2015初二物理月考試卷

1、2015初二物理月考試卷一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。各小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將這個(gè)選項(xiàng)的序號(hào)填在答題卡的表格內(nèi)）1、在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽(tīng)見(jiàn)。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的A、頻率B、音調(diào)C、音色D、響度2、喇叭里響起我和你，心連心的歌聲，小凡說(shuō)：是劉歡在演唱。”他的判斷是根據(jù)聲音的A.音調(diào)不同B.響度不同C.音色不同D.頻率不同3、以下四個(gè)措施中：馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃；城市禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q喇叭；馬路兩旁植樹(shù)；高架道路兩側(cè)設(shè)隔音板墻。對(duì)控制噪音污染有作用的是ABCD4、如右圖所示，小琴

2、將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究A.聲音產(chǎn)生的原因B.決定音調(diào)的因素C.聲音能否在空氣中傳播D.聲音傳播是否需要時(shí)間5、為了減少教室周圍環(huán)境的噪聲對(duì)上課學(xué)生的干擾，在下列措施中，有效、合理的是A.老師講話的聲音大一些B.學(xué)校為每個(gè)學(xué)生免費(fèi)佩戴一個(gè)防噪聲的耳罩C.在教室的周圍植樹(shù)或建隔聲板D.在教室里多安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置6、下列關(guān)于“聲現(xiàn)象”的說(shuō)法正確的是：A“禁止鳴笛”是為了阻斷噪聲的傳播B“隔墻有耳”說(shuō)明聲音能在固體中傳播C“聞其聲而知其人”主要是依據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的D“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高7 、為隆重慶祝中國(guó)*成立90周年，揚(yáng)中市委宣傳部、

3、文廣局、市電視臺(tái)主辦了“紅歌連連唱”。小琴踴躍報(bào)名參加了比賽,有關(guān)她的歌聲下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.我們聽(tīng)到她的歌聲是靠空氣傳到人耳的8 .小琴同學(xué)發(fā)出的歌聲是她的舌頭振動(dòng)產(chǎn)生的C.小琴同學(xué)在臺(tái)上引吭高歌”說(shuō)明她的聲音響度大D.我們?cè)谀缓竽苈?tīng)出是小琴的歌聲是根據(jù)音色判斷的8、關(guān)于下圖所示四幅圖片的說(shuō)法中，正確的是A.圖片A所示的實(shí)驗(yàn)表明，真空不能傳聲B.圖片B所示的實(shí)驗(yàn)表明，頻率越高，音調(diào)越低C.圖片C所示的實(shí)驗(yàn)表明，噪聲可以在人耳處減弱D.圖片D中的蝙蝠利用發(fā)出的光來(lái)導(dǎo)航9、下列溫度最接近23的是A.健康成年人的體溫B.我市冬季最低氣溫C.冰水混合物的溫度D.讓人感覺(jué)溫暖舒適的窒溫10、按溫度計(jì)的

4、使用步驟,把下面的敘述依次排列為a.觀察溫度計(jì)的示數(shù)b.讓溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)物體充分接觸c.估計(jì)被測(cè)物體溫度d.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)e.取出溫度計(jì)A、abcdeB、dcbaeC、cdbaeD、dcabe11、夏天,小剛同學(xué)買回一只西瓜,吃了一部分后將剩余部分保存起來(lái),下列措施中，不能減慢水份蒸發(fā)的是A.將西瓜放入冰箱中B.把西瓜放入高壓鍋內(nèi)封存C用保鮮膜將西瓜包好D.將西瓜切成小塊后存放12、打針前,醫(yī)生用酒精棉球涂在小華的皮膚上進(jìn)行消毒時(shí),他感覺(jué)到皮膚有點(diǎn)涼,這是因?yàn)锳.酒精溫度較低B.皮膚對(duì)酒精過(guò)敏C.皮膚吸收了酒精D.酒精蒸發(fā),有制冷作用13、小琴把同樣餛飩放水中煮和放在油中炸,經(jīng)過(guò)一段時(shí)

