


版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、師范大學(xué)團(tuán)支部立項(xiàng)活動(dòng)申報(bào)表 師范大學(xué)團(tuán)支部立項(xiàng)活動(dòng)申報(bào)表學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)支部名稱XX師范大學(xué)08級(jí)數(shù)本一支部活動(dòng)名稱指導(dǎo)老師手機(jī)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姓名職務(wù)聯(lián)系方式EmailXX團(tuán)支書XX活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)某中學(xué)活動(dòng)規(guī)劃走在前輩為我們鋪下的輝煌道路上的我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮與富強(qiáng)而感 到無比的驕傲和自豪。然而,有多少人知道這輝煌的道路是怎樣鋪成 的?我們?cè)跄芡鼌s那默默奉獻(xiàn)的人從風(fēng)雨中走來的辛酸?1.團(tuán)日活動(dòng)前夕資料的準(zhǔn)備A)照片的準(zhǔn)備在國(guó)慶期間,同學(xué)們利用回家的時(shí)間,回到自己的母校,拍攝一些具 有特色年代的建筑或者具有一些時(shí)代意義的場(chǎng)景,并且讓同學(xué)們拍攝他們身邊不同職業(yè)的工作者正在行使著自己的義務(wù)和
2、責(zé)任的場(chǎng)景,比如交警指揮,電腦維修員在電腦維修,清潔工在掃地通過拍攝身 邊最真實(shí)的場(chǎng)景,來表現(xiàn)每時(shí)每刻,中國(guó)的各個(gè)角落,都有人在奉獻(xiàn) 著自己,他們愛崗敬業(yè),回報(bào)祖國(guó)。B)老人信件的準(zhǔn)備讓同學(xué)們找自己的爺爺那輩或者父母那輩, 讓他們說出這六十年來他 們感受祖國(guó)最深的是什么,可以讓他們給我們這輩的孩子寫封信,內(nèi) 容可以是他們當(dāng)年的親身經(jīng)歷,可以是給我們的期許,也可以是給我 們的意見,更可以只是單純的給我們畫幅圖畫,表現(xiàn)他們對(duì)祖國(guó)的愛。 并且每封信件都要留有他們真實(shí)的姓名。特別的是:我們班級(jí)的一位同學(xué)可以拿到一個(gè)年近 90的老人的毛筆 字,我們可以讓他提出周恩來總理的經(jīng)典名言“為了中華之崛起而讀 書
3、”,從而激勵(lì)我們年輕人奮發(fā)圖強(qiáng)C)中年教師的交流我們將與我們學(xué)校的中年優(yōu)秀教師交流他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷, 從他們身上 我們了解到愛崗敬業(yè)也是一種愛國(guó)的表現(xiàn), 從而更加堅(jiān)定我們的決心,將來要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師A)照片的整理我們將同學(xué)們的照片收集起來,從中挑選出比較具有代表性的照片, 具體的會(huì)有相對(duì)比較落后的山村學(xué)校, 他們的課桌椅等;會(huì)有發(fā)達(dá)城 市的學(xué)校,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)越的設(shè)施條件。同時(shí)還有他們身邊不 同職業(yè)的工作者正在行使著自己的義務(wù)和責(zé)任的場(chǎng)景, 將這些照片整 理成一本相冊(cè)。B)老人信件的整理我們將老人的信件按照不同地區(qū)的排序進(jìn)行整理, 為了之后的團(tuán)日活 動(dòng)做材料準(zhǔn)備。c)小朋友涂鴉的作品我
4、們將小朋友們對(duì)祖國(guó)祝福的作品收集起來,比如涂鴉,畫出他們心目中祖國(guó)的圖案或者對(duì)祖國(guó)的祝福。3.團(tuán)日活動(dòng)與中學(xué)生交流我們的流程是:整個(gè)活動(dòng)必須要調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的積極性,畢竟整個(gè)活動(dòng)的開展前提就 是大家收集來的一手資料,照片和信件,所以如果讓我們收集來的資 料更加的豐富和具有價(jià)值,我們必須首先調(diào)動(dòng)起同學(xué)們參與的熱情。五、活動(dòng)的宣傳:1我們將會(huì)讓讓宣傳委員將我們這次的活動(dòng)大致的寫成一篇文章放 在網(wǎng)站上作為宣傳,其次等我們收集完我們同學(xué)們的照片后, 我們可 以經(jīng)過篩選將照片放在網(wǎng)站上供學(xué)院的同學(xué)老師觀看。2活動(dòng)后期的宣傳就和我們?cè)谥袑W(xué)生活動(dòng)時(shí)拍攝下來的照片以及我 們的一些感想寫成一篇總結(jié),仍舊是放在學(xué)院
