傳輸網(wǎng)絡(luò)中問(wèn)題及解決方案

1、-范文最新推薦 -傳輸網(wǎng)絡(luò)中問(wèn)題及解決方案摘要：主要從資源、保護(hù)和組網(wǎng)三個(gè)最重要的方面來(lái)評(píng)估該傳輸網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀。 通過(guò)對(duì)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)情況的評(píng)估，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題及解決方案。關(guān)鍵詞：傳輸網(wǎng)絡(luò)；問(wèn)題；解決方案1 傳輸網(wǎng)絡(luò)中存在的問(wèn)題1.1 環(huán)線路時(shí)隙緊張兩個(gè)子環(huán)（ MSR1和 MSR3）線路部分線路段時(shí)隙緊張，部分線路段使用率達(dá)到 97%以上，形成網(wǎng)絡(luò)瓶頸。1.2 設(shè)備槽位資源緊張84%的設(shè)備槽位資源使用率都達(dá)到警戒值75%以上，大量設(shè)備槽位資源耗盡，特別值得注意的是TCC的 10G（10-1-TCC）槽位使用率為90%，以及連接子環(huán)和主環(huán)的所有Metro3100 設(shè)備槽位資源都已耗盡。1.3 無(wú)保護(hù)鏈問(wèn)

2、題 2 解決方案 2.1 針對(duì)環(huán)線路時(shí)隙緊張問(wèn)題的解決方案而對(duì)于 MSR1和 MSR3，由于業(yè)務(wù)也是非集中型，因此不可能采用拆環(huán)的方式，但由于環(huán)上有若干大顆粒業(yè)務(wù)（155M），因此目前對(duì)支路板的槽位需求不大，可以考慮用2.5G 級(jí)別設(shè)備新疊加環(huán)路即可。2.2 針對(duì)槽位資源緊張問(wèn)題的解決方案用別的資源較富余的設(shè)備分擔(dān)該設(shè)備的負(fù)載要求有資源富余設(shè)備、且在同一機(jī)房或位置相當(dāng)；用高容量設(shè)備替換原有設(shè)備，以獲得更多槽位和接入能力一定的投資是不可避免的。1/15目前出現(xiàn)槽位資源緊張的設(shè)備主要出現(xiàn)在中心站， 如 TCC的 10G設(shè)備，還有三個(gè)網(wǎng)絡(luò)中子環(huán)與主環(huán)相連的 Metro3100 設(shè)備。Metro310

3、0 本身有一定的槽位限制， 在配置第三塊以上的 S16的時(shí)候就會(huì)占用兩個(gè)槽位的總線，子環(huán)與主環(huán)通過(guò)無(wú)保護(hù)鏈連接，由于其槽位資源不足，目前都不能配置成 1+1 的方式。對(duì) 10G設(shè)備，則考慮用 OSN9500來(lái)替換，而對(duì)于 Metro3100 設(shè)備，則根據(jù)其未來(lái)的承載環(huán)路數(shù)量， 考慮 OSN3500或者 OSN7500來(lái)替換。2.3 針對(duì)無(wú)保護(hù)鏈問(wèn)題的解決方案假如有空余槽位， 則配置 1+1 或者 1P1 保護(hù)需要添加線路板； 假如無(wú)空余槽位， 則只能先采取第二個(gè)問(wèn)題的解決方法， 先獲得更多的槽位，再配置 1+1 或者 1P1 保護(hù)。目前主環(huán)與子環(huán)大部分都有兩個(gè)接入點(diǎn)相連， 但都是通過(guò)無(wú)保護(hù)鏈的

4、方式。由于前面提到的 Metro3100 的槽位限制， 暫時(shí)都不能直接配置成 1+1 保護(hù)的方式，因此考慮用更高容量的設(shè)備來(lái)替換 Metro3100 設(shè)備。參考文獻(xiàn)鄧峰 . 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)威脅與黑客攻擊淺析J. 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用，2007，（11）.傳輸網(wǎng)絡(luò)中問(wèn)題及解決方案飛雪課程設(shè)置應(yīng)與高職教育培養(yǎng)目標(biāo)和方式相一致人工智能課程主要講授當(dāng)今智能領(lǐng)域的理論方法及其應(yīng)用，是一門(mén)涉及哲學(xué)、邏輯學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、控制論、生物神經(jīng)學(xué)等多個(gè)學(xué)科的課程。以-范文最新推薦 -普通高校高年級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生為講授對(duì)象， 人工智能課程在教學(xué)上一般以理論講授為主， 并輔以一些應(yīng)用實(shí)例加以分析。 課程本身理論性強(qiáng)，內(nèi)容較為抽象

