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1、想象作文用了描寫方法【篇一:想象作文的寫作方法】想象作文的寫作方法作文離不開想象,特別是創(chuàng)造性的想象能力,是作文成功的關鍵。想象,是一種主動的、有目的的、創(chuàng)造性的思維活動,是作者根據(jù)平時積累的材料構思作品的一種心理活動。在寫作的具體表達階段,作者要把頭腦中原有的各種印象、圖景、感受全面調(diào)動起來,根據(jù)主題需要重新組合,創(chuàng)造新的形象和意境。愛因斯坦說:想象比知識更重要,因為知識是有限的,而想象概括世界一切而且是知識的源泉。這說明知識是想象的基礎,想象是知識的源泉。寫作時,任何一個環(huán)節(jié)都離不開想象,都需要用想象去接通思想的電路,動用生活的積累,遷移已有的知識進行創(chuàng)造性的寫作活動。如何調(diào)動學生的情趣,

2、讓他們鼓動想象的翅膀,使想象飛得高遠,達到理想境界,產(chǎn)生創(chuàng)造效應,這是我們在教學中頗費思考的問題。新編初中語文第一冊要求學生認識學習語文和生活的關系,著重訓練一般的吸收和表達能力。作文訓練要求用恰當?shù)谋磉_方式反映生活,展開想象,拓寬思路。第八單元共四課六篇文章,有童話、有詩歌、有寓言和神話,文章富有聯(lián)想和想象,表現(xiàn)了生活中的某些側(cè)面,深含寓意,表達了一定的思想感情。這類文章富有極強的吸引力,學生很感興趣,并能仿照這種文章形式進行寫作,部分學生還能寫出一些較有趣味的文章來。讓學生進行想象作文,可開拓他們的思路,提高他們的作文興趣和能力。一、怎樣指導學生進行想象作文1 、指導學生多觀察、多聯(lián)系生活

3、實際生活的海洋是寬廣的,生活的內(nèi)容是豐富的,生活的內(nèi)涵是深刻的,作文一旦聯(lián)系生活實際就前途無限。學生從小學開始寫作起就離不開學校和家庭,寫人敘事有些材料不止一次出現(xiàn)在作文中,但由于觀察不仔細,思考太膚淺,所以寫起來欠生動、不深刻、無新意。這就要求指導學生觀察生活時要仔細、多聯(lián)想。怎樣做到仔細呢?觀察一個事物要從時間、地點、起因、發(fā)展、結果,語言、動作、心理、形狀、環(huán)境、人物等方面進行,這樣所反映的內(nèi)容自然就多,寫作起來就可任意選取,擇要反映。怎樣聯(lián)系實際呢?從觀察到的事物中捕捉靈魂,賦予生命,使之豐滿起來,站立起來;有血有肉,感染讀者,產(chǎn)生共鳴,發(fā)揮作用。就要把你接觸、觀察、感受最深刻的事物進

4、行各種聯(lián)系:聯(lián)系時代,聯(lián)系社會,聯(lián)系現(xiàn)實,聯(lián)系人生,聯(lián)系學習,聯(lián)系自我,這樣所反映的自然就廣而深了,學生就會跳出平時就題論題的小框子,盡情發(fā)揮了。2 、聯(lián)系所學課文,進行續(xù)寫、擴寫和改寫青少年時期是極富想象力的時期,學生經(jīng)常會想象自己長出翅膀飛上藍天,會一個筋斗翻過十萬八千里,因此,安排他們進行想象訓練正合他們的胃口,這樣可以充分發(fā)揮他們的想象力、活躍思維。如皇帝的新裝一文結尾處,學生提很多問題:小孩講了真話,他不怕皇帝處死嗎?騙子露了餡,皇帝怎么處罰他們?皇帝出了丑,他會怎么收場呢?一連串問題,調(diào)動了學生的思維,大家熱烈討論,各抒已見,爭論不休。這時讓他們就其中一個問題充分展開聯(lián)想,寫出故事

5、的結局,任他們續(xù)寫、擴寫和改寫,結果連平時最不喜歡作文的同學也調(diào)動了積極性,效果頗佳。又如天上的街市一文,聯(lián)想自然,想象豐富,意境美妙,語言優(yōu)美,讀起來瑯瑯上口,學生極易陶醉其中。天上的繁星、天河、情侶,地上的街燈、社會,往復回環(huán),幻想現(xiàn)實相映成趣,這時,教師對學生加以適當點撥、生發(fā),調(diào)動他們的聯(lián)想,把詩人面對黑暗社會和學生今天的親身體驗及對未來的憧憬結合起來,聯(lián)想科學的飛躍發(fā)展、祖國的騰飛、宏偉的遠景,讓學生自由作文,寫一篇二十一世紀的太空城,抒發(fā)他們對理想生活的向往,激發(fā)他們?yōu)閷崿F(xiàn)這一理想而奮斗,收效一定不錯?!酒喝绾螌懴胂笞魑? 篇】【篇一:如何寫想象作文】所謂想象,就是讓思維長出翅

