(jiān)督實施干部培訓(xùn)工作的規(guī)劃。 各有關(guān)部門要在黨委干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下加強協(xié)作,齊抓共管,勤奮工作,努力把我省干部培訓(xùn)工作提高到一個新的水平。 干部教育培訓(xùn)工作制度來源于文秘114網(wǎng),歡迎閱讀干部教育培訓(xùn)工作制度。 本文為word可編輯版,若不需要以下內(nèi)容,請刪除后使用,謝謝您的理解原生生物的主要類群習(xí)題一、選擇
9、題1、桃花的下列結(jié)構(gòu)中,經(jīng)過發(fā)育最終成為果實的是( )A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵2、呼吸作用的實質(zhì)是( )A、分解有機物,貯存能量 B、分解有機物,釋放能量C、合成有機物,貯存能量 D、合成有機物,釋放能量3、旱地里的農(nóng)作物被水淹沒后,要及時排澇,主要是為了促進( )A、葉的光合作用 B、葉的蒸騰作用 C、根的呼吸作用 D、根的吸水4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對農(nóng)作物進行合理密植主要是為了( )A、提高作物對水分的吸收 B、提高作物對土壤中無機鹽的利用率C、提高作物的蒸騰作用 D、提高作物的光合作用5、下列關(guān)于光合作用原料的敘述中,不正確的是( )A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作
10、用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,將試管先后放在離白熾燈如下距離處,在相同時間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是( )A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因為( )A、溫度低,減少細菌病害 B、溫度低,呼吸作用弱,有機物消耗少C、溫度低,促進光合作用積累 D、溫度低,蒸騰作用弱二、實驗探究題1、下面是驗證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的具體步驟,請回答有關(guān)問題: 把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。 用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3小時4小時。 剪下遮光的葉片,去掉黑紙。 將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片顏色逐漸由 變成 。 取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。 稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時可以看到,葉片遮光部分呈 色,沒有遮光的部分呈 色。(1)步驟的作用是: 。(2)步驟中酒精的作用是: 。(3)這個實驗說明了: 。2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午去打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽 變成了 “綠豆芽”,小明覺得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)
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