5、，因此對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)的要求高，在教學(xué)上往往強(qiáng)調(diào)對(duì)各種智能理論的深入講解和分析， 以此達(dá)到提高學(xué)生專業(yè)理論水平的目的。當(dāng)前高職教育中為計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生所開(kāi)設(shè)的人工智能課程很大程度上沿用了普通高等教育環(huán)境下的教學(xué)方式和內(nèi)容， 這顯然與高職教育本身培養(yǎng)人才的目標(biāo)和方式不一致。 高職教育的最終目標(biāo)是要培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)需要的技能型、 應(yīng)用型人才， 而高職教育在教學(xué)方式上應(yīng)更為注重實(shí)踐教學(xué)，包括各種實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)。因此，人工智能課程中單純的理論講授并不能有效地適應(yīng)高職教育的實(shí)際教學(xué)環(huán)境要求，有必要對(duì)人工智能課程在教學(xué)內(nèi)容和方式上加以改革。 三個(gè)改革途徑（一）引導(dǎo)學(xué)生閱讀應(yīng)用研究文獻(xiàn)高職教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)

6、生的知識(shí)應(yīng)用技能， 其中重要的一點(diǎn)是要培養(yǎng)學(xué)生把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中的能力。 然而在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中， 學(xué)生普遍反映由于人工智能課程理論性強(qiáng)， 難于從課本理論聯(lián)系到實(shí)際的專業(yè)應(yīng)用上， 這樣對(duì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 提高技能應(yīng)用水平是不利的。實(shí)際上，人工智能涉及的應(yīng)用領(lǐng)域極為廣泛，其中在專家系統(tǒng)、模式識(shí)別、智能控制、數(shù)據(jù)挖掘、自然語(yǔ)言理解等方面尤為突出，每一種應(yīng)用都能夠很好地體現(xiàn)出人工智能學(xué)科的基本理論方法特點(diǎn)。因此，3/15在課程學(xué)習(xí)的開(kāi)始階段， 應(yīng)讓學(xué)生按照個(gè)人興趣自行選定某個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域，在一定的提示和引導(dǎo)下通過(guò)檢索有關(guān)文獻(xiàn)， 訪問(wèn)相關(guān)的科研院校網(wǎng)站等方式獲取資料， 了解當(dāng)前該領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和

7、具體產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和使用情況，最后在課程的結(jié)束階段以學(xué)習(xí)報(bào)告的形式在課堂上加以演示和共同討論，這樣可以大大激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)人工智能課程的主觀能動(dòng)性，開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野。 資料的收集閱讀與思考是知識(shí)應(yīng)用的首要環(huán)節(jié)，對(duì)于培養(yǎng)應(yīng)用型人才的知識(shí)應(yīng)用技能很有幫助。 （二）安排學(xué)生對(duì)經(jīng)典算法程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與普通高等教育相比， 高職教育更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)的重要性。 從實(shí)踐中學(xué)習(xí)和理解理論知識(shí)， 并且把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中， 這是高職教育的重要特點(diǎn)。 人工智能課程內(nèi)容抽象而概念性強(qiáng)， 單純的理論講解學(xué)生難以從中得到啟發(fā)，也難以體現(xiàn)出高職教育突出實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn)，為此需要安排學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)， 從實(shí)踐中理解人工智能科學(xué)的理論原理

8、和應(yīng)用途徑。在人工智能科學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，先后提出了一些經(jīng)典的優(yōu)秀算法程序，如 A*算法、遺傳算法、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的 BP學(xué)習(xí)算法等，在科研和工程實(shí)際中得到了廣泛的應(yīng)用， 在實(shí)踐教學(xué)中同樣有著重要價(jià)值。 根據(jù)教學(xué)要求和實(shí)際情況， 學(xué)生并不需要自行設(shè)計(jì)關(guān)于這些算法的具體程序，在提倡開(kāi)放和共享源代碼的今天， 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)能夠獲得大量相關(guān)的程序代碼資源。同時(shí)，一些軟件平臺(tái)也集成了一些工具箱，如遺傳算法工具箱、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)工具箱等，只需設(shè)定相關(guān)輸入?yún)?shù)和數(shù)據(jù)，便可通過(guò)調(diào)用工具箱函數(shù)實(shí)現(xiàn)算法，極為簡(jiǎn)便而易于理解。-范文最新推薦 -學(xué)生應(yīng)通過(guò)對(duì)這些程序作驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)來(lái)理解所學(xué)內(nèi)容。 為安排學(xué)生有效地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，教師應(yīng)結(jié)合當(dāng)前

