后勤工作考核細則

1、后勤工作考核細則后勤工作考核細則后勤工作考核細則為了加強對后勤工作規(guī)范化科學化管理，充分調(diào)動學校后勤人員的工作積極性，牢固樹立服務教學的思想，創(chuàng)造性地開展工作，確保學校任務的全面完成，特制定本細則，作為后勤人員量化考核的依據(jù)，中國大學網(wǎng)范文之工作總結:后勤工作考核細則。一：考核條例(一)思想品德(10分)A等：(910分)政治思想覺悟高，熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表，有敬業(yè)精神和奉獻精神，堅持原則，服從分配，大是大非觀點鮮明，能按學校安排積極參加各類政治學習;注重職業(yè)道德修養(yǎng)，熱愛本職工作，秉公辦事，不假公濟私;作風正派，吃苦耐勞，積極進取，工作踏實，不斤斤計較，不分份內(nèi)份外，都能出色完成學校布

2、置的各項工作任務;關心同志，不散 為了加強對后勤工作規(guī)范化科學化管理，充分調(diào)動學校后勤人員的工作積極性，牢固樹立服務教學的思想，創(chuàng)造性地開展工作，確保學校任務的全面完成，特制定本細則，作為后勤人員量化考核的依據(jù)。一：考核條例(一)思想品德(10分)A等：(910分)政治思想覺悟高，熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表，有敬業(yè)精神和奉獻精神，堅持原則，服從分配，大是大非觀點鮮明，能按學校安排積極參加各類政治學習;注重職業(yè)道德修養(yǎng)，熱愛本職工作，秉公辦事，不假公濟私;作風正派，吃苦耐勞，積極進取，工作踏實，不斤斤計較，不分份內(nèi)份外，都能出色完成學校布置的各項工作任務;關心同志，不散布流言蜚語，不說不利于團結

3、和工作的閑話，不制造矛盾，無違法犯罪行為。B等：(68分)以上各項做得一般，師生較滿意。C等：(6分以下)以上各項做得較差，師生有意見。(二)考勤(20分)A等：(1720分)能嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，一學期來無病事假，紀律性強，不遲到不早退，堅守工作崗位。積極參加各類集體活動，各種會議無無故缺席，按時到校。B等：(1216分)做到A項大部分，且一學期來病事假在5天以內(nèi)(含5天)，無遲到、早退、離崗現(xiàn)象。C等：(12分以下)做到A項大部分，且一學期來病事假在5天以上，偶有遲到、早退、離崗現(xiàn)象。(三)工作量(20分)A等：(1720分) 每天工作時間長，勞動強度大，平時能服從學校工作需要，能在

4、節(jié)假日義務加班。B等：(1216分) 每天工作時間較長，勞動強度較大，能服從學校工作需要，必要時能義務加班。C等：(12分以下) 每天工作較為輕閑，平時不服從學校工作需要。(四)工作態(tài)度及能力方案范文.庫.整理(30分)A等：(2530分)B等：(1824分)能按時按量完成本職工作，堅守崗位，效率較高。工作態(tài)度較好，能安心本職工作，能為教學服務，但工作平平淡淡，有時欠主動。工作中能堅持原則，遇到犯原則的事，能提出自己的意見，但不能果斷正確方案,范文庫歡,迎您1采 集的處理。C等：(18分以下)只能應付一般性的工作。服務態(tài)度一般，工作欠主動，師生有意見。工作中原則性較差，是非觀點不鮮明，有離崗瀆

5、職現(xiàn)象，對同志親疏不一。(五)實績(20分)A等：(1720分)能積極履行崗位職責，創(chuàng)造性工作，成績突出。工作中能團結協(xié)作，配合默契，綜合工作完成較好。工作有計劃，有總結，無明顯失誤。B等：(1216分)能履行崗位職責，成績較好。雖能完成工作任務，但效果一般。工作計劃性不強，工作被動，不能很好地堅守崗位，且有推諉現(xiàn)象。C等：(12分以下)不能很好地履行自己的崗位職責，實際工作有被動應付現(xiàn)象。工作態(tài)度一般，效率低，有時影響學校工作，師生有意見。工作無計劃，失誤較多。二：說明1、考核等次分為ABCD四等，有下列情況之一的不能確定為A等。本學期工作中有失誤現(xiàn)象并造成一定的后果或損失在廉政、行風建設方

6、面表現(xiàn)較差的一學期并事假累計超過半個月的2、有下列情形之一者直接進入D等，或作待崗處理。工作不服從分配工作中有重大失誤并造成較大損失者一學期病假累計超過20天(法定的產(chǎn)假除外)，事假累計12天以上者3、后勤人員每學期末考核一次。根據(jù)考核結果，評定ABCD四等，分別按12分、10分、8分、5分發(fā)放相應的崗位津貼。4、校長對本細則有最終的解釋權。三：考核的基本程序1、同行測評，每學期結束前召開全體后勤人員會議，由全體后勤人員以無記名方式填寫測評表。2、直接領導測評，由領導賦分。3、考核小組測評，由考核小組對后勤工作人員填寫測評表。4、綜合評價，測評中同行評價占總分的30%，直接領導評價分占30%，考核小組評價占40%。6、考核結果學校領導集