西園中學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷

1、西園中學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)期末測試卷（試題：98分    卷面分：2分    時(shí)間：60分鐘）小朋友，做做這份試卷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，有一種成就感。相信你今后一定會(huì)更喜歡語文，會(huì)把語文學(xué)得更好。    卷面分：_ 聽力快車（5分） 1. 認(rèn)真聽兒歌，將正確答案的序號(hào)寫在“_”上。（3分） 蠶兒    螞蟻    蟈（u）蟈  _路邊爬，_草里叫，_月月?lián)Q外套。 2. 我還知道_也是蟲子。

2、（2分） 認(rèn)真過寫字關(guān)（3分） 我能將下面的詞語工整地抄寫在田字格里。       應(yīng) 該           距 離          世 界  基礎(chǔ)樂園（60分）一、我能把字寫得又正確又漂亮。(10分)yán shí  

3、60;    zun yán        yán hán      jn yà    fn  fnjìn ài        h huàn       jio 

4、4;o        un ci  duó   mù 二、我會(huì)用“”畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。(6分)1. 躺在中間（jin jiàn）的那只貓，全身黑白相間（jin jiàn），真可愛。2. 木架上釘（dn dìn）著許多釘（dn dìn）子。3. 暑假（ji jià）里，弟弟經(jīng)常趴（b p）在地上觀察螞蟻。 三、我會(huì)比較組詞。（9分） 輕（） 題（ ） 未（

5、 ） 經(jīng)（） 提（ ） 末（ ）四、我會(huì)加偏旁，組新字。（3分） 用火（），用水（），用絲（）    春天的早晨是（春曉）  利用偏旁來識(shí)字，妙！五、我會(huì)讀句子，選詞語。（8分） 吸引      吸收 1. 2008年北京奧運(yùn)會(huì)（      ）了全世界人民的目光。 2. 只有（      ）了足夠的營（yín）養(yǎng)，小樹才能長高。 

6、;靜靜地    悄悄地 3. 我（        ）走近媽媽，把媽媽嚇了一跳。 4. 奶奶（        ）躺在床上養(yǎng)病。 六、我會(huì)照樣子寫一寫。（12分）          （ 羽毛 ）     圖書（圖書館）     

7、60;大?。ù蟠笮⌒?）  雪白的   （      ）     洗衣（      ）      高低（          ）         （      ）

8、     灑水（      ）      前后（          ） 七、我能按要求填空。（12分：2+5+2+3）    1. 離離原上草，_。2. _是春天的眉毛，_是春天的眼睛，_是春天的琴聲。我還發(fā)現(xiàn)_是春天的_。 3.丑小鴨是童話大王_寫的，我還讀過他寫的童話故事_ 。 4. 本冊(cè)課文中，我最喜歡

9、的人物是_，因?yàn)?_  _。閱讀園地（15分） 八、我能認(rèn)真讀左邊的詩，仔細(xì)做右邊的題。（6分：1+2+2+1） 絕句 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，     （1）這首詩的作者是_。一行白鷺上青天。     （2）用“”畫出詩中表示顏色的字。窗含西嶺_，    （3）在“    ”上補(bǔ)充詩句。門泊東吳_。    （4）除了絕句 ， 我還會(huì)背誦     

10、;          這首古詩。 九、我會(huì)讀短文，完成練習(xí)。（9分）紅的不一定都甜  一天，粗心的小猴子聽山羊老師講道：“果子長得紅紅的，真甜”小猴子沒有聽完，就溜（li）出教室向野外跑去。  啊！樹上的蘋果紅紅的，小猴子摘了一個(gè)大口大口地吃起來，真甜哪！他看見桃子又大又紅，又去摘桃子，桃子也很甜。他想老師說得對(duì)，紅果子都是甜的。  走著走著，小猴子來到一片辣（là）椒（jio）地，火紅的辣椒像一束束火把，讓人喜愛。他摘了一個(gè)又大又紅的放在嘴里。?。±钡眯?/p>

11、猴子直冒汗。他拼命地跑回學(xué)校問老師：“這個(gè)紅果子怎么不甜哪？”老師說：“紅的不一定都甜。我還沒有講完，你怎么就跑了呢？”小猴子聽了，不好意思地低下了頭。 1按短文內(nèi)容填空。（3分）樹上的_紅紅的，樹上的_ 又大又紅，地里的_也是紅紅的。 2讀句子，照樣子用帶線的字寫一句話。（3分） 火紅的辣椒像一束束火把，讓人喜愛。 _  3讀了這篇短文，我明白了_（3分） 寫話天地（15分） 大膽過寫話關(guān)（12分）            &

12、#160;                                                 &

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