2017年九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期第一次聯(lián)考試卷阜陽(yáng)附答案_第1頁(yè)
2017年九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期第一次聯(lián)考試卷阜陽(yáng)附答案_第2頁(yè)
2017年九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期第一次聯(lián)考試卷阜陽(yáng)附答案_第3頁(yè)
2017年九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期第一次聯(lián)考試卷阜陽(yáng)附答案_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2017年九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期第一次聯(lián)考試卷(阜陽(yáng)市附答案)阜陽(yáng)市初中名校2016-2017學(xué)年度(下)九年級(jí)第一次聯(lián)考化學(xué)試題卷可能用到的相對(duì)原子量:H11512NH14O16Na-23S32一、本大題包括10小題,每題2分,共20分1.下列生產(chǎn)、生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是【】A.風(fēng)力發(fā)電B.海水曬鹽C.菜刀生銹D.榨取果汁2.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)或日常生活中都應(yīng)強(qiáng)化安全意識(shí).下列做法符合安全要求的是【】A.一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)中,將尾氣直接排放B.加熱液體時(shí),試管底部接觸酒精燈燈芯C.點(diǎn)燃可燃性氣體之前,先檢驗(yàn)氣體的純度D.稀硫酸不小心滴到手上,無(wú)需處理3.2016年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主發(fā)明了“全世

2、界最小的機(jī)器”,將分子合成在一起,使其成為極微小的電機(jī)和傳動(dòng)裝置,他們使得分子運(yùn)動(dòng)具有可控制性,只要加入能量,就能執(zhí)行任務(wù)。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象體現(xiàn)分子運(yùn)動(dòng)的是【】A.50mL水與50mL酒精混合后,總體積小于100mLB.向盛有水的燒杯中加入幾粒品紅,液體變紅C.1滴水中約含1.67X1021個(gè)水分子D.可以將大量的氧氣壓縮在藍(lán)色鋼瓶中4.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確是【】A.淡水資源是取之不盡、用之不竭的B.用紫色石蕊溶液區(qū)分硬水和軟水C.過(guò)濾可以將硬水軟化D.氫氣燃燒生成水,說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的5.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是【】A.點(diǎn)燃酒精燈B.取用碳酸鈉C.稀釋濃硫酸D.加入大理石6.用C

3、O牙口NH3合成尿素【CO(NH22是固定和利用CO2的成功范例,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NH3TCO(NH2)2+H2O下列說(shuō)法正確的是【】A.尿素中有4個(gè)氫原子B.氨氣中氮元素的化合價(jià)為+3C.參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是44:17D.該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑7.在元素周期表中硅元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)硅的說(shuō)法錯(cuò)誤的是【】A.屬于金屬元素B.元素符號(hào)為SiC.原子序數(shù)為14D.相對(duì)原子質(zhì)量為28.098.如圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,燃燒需要的條件是【】A.有可燃物B.有助燃劑C.溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)D.可燃物與火焰直接接觸9.下列選項(xiàng)中的物質(zhì)所屬類別正確的是【】選項(xiàng)物

4、質(zhì)類別A空氣、石灰石、干冰混合物B氧氣、蒸儲(chǔ)水、二氧化碳氧化物C氮?dú)狻⑺y、黃銅單質(zhì)D氫氧化鈉、氫氧化鈣、氨水堿10.運(yùn)用溶解度表與溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是【】A.B是硝酸鉀的溶解度曲線。B.將一定量50c的AB溶液降溫到30c時(shí),析出的晶體A一定比B多C.10C時(shí),將40g氯化鈉溶于100g水中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為28.6%D.可用冷卻熱飽和溶液的方法提純含有雜質(zhì)B的A二、本大題包括5小題,共34分。11.(6分)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:(1)屬于金屬材料的是,此材料屬于(填“純金屬”或“合金”)(2)生活中的鐵制品很容易生銹,請(qǐng)你寫出一種防銹措施(3)我們可以用除鐵銹,寫出相關(guān)的

5、化學(xué)方程式12.(7分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:(1)圖中標(biāo)有的儀器名稱是.(2)檢查A裝置的氣密性的方法(3)利用A裝置可以制取氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為基本反應(yīng)類型是;若用盛滿水的E裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管(填“a”或b”)處通入.13.(6分)以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過(guò)程:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫出步驟中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng):(2)濾渣的成份有,步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是(3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是:。14.(6分)在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上,某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過(guò)氧化鈉(Na2O2粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來(lái)。小明很感興趣,于是,他和同學(xué)們

