四年級下冊數學簡便計算專項訓練題

1、.四年級下冊數學簡便計算專項訓練題四年級下冊數學練習題公園的小橋長900米，如今要在小橋的兩側，從頭到尾每隔15米裝1盞燈，需要多少盞燈？一條路原有電線桿46根，每兩根之間相隔12米.由于時間太長，電線桿過舊，如今要全部換成耐用的水泥電線桿，假如每兩根電線桿之間間隔20米，需要多少根水泥桿？一條公路的一邊相隔40米有一盞路燈,小明乘車2分鐘看到馬路的一邊有路燈桿21根,問這輛車每分鐘行多少米?人民公園一條長300米的通道，兩端各有一棵樹，如今在兩棵樹之間等間隔 又種了29棵樹，每兩棵樹相隔多少米？在一條全長2千米的街道兩旁安裝路燈兩端也要安裝，每隔40米安一盞。一共要安裝多少盞？一個木工師傅鋸

2、一根長16米的木條。他先把一頭損壞部分鋸下1米，然后又鋸了4次，鋸一次用了2分鐘，這個木工師傅一共鋸了多少分鐘？有三根木料，打算把每根鋸成4段，每鋸一次，需要用3分鐘，全部鋸完需要多少時間？一根木頭鋸成6段要付鋸板費15元，8根木頭，每根鋸成4段，共要付鋸板費多少元？學校兩座教學樓之間的間隔 是50米，假如每隔5米種1棵樹，一共可以種多少棵樹？公園花壇周圍長160米。沿花壇周圍每隔10米栽兩棵柳樹，中間栽一棵桃樹，花壇周圍各栽了多少棵柳樹和桃樹？一個圓形花圃周圍長40米，沿周圍每隔4米插一面紅旗，每兩面紅旗中間插一面黃旗，花圃周圍各插了多少面紅旗和黃旗？在一個正方形的池塘四邊上種樹，每邊種12

3、棵四個角上都種一棵，一共要種多少棵樹？在一個正方形池塘四周種樹，池塘邊長為50米，每隔5米種一棵，四個角上各種一棵，買50棵樹苗夠嗎？有一塊正方形地，想在它的四周種樹，每邊都種18棵，并且四個頂點都種。這塊正方形地一共可以種多少棵樹？軍軍用棋子等間隔 地圍成了一個空心方陣，每邊有19顆棋子，并且正方形四個頂點上都有一顆，他一共用了多少顆棋子？運動會上，四年級同學組成了一個方陣，最外層每邊有13人，最外層一共有多少人？四年級共有多少人？一個掛鐘，1點敲1下，3點敲3下，12點敲12下，當這個掛鐘三點時敲3下總共用了6秒鐘。當12點敲12下要多少秒？甲、乙兩人比賽爬樓梯，甲跑到4層樓時，乙恰好跑到

4、3層樓，照這樣計算，甲跑到20層樓時，乙跑到幾層樓？要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學中，注意聽說結合，訓練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復別人說過的內容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學得生動活潑，輕松愉快，既訓練了聽的才能，強化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。小俊從一樓走到三樓用了8分鐘，照這樣計算，他從一樓走到十樓要多少分鐘？其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、