9、階段所講授的內(nèi)容準(zhǔn)備相應(yīng)的算法程序，當(dāng)該部分內(nèi)容結(jié)束后在課堂上講解和演示算法程序的運(yùn)行方法。學(xué)生獲得該算法程序以及具體的實(shí)驗(yàn)任務(wù)后在課后完成實(shí)驗(yàn)并提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。例如，在講授啟發(fā)式搜索時(shí)，可向?qū)W生提供A*算法求解八數(shù)碼難題的算法程序，并對(duì)某個(gè)學(xué)生給定某個(gè)初始棋盤(pán)狀態(tài)，要求學(xué)生動(dòng)手運(yùn)行程序并記錄由算法擴(kuò)展所得的每個(gè)棋盤(pán)狀態(tài)的估價(jià)函數(shù)計(jì)算結(jié)果，以及相應(yīng)的 OPEN表和 CLOSED表的變化情況，從中理解A*算法的原理特點(diǎn)。又如，在講授BP 學(xué)習(xí)算法時(shí)，可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，強(qiáng)調(diào) BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際工程應(yīng)用價(jià)值，而對(duì) BP算法的基本原理只作簡(jiǎn)單介紹。向?qū)W生提供利用BP 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)特定目

10、標(biāo)函數(shù)的 MATLAB程序代碼后，要求學(xué)生動(dòng)手運(yùn)行該程序，并且記錄和對(duì)比神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在訓(xùn)練前后對(duì)目標(biāo)函數(shù)的逼近效果。（三）啟發(fā)學(xué)生引入人工智能理論方法對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)加以創(chuàng)新畢業(yè)設(shè)計(jì)是高職教育的重要環(huán)節(jié)， 學(xué)生通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)以往所學(xué)知識(shí)作系統(tǒng)性總結(jié)， 通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)能進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的技能訓(xùn)練， 提高學(xué)生的技能應(yīng)用水平。 從實(shí)踐教學(xué)的角度來(lái)講， 畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅要求學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)和技能的簡(jiǎn)單重復(fù)運(yùn)用， 更重要的是強(qiáng)調(diào)學(xué)生能夠主動(dòng)獨(dú)立地分析實(shí)際問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題的解決方法提出新的觀點(diǎn)并付諸實(shí)踐。然而從教學(xué)的實(shí)際來(lái)看， 在畢業(yè)設(shè)計(jì)中學(xué)生創(chuàng)新的主動(dòng)性不足，往往5/15停留在繼承和模仿階段，畢業(yè)設(shè)計(jì)作品少有突破和創(chuàng)新。究其

11、原因，并非學(xué)生所學(xué)知識(shí)和技能不足，而是學(xué)生未懂得如何分析已有問(wèn)題，在其基礎(chǔ)上引入新的解決方法或提出新的應(yīng)用內(nèi)容。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中， 人工智能屬于研究和創(chuàng)新的前沿和熱點(diǎn)， 許多舊有問(wèn)題利用人工智能方法都得到了新的解決途徑。 教師在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，可針對(duì)某一問(wèn)題恰當(dāng)?shù)貑l(fā)學(xué)生引入人工智能的理論和方法，并嘗試性地運(yùn)用在解決當(dāng)前問(wèn)題之中， 這樣能較容易地獲得新的改進(jìn)和突破，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新觀念和能力很有意義。近年來(lái)，高職教育得到了迅速發(fā)展， 其社會(huì)認(rèn)可度也不斷提升。 但是，在發(fā)展的過(guò)程中也出現(xiàn)了一些新的問(wèn)題， 其中突出的是如何對(duì)以往普通高等教育的教學(xué)方式和內(nèi)容加以改革，以適應(yīng)高職教育的新要求。人工智能

