綜合實踐課教研活動計劃

1、綜合實踐課教研活動計劃綜合實踐課教研活動計劃一、指導思想：結合我校綜合實踐活動實施的現(xiàn)狀，努力探索綜合實踐 活動與校本課程的有機結合方式，提高我校綜合實踐活動教 師的業(yè)務水平，從而實現(xiàn)發(fā)展我校學生的實踐能力和創(chuàng)新能 力的根本目標。二、工作思路：（一）加強課程研討，整合資源優(yōu)勢探討綜合實踐活動的開展與校本課程的開發(fā)相結合，與 學校課程的研究性學習相結合的專題研究，共同探討課程的 有效實施，整合各校優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，在協(xié)作和交流中 互相溝通，互相交流，互相學習，共同促進，共同發(fā)展，共 同提高教學質量，共同提高各校師生研究和實施本學科的能 力，（二）關注師生需求、促進師生發(fā)展豉勵教師積極參與課題研

2、究，把課題實驗作為綜合實踐 活動課程資源加以開發(fā)，積極參加市級、鎮(zhèn)級組織小學綜合 實踐活動課程優(yōu)秀論文評選，優(yōu)秀活動案例的評比。在交流 中增知，在實踐中長才，注意積累綜合實踐活動的典型案例, 豐富本學科資源。教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源，包 括家長資源、社區(qū)資源開展活動，與校本課程結合，從課程 的實踐性、活動性、生成性由發(fā)，堅持學生的自主選擇和主 動探究，為學生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間，面向學生的生活世 界和社會實踐，幫助學生體驗生活并學以致用，推進學生對 自我、社會和自然之間內在聯(lián)系的整體認識與體驗，謀求自 我、社會與自然的和諧發(fā)展，激發(fā)學生的真正興趣，促進學 生的持續(xù)發(fā)展。（三）完善課程管

3、理、抓好課程實施規(guī)范要求有關教師認真制訂好年級綜合實踐活動計劃”和班級綜合實踐活動計劃”，按課時認真組織學生開展綜合實踐活動。切忌隨意挪用或占用綜合實踐活動課時。嚴格按課 程理念設計教學，教師在活動過程中要進行有效的指導和幫 助。要認真及時積累有關資料， 對于老師，主要是實施方案、 活動設計、活動案例和專題性總結等實施過程以及反思成果 方面的資料；對于學生來說，主要是建好、管好綜合實踐活 動檔案袋工設計并用好方案卡、行動卡、反思卡等。三、工作安排：三月份：1、學習有關新課程改革和綜合實踐活動等理論書籍， 提高教師的業(yè)務理論水平2、討論、制定學校綜合實踐的學期工作計劃，組織學 習落實。3、各年級

4、制訂本學期綜合實踐活動計劃。4、各年級討論設計主題活動方案。四月份：1、學校綜合實踐教研組開展集體備課活動。2、建立學生綜合實踐活動檔案袋收集學生活動過 程和結果的資料，包括學生的自我評價、最佳作品、教師、 學生和家長的評價表等。3、展示各年級主題活動的階段性成果。五月份：1、認真貫徹執(zhí)行綜合活動指導綱要，加強理論學習。2、征集綜合實踐活動的精品案例，進行展示、交流、 研討。3、圍繞教研內容進行互查，各年級組織分析、反思、 整改。六月份：1、做好資料的收集整理工作，上交主題活動資料，評 選優(yōu)秀活動案例。2、總結交流本學期的綜合實踐活動情況o第二篇：綜合實踐課教學計劃700字綜合實踐課教學計劃2

5、0xx-20xx學年度第二學期東大寨小學喬寧綜合實踐課教學計劃一、 指導思想：以大力貫徹與落實課程改革思想，切實提高學生各方面 實踐能力為由發(fā)點，在活動中讓學生獲得成功的喜悅，帶領 學生領略課程的新奇性與學習的迫切性，帶領學生走向廣闊 的社會實踐活動為目的，豐富學生的知識、情感等各方面的 體驗?；顒拥念}材取材于學生的生活與真實的社會環(huán)境，有 一定的研究價值。課題的選擇與實施要綜合考慮培養(yǎng)學生的 哪幾方面能力進行全盤考慮，兼顧其他學科的融入，通過發(fā) 現(xiàn)問題-研究問題-解決問題入手，盡可能發(fā)揮學生活動的 參與度與主動性，讓學生成為活動的主人。二、活動要求：探究性學習作為綜合實踐的重要內容，也是學生

6、進行活 動的重要部分，探究性學習要體現(xiàn)學生活動的自主性，教師 要引導學生展開豐富的學習活動，幫助學生形成會發(fā)現(xiàn)問 題、思考問題與解決問題的能力。具體目標為：1 .培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育習慣，如勞動能力的培養(yǎng)。2 .形成從周邊生活中主動發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的態(tài) 度和能力。3 .培養(yǎng)學生參與綜合實踐活動的興趣和積極向上的態(tài)度。4 .在進行綜合實踐活動中綜合運用信息技術、勞動技術 的相關知識與技能，在社區(qū)服務中體會綜合實踐活動的意 義。三、活動安排：1、三月份，校園綠化維護。在校園內認識一些植物， 選擇自己喜愛的植物。查閱資料，學習莫幾種植物的養(yǎng)護方法。認養(yǎng)植物。以小組名義集體護養(yǎng)莫種植物，進行長期 桂牌護養(yǎng)。2、四月份，制作、放飛風箏。查閱資料，學習風箏的制作方法。準備材料。制作風箏。試放風箏。完善風箏的制作。進行放風箏