5、間取出餛飩,發(fā)現(xiàn)在油炸的餛飩發(fā)黃變焦了,而在水中煮的餛飩沒(méi)有發(fā)黃變焦,這說(shuō)明A.水是無(wú)色的，油是黃的B.油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高C.油的傳熱性能比水強(qiáng)D.油沒(méi)有沸點(diǎn)，水有沸點(diǎn)14、以下現(xiàn)象不屬于液化產(chǎn)生的是A.春天的早晨，河面上常有一層霧B.夏天吃冰棒時(shí)，冰棒有時(shí)冒白氣”C秋天的早晨，草尖上有露珠D冬天濕的衣服也能晾干15、冰箱內(nèi)取出一瓶啤酒，發(fā)現(xiàn)啤酒瓶外面“出汗”，這是A.酒從瓶?jī)?nèi)滲出來(lái)的結(jié)果B.空氣中水蒸氣遇冷的液化現(xiàn)象C.空氣中水蒸氣的汽化現(xiàn)象D.啤酒瓶上的水的汽化現(xiàn)象16、醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí)，拿一個(gè)帶把的金屬小鏡子在酒精燈上燒一燒，然后再放入病人口腔中，這樣做的目的是（）A.給小鏡子消毒

6、B.使小鏡子升溫，防止口中空氣液化C.使小鏡子升溫，防止口中水蒸氣液化D.使小鏡子升溫，防止口中水蒸氣凝固17、戴眼鏡的小琴同學(xué)沖開(kāi)水時(shí)，鏡面會(huì)變得模糊，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間鏡面又變得清晰了，在這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A.汽化B.液化C.先汽化后液化D.先液化后汽化18、關(guān)于蒸發(fā)和沸騰有下列說(shuō)法，其中正確的是（1）液體蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行，而只能在一定溫度下沸騰（2）蒸發(fā)只能在液體的表面進(jìn)行，而沸騰在液體的表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行（3）蒸發(fā)和沸騰不一定從外部吸熱（4）液體蒸發(fā)時(shí)溫度降低，且能繼續(xù)蒸發(fā)，若其它條件不變，沸騰時(shí)溫度降低就不再沸騰A（1）（2）B（3）（4）C（1）（2）（4）D（1）

7、（2）（3）（4）19、 小琴吃雪糕時(shí)，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景。以上是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是A、 “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的B、 “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣C、 “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是汽化形成的水蒸氣D、 “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠20、 已知液態(tài)氧氣、氮?dú)夂投趸細(xì)怏w在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)分別是-183、-196、-78、。如果在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的辦法，從空氣中提取這些氣體，那么溫度下降時(shí)，首先被分離出來(lái)的是

8、（）A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.三種液體同時(shí)液化無(wú)法分離二、填空題（每格1分，共30分，請(qǐng)將答案填在答題卡中）21、聲音是由物體產(chǎn)生的。打雷和閃電是同時(shí)發(fā)生的，但我們總是先看見(jiàn)閃電，后聽(tīng)到雷聲，原因是光在空氣中的傳播速度聲音在空氣中的傳播速度（選填“小于”、“大于”或“等于”）。22、唐詩(shī)楓橋夜泊中的詩(shī)句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是因?yàn)殓娛艿缴说淖矒舢a(chǎn)生發(fā)出的，客船上的人能辨別出傳來(lái)的是“鐘聲”，他是根據(jù)聲音的來(lái)判定的。23、 音樂(lè)會(huì)上臺(tái)上優(yōu)美的琴聲來(lái)自于琴弦的，琴聲通過(guò)傳播到臺(tái)下觀眾的，觀眾根據(jù)聲音的不同可以聽(tīng)出還有什么樂(lè)器在演奏。24、 小華在家里修理廚房里的桌子時(shí)，