12、課程作為一門(mén)重要的計(jì)算機(jī)專業(yè)課程，仍需要結(jié)合高職教育的實(shí)際要求以及學(xué)生的具體情況，在加強(qiáng)培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)上不斷進(jìn)行探索和改革。參考文獻(xiàn)： 2 韋芳 . 高等職業(yè)技術(shù)教育應(yīng)注重實(shí)踐教學(xué)J.中國(guó)科技信息， 2006，（5）：264. ，高職教育中人工智能課程改革方案飛雪摘要：很明顯，網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)要求建造一個(gè)高速 ip 交換主干，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)主干所應(yīng)具有的功能可以引用歐洲網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)室主任 robertmandeville 對(duì)交換式 ip 主干的看法關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu) ip 交換主干一、網(wǎng)絡(luò)需求分析-范文最新推薦 - 這是一個(gè)典型的園區(qū)網(wǎng)， 主節(jié)點(diǎn)由六棟樓組成，網(wǎng)絡(luò)用戶的分布、各個(gè)樓

13、之間的位置和距離見(jiàn)下圖 1。-網(wǎng)絡(luò)的需求主要有：企業(yè)網(wǎng)的計(jì)算模式由客戶/ 服務(wù)器向intra轉(zhuǎn)移， ip將作為唯一的協(xié)議而被采用，但必須考慮如何為話音和視頻應(yīng)用提供足夠的服務(wù)質(zhì)量保證。大幅度提高網(wǎng)絡(luò)帶寬，包括桌面、部門(mén)服務(wù)器和主干的帶寬，顯著改善響應(yīng)時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)能快速有效地傳送ip 數(shù)據(jù)包。容錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)集中的網(wǎng)絡(luò)管理， 特別是對(duì)虛擬網(wǎng)的管理必須保證靈活和安全。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)支持動(dòng)態(tài)地組建跨部門(mén)的項(xiàng)目小組。較低的費(fèi)用。- 由于各建筑物之間已鋪好足夠數(shù)量的光纖， 且在距離較遠(yuǎn)的樓之間（如 m2和 rd2 之間）使用單模光纖，距離近的樓之間使用多模光纖，所以，網(wǎng)絡(luò)主干的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)沒(méi)有布線結(jié)構(gòu)上的限制，但主干上

14、的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備應(yīng)能同時(shí)提供多模和單模光纖接口。- 因此，樓內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)比較規(guī)整， 可以由一個(gè)數(shù)據(jù)中心集中連接各配線間，即形成所謂塌陷式主干（ collapsedbackbone ）。見(jiàn)右邊示意圖 2。7/15二、技術(shù)解決方案建議- 很明顯，網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)要求建造一個(gè)高速 ip 交換主干，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)主干所應(yīng)具有的功能可以引用歐洲網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)室主任robertmandeville對(duì)交換式 ip 主干的看法：ip 包的轉(zhuǎn)發(fā)速度快。千兆以太網(wǎng)和atm 均可達(dá)到每秒千兆位級(jí)的速度，但還需考慮這兩種技術(shù)在ip 傳輸效率、服務(wù)質(zhì)量保證、價(jià)格和可管理性等方面的因素?？蔀椴煌膽?yīng)用提供不同級(jí)別的服務(wù)，并能與inter協(xié)同工作

15、。能支持 ip 上的話音應(yīng)用，并透過(guò)ip 多點(diǎn)組播（ ipmulticast）支持視頻應(yīng)用。適應(yīng)移動(dòng)的用戶和工作組。 網(wǎng)絡(luò)可以自動(dòng)調(diào)整配置以保證移動(dòng)用戶的原有身份。有能力以線速交換第四層的數(shù)據(jù)流。- 這些看法與本次招標(biāo)的網(wǎng)絡(luò)需求是一致的， 并對(duì)某些需求進(jìn)一步做了細(xì)化。根據(jù)上述的需求分析，以及新一代 ip 交換主干的特點(diǎn)，本文提出以下技術(shù)建議：-1.網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)- 主干的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)應(yīng)考慮容錯(cuò)性和多鏈路上的負(fù)載共享， 以網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)為好，但還需根據(jù)各樓內(nèi)的節(jié)點(diǎn)數(shù)、 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的種類及投資等因素進(jìn)行配置。主干的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)見(jiàn)下圖 3：- 樓內(nèi)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)雖說(shuō)已有定論，但不同廠家的具體方案仍有不-范文最新推薦 -同。右