5、的網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳, 讓 大家都了解我們這次活動(dòng)的意義。六. 活動(dòng)的特色和創(chuàng)新:1整個(gè)活動(dòng)是以拜訪和交流為主線,通過我們自身到社會(huì)拍攝各個(gè)場(chǎng) 景來感受社會(huì)上不同職業(yè)的人對(duì)于祖國(guó)的奉獻(xiàn)精神。然后我們通過自身的了解與體會(huì)給下一代傳遞一種愛崗敬業(yè), 奉獻(xiàn)與上進(jìn)刻苦的精神, 讓中國(guó)傳統(tǒng)的美德繼續(xù)的傳承下去。2我們自身收集的照片,更是一種最真實(shí)的觸動(dòng),相信一定能在我們 同學(xué)們心中產(chǎn)生震撼和影響。3整個(gè)PPT展示的結(jié)局,我們將會(huì)做出一個(gè)真實(shí)的卷軸,這張卷軸將 覆蓋我們祖國(guó)新中國(guó)成立60周年的歷史,以及我們團(tuán)日活動(dòng)留下的 美好回憶,而且卷軸上也會(huì)展示的是四個(gè)年代的人們他們自身對(duì)于愛 國(guó)的作品。當(dāng)卷軸慢慢展開的
6、時(shí)候,首先呈現(xiàn)在我們眼前的展示是老 一輩人的愛國(guó)作品,其次是父母輩分的,然后是我們這一代,最后是 小朋友們的作品。這副卷軸是以時(shí)間軸為線索,象征著祖國(guó)60年來的偉大變化,最后以天真活潑的小朋友作為結(jié)局, 象征著祖國(guó)朝氣蓬 勃正在發(fā)展的未來。卷軸上也可以按照時(shí)間軸逐漸粘貼祖國(guó)60年來具有輝煌意義的里程碑事件,讓我們重現(xiàn)祖國(guó)60年的成長(zhǎng).4整個(gè)PPT的過程,我們會(huì)穿插些 DV的拍攝場(chǎng)景,使整個(gè)PPT的制 作看起來尤為地生動(dòng)。借著新中國(guó)成立六十周年之際,我們舉辦了這次以“我愛我的祖國(guó)” 為主題的團(tuán)日活動(dòng)1我們通過同學(xué)們對(duì)現(xiàn)在社會(huì)上4個(gè)年代不同人的采訪和拍攝社會(huì)上 不同職業(yè)的人們每天都在愛崗敬業(yè)來報(bào)效
7、祖國(guó),更深層次的了解到, 有無數(shù)的人在為祖國(guó)的發(fā)展而默默奉獻(xiàn),準(zhǔn)備成為人民教師的我們更 應(yīng)該努力提高自己的綜合素質(zhì).祖國(guó)的發(fā)展離不開我們的努力,祖國(guó) 發(fā)展的重任在我們肩上。2我們通過與老一輩人的交流,來感受祖國(guó) 60年來的偉大變化,以 及他們?yōu)樽鎳?guó)的變化而灑下的汗水,我們?yōu)樽鎳?guó)的騰飛而驕傲,同時(shí), 我們也感受到背負(fù)祖國(guó)建設(shè)的重?fù)?dān),我們一定會(huì)繼承老一輩的拼搏精 神,讓這份輝煌延續(xù)下去。3我們與中學(xué)生進(jìn)行交流,向他們傳授愛國(guó)的精神,讓他們從小就有 一份堅(jiān)定的愛國(guó)心,愛國(guó)情,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。整個(gè)團(tuán)日活動(dòng),我們不僅可以了解各個(gè)年齡層人們的生活和他們的愛 國(guó)精神,同時(shí)既可以延續(xù)老一輩的愛國(guó)情懷, 更可以將這份愛國(guó)精神 傳遞給下一代,讓這份精神矢志不渝,永遠(yuǎn)流傳 團(tuán)支部?jī)?yōu)勢(shì) 我們一支部最大的優(yōu)勢(shì)在于,我們將用我們自己的力量將無數(shù)人為祖 國(guó)的建設(shè)而默默奉獻(xiàn)的拼搏精神傳承下去。深刻的感受到祖國(guó)發(fā)展的 重任就在我們的肩上,意識(shí)到那份深深的責(zé)任意識(shí)。模仿外國(guó)的教育理念,采用宣誓的形式,雖然那些學(xué)生暫時(shí)還不能理 解話中的深刻意思。但是當(dāng)多少
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第7課 隋唐時(shí)期的科技與文化 教案2024-2025學(xué)年七年級(jí)歷史下冊(cè)新課標(biāo)
- 關(guān)于創(chuàng)意種植產(chǎn)品的調(diào)查問卷
- 穿孔鋁板吊頂施工方案
- 橋梁基礎(chǔ)加固施工方案
- 2025年磷礦石行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析:我國(guó)磷礦石開采產(chǎn)能持續(xù)增長(zhǎng)
- 2024年三季度報(bào)湖南地區(qū)A股每股經(jīng)營(yíng)性現(xiàn)金流排名前十大上市公司
- 污水處理池改造施工方案
- 山東省青島市2025屆高三上學(xué)期部分學(xué)生調(diào)研檢測(cè)(1月)數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 烤房土建施工方案
- 水電施工方案英文縮寫
- 預(yù)防性侵安全教育課件
- 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書分享課件
- 頸椎損傷的固定與搬運(yùn)操作流程課件
- 中國(guó)戲曲 昆曲學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 消毒隔離課件教學(xué)課件
- 中國(guó)旅游地理項(xiàng)目一二測(cè)試題
- 涉外法治視角下國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則形成研究
- 低空經(jīng)濟(jì)公司的投融資方案
- 城市停車規(guī)劃規(guī)范
- 2022年集團(tuán)消防技能比賽項(xiàng)目、規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 手機(jī)維修行業(yè)中的數(shù)字轉(zhuǎn)型
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論