設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法課程標(biāo)準(zhǔn)

1、課程名稱：設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法課程代碼：適用專業(yè)：學(xué)時(shí)：30學(xué)分：3一、課程性質(zhì)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法是設(shè)計(jì)專業(yè)的一門(mén)基礎(chǔ)課程和必備技能。它總結(jié)了藝術(shù)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法教學(xué)和設(shè)計(jì)實(shí)踐中方方面面的經(jīng)驗(yàn)，由淺入深，對(duì)各類表現(xiàn)技法分章節(jié)、分專題展開(kāi)說(shuō)明；同時(shí)引進(jìn)了許多新的觀念，探討特殊和創(chuàng)新的設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式，有助于推動(dòng)高校設(shè)計(jì)類專業(yè)的課程教學(xué)，滿足設(shè)計(jì)界青年學(xué)子成才的需要。二、設(shè)計(jì)思路教學(xué)過(guò)程采取先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，再臨摹，然后創(chuàng)作的方式進(jìn)行。這樣有利于學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)表現(xiàn)的基本理念，掌握相應(yīng)的設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法，例如：彩色鉛筆，馬克筆，水彩效果圖技法，水粉效果圖技法,綜合表現(xiàn)技法等，從而提高學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。三、課程培養(yǎng)目標(biāo)（

2、一）總體目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能使用適宜的繪圖技法表現(xiàn)設(shè)計(jì)思想，表現(xiàn)設(shè)計(jì)方案，完成設(shè)計(jì)交流。（二）具體目標(biāo)：掌握徒手繪制透視圖實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，熟悉各種工具及材料在表現(xiàn)技法中的具體運(yùn)用，具有能選擇運(yùn)用適宜的表現(xiàn)技法進(jìn)行設(shè)計(jì)表現(xiàn)；具有對(duì)表現(xiàn)圖的明暗、色調(diào)、材質(zhì)的分析與表現(xiàn)能力，具有表現(xiàn)圖透視與構(gòu)圖的能力，具有快速地表現(xiàn)其設(shè)計(jì)構(gòu)思的能力；樹(shù)立良好的設(shè)計(jì)崗位職業(yè)道德、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高學(xué)生的設(shè)計(jì)藝術(shù)修養(yǎng)。四、課程內(nèi)容、要求及教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法課程的總課時(shí)為30課時(shí)，其中理論授課6課時(shí)，實(shí)踐教學(xué)24課時(shí)。具體如下：“設(shè)計(jì)思維與表達(dá)”理論授課1課時(shí)“設(shè)計(jì)表現(xiàn)基本原理”理論授

3、課1課時(shí)“手繪表現(xiàn)技法”理論授課3課時(shí)，實(shí)踐教學(xué)17課時(shí)“環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)”理論授課1課時(shí)，實(shí)踐教學(xué)7課時(shí)（一）理論內(nèi)容及課時(shí)安排（6課時(shí)）序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目知識(shí)內(nèi)容與要求技能內(nèi)谷與要求課時(shí)1設(shè)計(jì)思維與表達(dá)1 .了解設(shè)計(jì)思維與表達(dá)的概論；2 .熟悉設(shè)計(jì)思維的表達(dá)方式。掌握設(shè)計(jì)思維表達(dá)中速寫(xiě)和構(gòu)思草圖的重要性12設(shè)計(jì)表現(xiàn)基本原理1 .掌握透視的種類及原理；2 .熟悉構(gòu)圖的基本原則。了解透視在表現(xiàn)技法中的作用，能合理組織畫(huà)面的構(gòu)圖13手繪表現(xiàn)技法1 .掌握多種繪畫(huà)，具及材料的特性；2 .掌握多種表現(xiàn)技法。掌握多種工具的表現(xiàn)技法34環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)1 .掌握建筑效果圖的表現(xiàn)技法；2 .掌握室內(nèi)效果圖的表現(xiàn)技法。掌