6、膀,讓思想痛快淋漓、自由自在地翱 翔于天上人間、宇宙洪荒、古今中外,努力提高心靈活動的寬廣度 和自由度。想象作文,顧名思義就是要求作者發(fā)揮其豐富的想象力。 在想象作文中如果能做到特立獨行,字里行間個性張揚、靈性閃現(xiàn), 那你就能寫出新意來。想象作文離不開想象,正如沒有翅膀,鳥雀就不能飛翔。正是依靠 了天馬行空的想象,吳承恩才創(chuàng)作出了巨著西游記,塑造出了 孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧這四個豐滿可愛的人物形象。寫想象作文時限制條件很少,思想沒有束縛,想象余地寬廣。寫作時,你可以充分利用自己的知識優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長愛好,選擇自己最拿手的表達方式去大膽的構思。一、避熟求生:觀察生活,表現(xiàn)生活想象不是胡編

7、亂造,要符合生活實際。只有熟悉生活,詳細地觀察生活,才能有想象的原材料。生活的內(nèi)容是豐富的,生活的內(nèi)涵是深刻的,作文一旦聯(lián)系生活實際就前途無限。世間萬物在不停地運動,它們有著千絲萬縷的聯(lián)系。大家的生活是豐富多彩的,作文時可憑借的實物也是無所不包的。如一個詞、符號、動作、笑話,一種玩具、動(植 )物,一條河,一片云,一幅圖畫,一首曲子,老人額頭的皺紋,魚鴨戲水的情景,甚至一聲輕輕的嘆息,一絲拂面的微風,都可引發(fā)學生無羈的想象。通過觀察,或想象它的來歷、現(xiàn)在、未來,或想象它與周圍事物的相互關系,或想象它與人的糾葛種種,或賦予它生命,然后寫想象作文。如你可以看見o 去盡情想象,采用比擬、夸張、添加、

8、變形等手法,把它想象成:零、水點、錢幣、嘴巴、井口、地球,或者想象成糖葫蘆、撥浪鼓,甚至想象成良好的開端、美滿的結局讓想象任意馳騁,編寫出一個個精彩的故事。寫想象作文,作者可上天入地、探奧搜奇,和草木交往,與鳥獸談心;可以突破現(xiàn)實和環(huán)境的局限,上下五千年,縱橫八萬里,超越時間和空間的限制。真可謂無所不能有,無所不可有。但是,同學們也應該明白,無論想象的內(nèi)容多么奧妙神奇,都不能是無源之水,無本之木。這個源和本便是生活。比如神筆馬良的作者根據(jù)當時貪官橫行、百姓受苦的黑暗現(xiàn)實展開了合理想象,讓神仙幫助馬良懲治了貪官,讓百姓過上了幸福、安定的生活。他的想象盡管神奇,但卻符合當時那個社會的現(xiàn)實,表達了善

9、良人們的共同愿望。二、避亂就正:明確中心,展開想象寫想象作文首先得有個明確的中心,然后圍繞中心展開想象,把你所想要表達的東西具體清晰地描述出來。想象雖然有時隨心所欲、漫無邊際,但是還應盡量注意合情合理,避免毫無意義地胡思亂想。動筆寫一篇想象文之前先要明確中心,即寫作目的。比如要借一種小動物寫一篇童話,說明驕傲自滿的害處,那就要觀察有關表現(xiàn)中心的種種現(xiàn)象,觀察這種動物的習性、生存環(huán)境、固有的特點等,在這個基礎上展開豐富的想象編寫故事。三、避同求異:想象美好,另辟蹊徑出一種新口味,肯定效果不凡。想象也需要創(chuàng)新。開始寫想象作文,往往會去模仿別人的想象,喜歡人想亦想,如一看到星星就會想到是眼睛在眨呀眨

10、,一看到月亮就寫它像彎彎的小船,這樣的想象作文既不新穎,更不神奇。如何新穎神奇呢?你要在豐富的想象內(nèi)容上精選與眾不同的點來表現(xiàn)生活的面。那些獨具匠心的想法,更是想象作文青睞的金點子。只要你在作文中寫好這些亮點,那么你寫出來的作文自然就會與眾不同、觀點鮮明,自然能吸引讀者的眼球。刪繁就簡三秋樹,標新立異二月花。如果你在寫作文時能想人所未想,發(fā)人所未發(fā),言人所未言,想象富有獨特性,在與眾不同中透出新意,那這必定是一篇優(yōu)秀的想象作文。【篇二:如何寫想象作文】什么是想象?想象是人們在頭腦中依據(jù)現(xiàn)實而構想的奇妙的思維活動,通過想象可以創(chuàng)造一個奇妙的精神世界。雖然想象本是沒有任何束縛的,但它和胡思亂想又有