16、圖所示的結(jié)構(gòu)在某些廠商的方案中經(jīng)常見(jiàn)到，即數(shù)據(jù)中心由交換機(jī)和路由器（或第三層交換機(jī)） 共同組成，當(dāng)然數(shù)量視具體情況定，比如兩臺(tái)交換機(jī)加兩臺(tái)第三層交換機(jī)組成數(shù)據(jù)中心，見(jiàn)圖4(b) 。，加了延時(shí)；由于使用了成倍數(shù)量的交換機(jī)，費(fèi)用也增加不少。- 更好的結(jié)構(gòu)當(dāng)然是完全由第三層交換機(jī)（或稱為交換式路由器）組建數(shù)據(jù)中心，網(wǎng)絡(luò)中沒(méi)有通信瓶頸，桌面到服務(wù)器僅需2 次跳步，而且一臺(tái)設(shè)備取代二臺(tái)設(shè)備，成本大大降低。 如果考慮到數(shù)據(jù)中心的容錯(cuò)，可以用兩臺(tái)第三層交換機(jī)并構(gòu)成冗余連接。配線間中布置新一代第 2 層交換機(jī)。值得引起注意的是，當(dāng)采用冗余的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)時(shí)，數(shù)據(jù)中心交換機(jī)需要提供2 至 3 倍于非冗余結(jié)構(gòu)所需的端口

17、數(shù)量。圖 5. 純 l3 式數(shù)據(jù)中心- 下表 1 列出目前在市場(chǎng)上可購(gòu)買(mǎi)到的第三層交換機(jī)的千兆以太網(wǎng)端口密度。表 1. 第三層千兆以太網(wǎng)交換機(jī)的端口密度- 由于主干交換機(jī)是第 3、4 層交換機(jī)，支持 ospf 協(xié)議，所以園區(qū)網(wǎng)狀的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)不僅可以實(shí)現(xiàn)連接上的冗余，而且運(yùn)用 ospf 協(xié)議可以實(shí)現(xiàn)多鏈路負(fù)載分享。-2.園區(qū)網(wǎng)絡(luò)主干的技術(shù)選擇-毫無(wú)疑問(wèn)，目前可行的選擇技術(shù)只有2 種，即 622mbpsatm和千兆以太網(wǎng)。下面對(duì)這2 種技術(shù)在與 ip 相關(guān)的多個(gè)方面進(jìn)行了對(duì)比：9/15千兆以太網(wǎng)（以幀方式傳輸）atm（以信元方式傳輸），atm 的站點(diǎn)和邊緣交換機(jī)支持abr 未被普遍采用實(shí)現(xiàn)上的難易程

18、度交換機(jī)需要高速背板的支持需要新的硬件控制器第三層交換不要求對(duì)原網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行徹底更新需要有系統(tǒng)的方法設(shè)計(jì)和維護(hù) atm 網(wǎng)需要新的硬件以支持mpoa客戶用戶需重新培訓(xùn)是否能保證網(wǎng)絡(luò)的平滑升級(jí)新的幀格式向后兼容第三層交換不要求對(duì)原網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行徹底更新利用 mpoa 在 ip 主機(jī)之間建立捷徑式路經(jīng)， mpoa 要求硬件支持虛擬網(wǎng)用 802.1q 建立基于端口的 vlanintra 要求建立基于子網(wǎng)的 vlan 某些交換機(jī)支持基于策略的虛擬網(wǎng) atm 的強(qiáng)項(xiàng) vlan與 lane 和 mpoa集成在一起每個(gè)端口可屬于多個(gè)vlanipmulticast第2、3 層交換機(jī)使用 igmpsnooping 技術(shù)自