4、握建筑效果圖和室內(nèi)效果圖的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)1（二）實(shí)踐教學(xué)及課時(shí)安排（24課時(shí)）：序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目?jī)?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)技能要求課時(shí)1手繪表現(xiàn)技法1 .掌握表現(xiàn)技法的種類；2 .掌握多種材料的表現(xiàn)方法；3 .掌握表現(xiàn)技法的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎侠砝枚喾N工具表現(xiàn)效果圖172環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)1 .掌握建筑效果圖的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；2 .掌握室內(nèi)效果圖的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。能合理利用多種工具表現(xiàn)效果圖7五、實(shí)施建議1、教材建議1）教材使用與建設(shè)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法課程的主干教材是上海人民美術(shù)出版社出版的、由梁展翔和李官永絮編著的，該教材在全國(guó)大部分高等院校設(shè)計(jì)專業(yè)得到了廣泛使用。2）擴(kuò)充性資料的使用西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū)一萬(wàn)多冊(cè)，擁有上千份期刊，還有幾十

5、類報(bào)紙、雜志和各類資料。豐富的圖書(shū)資料和信息資源，為老師們的教學(xué)科研提供了極大的方便；同時(shí)也為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和知識(shí)面的拓展創(chuàng)造了有利的條件。2、教學(xué)條件的建設(shè)為貫徹“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的辦學(xué)方針，加快西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展，西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院與省內(nèi)外多家單位和企業(yè)聯(lián)合，建立了多個(gè)的實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生的實(shí)踐調(diào)研、課程實(shí)習(xí)或見(jiàn)習(xí)以及畢業(yè)實(shí)習(xí)等提供保障，這些都為學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富和加強(qiáng)實(shí)踐技能，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合并培養(yǎng)創(chuàng)新能力等提供了優(yōu)越的保障。3 .教學(xué)方法1） 理論闡述法：采用課堂講授法，使用多媒體授課。以教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)為主線，對(duì)教材中所涉及的理論知識(shí)進(jìn)行邏輯分析，引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確把握設(shè)計(jì)表

6、現(xiàn)技法的基本概念、原理和多種材料的表現(xiàn)技法。2）實(shí)例分析法：采用課堂討論法，使用多媒體將國(guó)內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)中的實(shí)際案例引入教學(xué)之中，教師描述案例并提示分析思路，發(fā)動(dòng)學(xué)生自主進(jìn)行討論和分析，提高學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際的能力。3） 專題研討法：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的安排，布置思考主題，引導(dǎo)學(xué)生自行查找資料，開(kāi)展小組討論和答疑，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)本課程中的教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)與理解。4 .任課教師要求開(kāi)設(shè)本課程的教師要有藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)本科以上學(xué)歷，學(xué)士以上學(xué)位，有扎實(shí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，并有一年以上的工作實(shí)踐經(jīng)歷，有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和教學(xué)組織能力5 .教學(xué)評(píng)價(jià)本課程的學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)由平時(shí)考核（30%和期末考試（70%兩部分構(gòu)成

7、。平時(shí)考核結(jié)合課堂提問(wèn)、平時(shí)作業(yè)；期末考試為隨堂考試，內(nèi)容為建筑效果圖設(shè)計(jì)或者室內(nèi)效果圖設(shè)計(jì)。評(píng)價(jià)注重學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和實(shí)踐中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的考核，對(duì)在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學(xué)生予以特別鼓勵(lì)，全面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生能力。6 .考核內(nèi)容及方法各章知識(shí)點(diǎn)能力目標(biāo)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)考核辦法一、設(shè)計(jì)思維與表達(dá)1、概論2、設(shè)計(jì)思維的表達(dá)1 .了解設(shè)計(jì)思維與表達(dá)的概論；2 .熟悉設(shè)計(jì)思維的表達(dá)方式。無(wú)提問(wèn)思考題二、設(shè)計(jì)表現(xiàn)基本原理1、透視2、構(gòu)圖1 .掌握透視的種類及原理；2 .熟悉構(gòu)圖的基本原則。無(wú)提問(wèn)思考題三、手繪表現(xiàn)技法1、素描表現(xiàn)技法2、線描淡彩表現(xiàn)技法3、彩色鉛筆表現(xiàn)技法4、水彩、水粉表現(xiàn)技法5、馬克筆表現(xiàn)技法1 .掌握多種繪畫(huà)工具及材料的特性；2 .掌握多種表現(xiàn)技法。各表現(xiàn)技法練習(xí)，并做出評(píng)價(jià)和提出建議考察實(shí)際