6、進(jìn)行探究。【提出問(wèn)題】過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會(huì)燃燒?【猜想】可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成反應(yīng)過(guò)程中可能有熱量放出【設(shè)計(jì)裝置】如右圖所示【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?(1)打開上圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃。說(shuō)明生成的氣體是(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:_實(shí)驗(yàn)二:繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?(3)小芳猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3小明認(rèn)為不可能。小明的依據(jù)是:(4)小明取反應(yīng)后所得的溶液于試管中,滴入無(wú)色酚醐試液,發(fā)現(xiàn)酚醐試液變紅色

7、,說(shuō)明反應(yīng)后所得的溶液呈性。【表達(dá)】由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,寫出過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式_15.(9分)空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí).【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1).該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有.A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒有污染B.在汞梢中起到液封作用C.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣D.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣集合耗盡【實(shí)驗(yàn)回顧】實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式.興趣小組用該方法測(cè)出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于21%【提出問(wèn)題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量?【進(jìn)行猜想】(1);(2)紅磷

8、不足裝置內(nèi)氧氣有剩余;【實(shí)驗(yàn)與交流】在老師的指導(dǎo)下,小明分別用過(guò)量的紅磷和白磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),用測(cè)氧氣濃度的傳感器測(cè)得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度分別為8.85麻口3.21%,請(qǐng)從燃燒條件的角度回答產(chǎn)生上述結(jié)果的主要原因.【實(shí)驗(yàn)探究11小明根據(jù)鐵生銹的原理,探究用鐵能否準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量,于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖3)通過(guò)7天測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣的含量為19.13%.【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測(cè)定的主要優(yōu)點(diǎn)及原因:【實(shí)驗(yàn)探究2】為了加快反應(yīng)速率,小明通過(guò)查閱資料,利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖4),8分鐘后測(cè)得的數(shù)據(jù)如表:實(shí)驗(yàn)前的體積實(shí)驗(yàn)后的體積集氣

9、瓶?jī)?nèi)空氣燒杯內(nèi)蒸儲(chǔ)水燒杯內(nèi)剩余蒸儲(chǔ)水135mL90.0mL62.8mL請(qǐng)計(jì)算出空氣中氧氣含量(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))【結(jié)論與反思】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究,選擇鐵粉、炭粉、氯化鈉、蒸儲(chǔ)水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可較為快速地完成實(shí)驗(yàn)并減小實(shí)驗(yàn)誤差.注意:若答對(duì)【拓展延伸】題獎(jiǎng)勵(lì)4分,但化學(xué)總分不超過(guò)60分?!就卣寡由臁裤~也能與空氣中反應(yīng)而銹蝕,生成銅綠銅綠的主要成分為Cu2(OH2CO3,若將圖4裝置中的鐵粉換成銅粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)判斷能否比較準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量,并說(shuō)明理由:三、本大題共6分。16.(6分)某工廠化驗(yàn)室用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,共消耗氫氧化鈉溶液40g

10、,洗滌后溶液的pH=7,求在這一定量的石油產(chǎn)品里硫酸的質(zhì)量。2016-2017學(xué)年第五次月考化學(xué)答案注意事項(xiàng)1、本卷共三大題16小題,滿分60分?;瘜W(xué)與物理的考試時(shí)間共120分鐘。2、可能用到的相對(duì)原子量:H-1C-12N14O16Na23S32、本大題包括10小題,每題2分,共20分(請(qǐng)將答案填在下方的表格中)題號(hào)12345678910答案CCBDBDACDD二、本大題包括5小題,共34分。(方程式2分,除特殊注明外其他一空1分)11.(6分)(1)不銹鋼合金(2)保持鐵制品的干燥等(3)稀鹽酸或稀硫酸Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3

11、+3H2O12. (7分)(1)長(zhǎng)頸漏斗(2)將氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)氣管口關(guān)閉,向漏斗中加水,加水至沒過(guò)漏斗導(dǎo)管口,使導(dǎo)管內(nèi)外形成一段液面差,且一段時(shí)間后液面差保持不變,說(shuō)明裝置氣密性良好(3)氫氣(或氧氣或二氧化碳)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2置換反應(yīng)或2H2O2=2H2O+O2分解反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO覆分解反應(yīng)“b”13. (6分)(1)Fe+CuCl2=Cu+FeCl2Fe、CuFe+2HCl=FeCl2+H2(3)FeCl214.(6分)(1)O2(2)過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)放熱,錐形瓶?jī)?nèi)氣體體積膨脹,因此觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出(3)過(guò)氧化鈉、水中都沒有碳元素,因此根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能是碳酸鈉(4)堿2Na2O2+2H2O=4NaOH+O25.(9分)【經(jīng)典賞析】BCD【實(shí)驗(yàn)回顧】4P+5O2

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