19、動(dòng)設(shè)置 ipmulticast小組某些第 3 層交換機(jī)還支持 dvmrp路由協(xié)議可以建立點(diǎn)到多點(diǎn)的虛連接第4 層數(shù)據(jù)流的控制asic硬件可辨認(rèn)tcp的端口號(hào)交換機(jī)可將qos/cos/tos參數(shù)應(yīng)用于交換的數(shù)據(jù)流上對(duì)ip 應(yīng)用區(qū)分優(yōu)先級(jí)無(wú)- 從以上對(duì)比可以看出，建設(shè)交換式 ip 園區(qū)骨干網(wǎng)所需的功能用千兆以太網(wǎng)是完全可以實(shí)現(xiàn)的。這主要是由于支持千兆以太網(wǎng)的第3/4 層交換機(jī)的出現(xiàn)大大地增強(qiáng)了千兆以太網(wǎng)在園區(qū)的地位，原來(lái)認(rèn)為的以太網(wǎng)的一些不足， 如對(duì)多媒體應(yīng)用的支持、 靈活的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和多鏈路負(fù)載分享、 基于標(biāo)準(zhǔn)的虛擬網(wǎng)等， 已被新的技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)所解決。某些千兆以太網(wǎng)交換機(jī) （如 smartswi

20、tchrouter 交換式路由器）在單模光纖上傳輸距離可達(dá) 75 公里，同時(shí)還支持 ipoversdh/so ，使得這種技術(shù)能從園區(qū)擴(kuò)展到城域網(wǎng)。-范文最新推薦 -atm技術(shù)將繼續(xù)在一定時(shí)期內(nèi)在廣域網(wǎng)領(lǐng)域發(fā)揮作用；對(duì)于那些要求有嚴(yán)格的服務(wù)質(zhì)量保證 （例如利用 atm 的線路仿真技術(shù)提供高質(zhì)量的話音通訊）的用戶來(lái)說(shuō)，atm 技術(shù)仍是值得考慮的選擇。- 本文針對(duì)此建議需求書(shū)的要求， 采用千兆以太網(wǎng)和第 3/4 層交換機(jī)作為解決方案的核心。下面看看這些需求在技術(shù)上是如何被滿足的：-(1)支持向 intra轉(zhuǎn)移-intra與傳統(tǒng)企業(yè)網(wǎng)的最大不同是信息流模式的轉(zhuǎn)變，即所謂20/80 規(guī)則的倒轉(zhuǎn)。在傳統(tǒng)企

21、業(yè)網(wǎng)中， 80%的流量發(fā)生在 ip 子網(wǎng)內(nèi)部，20%的流量發(fā)生在 ip 子網(wǎng)之間；而在 intra 中，由于各部門(mén)均可設(shè)置自己的 web服務(wù)器，用戶也不關(guān)心所訪問(wèn)的服務(wù)器的物理位置， 他們?cè)L問(wèn)這些服務(wù)器時(shí)， 80%的流量是跨子網(wǎng)的，只有 20%的流量是在本部門(mén)內(nèi)發(fā)生的。 intra 的這種流量模式要求網(wǎng)絡(luò)的 ip 路由速度有大幅度的提升，這是傳統(tǒng)路由器所無(wú)法勝任的。 交換式路由器采用專用集成電路實(shí)現(xiàn)線速ip，路由性能，并可實(shí)施第4 層的控制，如為各種應(yīng)用保留帶寬、設(shè)置防火墻、以及為不同的應(yīng)用區(qū)分不同的優(yōu)先級(jí)別等。交換式路由器是建造 intra的最理想的骨干設(shè)備。-(2)支持話音和視頻應(yīng)用-話音

22、和視頻應(yīng)用要求網(wǎng)絡(luò)能夠保證服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)質(zhì)量可以由以11/15下因素來(lái)判斷：- 延時(shí)- 可獲得的帶寬- 延時(shí)的抖動(dòng)- 丟包率- 本方案主要利用 4 個(gè)技術(shù)來(lái)保證服務(wù)質(zhì)量： 高速度和高帶寬。 采用千兆以太網(wǎng)作為骨干、桌面直接采用交換的 10/100mbps，且骨干采用多鏈路冗余、 網(wǎng)絡(luò)的帶寬遠(yuǎn)超過(guò)一般多媒體應(yīng)用所需的帶寬。 流量?jī)?yōu)先化處理。 ieee802.1p 為以太網(wǎng)幀定義了 8 個(gè)優(yōu)先級(jí)別，不同類別的應(yīng)用被賦予不同的優(yōu)先級(jí)別，支持 802.1p 的交換機(jī)在每個(gè)端口都設(shè)置多個(gè)輸入 / 輸出隊(duì)列，這些隊(duì)列的優(yōu)先級(jí)別是不同的，網(wǎng)絡(luò)管理員根據(jù)各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用對(duì)服務(wù)質(zhì)量的要求為這些應(yīng)用制定基于802.1

