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1、2014年三年級(jí)班主任工作總結(jié)范文 一學(xué)期的緊張工作即將結(jié)束, 回顧這個(gè)學(xué)期的班主任工作, 覺(jué)得 有好的方面, 但也存在著許多不足,現(xiàn)小結(jié)如下。(一)、常規(guī)教育方面1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一 日常規(guī)、小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范 ,并在日常學(xué)習(xí)的 過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好 的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育,大多數(shù)學(xué)生都能明辨是非,遵守日常行為規(guī) 范。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。 這學(xué)期利用學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年、關(guān)心特奧等板報(bào)活動(dòng)使 學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感和關(guān)愛(ài)他人的良好道德品 質(zhì)。利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗
2、的評(píng)比等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué) 生心中有他人、有集體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。(二)、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有 良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手1、課堂紀(jì)律 制定班規(guī)班紀(jì),并制定相 應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。本學(xué)期我設(shè)計(jì)了課堂紀(jì)律獎(jiǎng)勵(lì)表,請(qǐng)每位上課的老師記錄下每堂 課中表現(xiàn)最好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),并且在班級(jí)的網(wǎng)站上設(shè)置了每日班級(jí)之星進(jìn)行表彰。通過(guò)這樣的評(píng)比,提高了學(xué)生要上好課的積極性,起到了一定的 效果。2、課間紀(jì)律 要求學(xué)生按照學(xué)校的要求,文明休息,健康游戲。(三)、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。 收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能 創(chuàng)設(shè)
3、一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺, 兩操勤做。2、班級(jí)衛(wèi)生:每天中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn) 行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。3、板報(bào)宣傳:在班級(jí)的板報(bào)中設(shè)置衛(wèi)生角進(jìn)行宣傳, 并及時(shí)更新。(四)、班干部的培養(yǎng)方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不 夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我改選班干部,做到責(zé)任到人,讓每位班干部各盡其責(zé), 同時(shí)加強(qiáng)溝通和合作,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階。一學(xué)期下來(lái),大多數(shù)班干部能克盡職守,很好的完成老師布置的 任務(wù),達(dá)到了我預(yù)期的目的(五八存在不足 從開(kāi)學(xué)初,我就抱定一個(gè)信念并堅(jiān)決地執(zhí)行, 那就是:教育學(xué)生以鼓勵(lì)為主,提高他們的自信心。因此,對(duì)于那些經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生,顯然我所采取的象征性處罰措 施給了他們繼續(xù)犯錯(cuò)的膽子,對(duì)于班里這樣幾個(gè)學(xué)生的教育效果不佳。另外,班級(jí)之
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