9、不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小琴學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾，小華采取了三種方案：在被敲的地方墊一塊抹布；把房間、廚房門窗關(guān)嚴(yán)；囑咐小琴暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵。上述三種方案中，第一種是在處減弱噪聲；第二種是在中減弱；第三種是在處減弱噪聲。25、溫度是表示的物理量，溫度計(jì)是利用的原理制成的，我國(guó)地域遼闊，同一天南北不同地方溫度差別很大。如右圖（A）、（B）是十二月某一天同一時(shí)刻在三亞和北京觀測(cè)到的溫度計(jì)的示意圖。由圖可知，三亞此時(shí)溫度為；北京此時(shí)溫度為.,讀作26、冬天早上起床的時(shí)候，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)窗玻璃上有水霧，這是由于（填室內(nèi)或室外）的水蒸氣而成的；夏天室內(nèi)開(kāi)著空調(diào)，窗玻璃上有水霧，這是由于（填室內(nèi)或

10、室外）的水蒸氣而成的。27、針對(duì)我國(guó)土地沙化及沙塵暴日益嚴(yán)重的形勢(shì),專家們建議：要提高植被覆蓋率,減少裸地面積,這樣可以使土壤中的水分蒸發(fā)（填“減慢”或“加快”）28、通常皮膚被水蒸氣燙傷比被沸水燙傷程度要嚴(yán)重些，這是因?yàn)樗魵猓ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）時(shí)要（填吸收或放出）大量的熱。29、 沒(méi)有甩過(guò)的體溫計(jì)的讀數(shù)是38.3，用兩支這樣的體溫計(jì)給兩個(gè)病人測(cè)體溫如果病人的體溫分別是37.5C和38.8C,則兩支體溫計(jì)的讀數(shù)將分別是C和C.30、 “燉湯”因味道好而深受人們喜愛(ài)?！盁鯗本褪前褱虾退糜跓踔褍?nèi)，而燉盅則浸在大煲的水中，并用蒸架把盅與煲底隔離，如右圖所示。在大煲內(nèi)的水沸騰過(guò)程中，煲蓋與煲的縫

11、隙間冒出大量的“白氣”，這是現(xiàn)象（填物態(tài)變化），若湯的沸點(diǎn)與水的沸點(diǎn)相同，則盅內(nèi)的湯（填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰。31、 、用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢？小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過(guò)多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時(shí)，大量水蒸氣發(fā)生現(xiàn)象，很多熱量，使層蒸格中的饅頭先熟。有經(jīng)驗(yàn)的師傅拿剛出籠的饅頭前，先將手沾點(diǎn)水，這樣做主要是利用，使手不會(huì)被燙傷。三、簡(jiǎn)答題與探究（共30分，請(qǐng)將答案填在答題卡中）32、當(dāng)你在家洗澡的時(shí)候，也會(huì)涉及到不少物理知識(shí).請(qǐng)你反思出其中兩個(gè)跟汽化和液化的物理現(xiàn)象及包含有關(guān)的物理知識(shí)。（4分）（1）物理現(xiàn)象：；包含物理知識(shí)：。（2）物理現(xiàn)象：；包含物理

12、知識(shí)：。33、右圖是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置（3分）（1）圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明；（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起作用；（3）加大力度敲音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，你又可得出結(jié)論：。34、 在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過(guò)程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響，他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：（5分）猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：編號(hào)琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/mm2 鋼200.3 鋼0.

13、7 鋼400.5 尼龍絲300.5 尼龍絲400.5（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為、的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為、的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（3）為了驗(yàn)證猜想三，小明選用編號(hào)為、的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為35、 【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素（6分）【提出問(wèn)題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?【猜想與假設(shè)】通過(guò)觀察下圖和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體的高低、液體的大小和液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān).猜想二:相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與有關(guān).【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如右圖所示,

14、在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過(guò)觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與是否有關(guān).此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需控制酒精的和其表面上方空氣流動(dòng)快慢相同.【交流與評(píng)估】我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:。34、閱讀短文并回答下列問(wèn)題。（5分）超聲波及其應(yīng)用人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz。低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波。超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的。傳播特性它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚度、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等。（1）超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂小＃?）宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離，是由于。（3）若聲音在海水中的傳播速度為l500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時(shí)間為4s,那么該處海洋的深度為m。37、在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：（7分）（1）請(qǐng)你指出圖甲中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤之處是。（2）改正錯(cuò)誤后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)水溫升高到90時(shí)，每隔1mi