23、p 的優(yōu)先級(jí)別。交換式路由器與第2 層交換機(jī)相比，除了能辨認(rèn)數(shù)據(jù)包中的802.1p 位，而且能夠辨認(rèn)出各種應(yīng)用的信息流，并根據(jù)網(wǎng)管人員制定的有關(guān)服務(wù)質(zhì)量的策略將這些信息流送入不同級(jí)別的隊(duì)列中。交換式路由器通過(guò)復(fù)雜的隊(duì)列管理機(jī)制來(lái)保證對(duì)時(shí)間敏感的應(yīng)用（其數(shù)據(jù)流一般也是高優(yōu)先級(jí)別的）優(yōu)先被轉(zhuǎn)發(fā)出目的端口，好的隊(duì)列管理機(jī)制也可進(jìn)行流量控制和流量整形（trafficshaping），以保證數(shù)據(jù)流不會(huì)擁塞交換機(jī)，以及獲得平穩(wěn)的數(shù)據(jù)流輸出，這對(duì)話音和視頻會(huì)議這樣的多媒體應(yīng)用是非常重要的。帶寬預(yù)留。透過(guò) rsvp （資源保留協(xié)議），交換式路由器可以動(dòng)態(tài)地為特定的應(yīng)用保留所需的帶寬。另外，交換式路由器具有對(duì)應(yīng)

24、用層信息-范文最新推薦 -流進(jìn)行控制的能力， 可以分辨出不同的信息流并為它們提供服務(wù)質(zhì)量保證。利用 ipmulticast技術(shù)可以使視頻會(huì)議、 視頻點(diǎn)播等應(yīng)用的信息流只流向需接收這些數(shù)據(jù)流的站點(diǎn)，而不會(huì)漫延到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)，并且每個(gè)multicast組之間可以互不干擾，從而保證多媒體應(yīng)用的運(yùn)行更加暢通無(wú)阻。- 以上技術(shù)配合使用，雖還不能實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格意義上的服務(wù)質(zhì)量保證，但實(shí)際效果卻足以滿足絕大多數(shù)多媒體應(yīng)用的質(zhì)量要求。-(3)顯著改善響應(yīng)時(shí)間- 交換式千兆以太網(wǎng)骨干、 低延時(shí)的交換機(jī)、 能對(duì)流量進(jìn)行應(yīng)用層控制的交換式路由器，這些技術(shù)和產(chǎn)品均可大幅度改善網(wǎng)絡(luò)響應(yīng)時(shí)間。-(4)容錯(cuò)- 網(wǎng)狀的骨干拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，雙

25、核心交換機(jī)、冗余的配線間連接等，這些都保證了網(wǎng)絡(luò)中沒(méi)有單點(diǎn)故障。交換式路由器支持vrrp （虛擬的冗余路由器協(xié)議）和ospf 協(xié)議，前者用于2 個(gè)交換式路由器互為備份，后者用于旁路出故障的連接。-(5)集中的網(wǎng)絡(luò)管理和較低的總體費(fèi)用-cabletron公司的網(wǎng)管系統(tǒng)軟件spectrum 正可擔(dān)當(dāng)集中管理的任務(wù)。本方案為降低總體費(fèi)用， 采用了交換式路由器而不是普通路由器作為核心設(shè)備。交換式路由器的性能是普通路由器的10100 倍，13/15而價(jià)格只有后者的十分之一。，可以看出，這是一個(gè)容錯(cuò)性極好的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。圖 3.m1 樓的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖 4.r&d1 樓的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖 5.m1 樓的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖 6.a1 樓的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖 7.a2 樓的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖 8. 樓 r&d2 的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)四、本方案實(shí)現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)功能及方案的優(yōu)勢(shì) ip 包的轉(zhuǎn)發(fā)速度快。有第3、4 層功能的千兆以太網(wǎng)交換機(jī)smartswitchrouter是業(yè)界性能最好的此類交換機(jī)，可以線速進(jìn)行第2、3、4 層數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)而不丟包，其交換矩陣速度可達(dá)32gbps，第 3、4 層交換能力超過(guò)3000 萬(wàn)包 / 秒。workcomp