11、本質(zhì)區(qū)別。想象一定是依據(jù)現(xiàn)實世界的,而胡思亂想則是毫無現(xiàn)實依據(jù),缺乏思維邏輯的。特別是到了小學高年級,學生的理解能力大大加強了,如果有實現(xiàn)中暫時實現(xiàn)不了的事,全都可以通過想象得到心靈滿足。同學們寫想象作文時,就不能是胡思亂想,不能真是大白天說夢話,應讓自己的想象以現(xiàn)實為落腳點。那么,怎樣寫好想象作文呢?1 、構思巧妙對未來的想象不是寫現(xiàn)實的事物,這就要求我們在構思上動些腦筋,寫法上新穎,有吸引力。比如可以直接寫未來的情景。有個同學在作文的開頭寫今天是2024 年元旦,我們分別的老同學歡聚一堂;也可以采取設問的開頭方法,如祖國未來是什么樣子呢?還有的同學以做了一個夢為開頭,以醒來后希望夢境變成現(xiàn)

12、實為結尾不管用什么方法,都應該努力使自己的文章對別人產(chǎn)生吸引力,一看到開頭,就愿意繼續(xù)讀下去。2 、大膽合理既然是想象作文,想象是十分重要的。在我們確定了要寫的材料后,我們就應緊扣材料(可能是一方面,也可能是幾方面)展開豐富的想象。這個想象一定要做到奇,即奇特,富有個性,是屬于你自己的大膽而奇特的想象。你想象中的20 年后的某一方面是什么樣的,你們的聚會是什么樣的,你就可以是什么樣的。因此,同學們一定要大膽地展開想象,盡量在想象匯總突出自己的創(chuàng)新。想象要大膽而有新意,具有時代性的同時,要注意合理。想象的合理指想象要基于現(xiàn)實。它是想象而不是狂想、妄想。要基于現(xiàn)實,又要超越現(xiàn)實。本次習作要注意要狂

13、想、妄想,一定要注意20 年后這個時間。 20 年后應有哪些發(fā)展和變化,許多不能確定,但也有許多是確定的。首先,你們的年齡是30 歲 mdash;mdash;33 歲之間,這不可隨意想象。同時,對一些科技發(fā)展變化的想象也要有現(xiàn)實的可能,比如不能想象那時我們會生活在別的星球上(以現(xiàn)在的科技水平,短短 20 年是實現(xiàn)不了的)等。想象的內(nèi)容在20 年后現(xiàn)實的可能性是確定想象合理性的關鍵。強調(diào)合理,不是限制同學們的想象,只要同學們基于現(xiàn)實進行想象,越大膽,越奇特,越有新意就越好。3 、內(nèi)容具體有了大膽而合理的想象,我們應把想象的內(nèi)容具體而詳細地寫出來。寫時要圍繞一個中心內(nèi)容,把想象的20 年后的變化、

14、情景,有重點,有層次、具體地描述出來,不可只寫一些簡單、空洞的概念。例如,要寫 20 年后同學們相遇,同學們相遇在什么地方?如何相遇?相遇時的情景是什么樣的?大家都是說了什么?做了什么?都應寫的十分具體而詳細,這樣文章才會有具體內(nèi)容。4 、感情真實首先,對未來的展望是幸福的,我們應把這種幸福的感受融于語言中,在字里行間,滲透我們的幸福感。未來的世界更是令人向往而美好的,大家一定要運用生動、形象而優(yōu)美的語句對其進行敘述、描寫,把語言好好提煉,讓它充分展現(xiàn)我們未來的美好。同時,語言要有自己獨特的個性,同學們寫作文,一定要形成自己獨特的語言風格,或幽默風趣、或生動活潑或流暢嚴謹。用自己的語言來寫,寫

15、出對未來的想象,這樣的文章一定是成功的。【篇三:怎么寫想象文】怎樣寫想象文想象作文可分為兩類:一是寫自己的設想、追求、愿望、夢境的習作,這類習作往往和科幻結合在一起。另一類是童話,運用“擬人 ”手法,把各種動植物、物品想象成“人 ”,通過有趣的故事,告訴讀者某個道理。一、確定好文章中心任何想象作文都不是為了想象而想象,總是要寄托我們的美好愿望O 想象作文與紀實作文一樣,也有明確的主旨,可以對誠實、勇敢、無私等 品質(zhì)加以褒揚,也可以對虛假、膽怯、自私、貪婪等不良行為予以鞭撻、抨擊;可 以表達美好的愿望和理想;也可以表達自己對科學和生活的熱愛等等。二、要大膽想象寫想象作文,一定要展開想象的翅膀,大

16、膽想象,要不同于常人的思維,想象得越新穎,越出人意料,寫出來就會越有新意。比如神筆馬良 一文,作者就大膽想象出馬良要為窮人畫畫,感動了神仙。因而他得到了神筆, 畫什么就有什么。他用這支神筆為窮人謀幸福,并懲罰了貪官。三、想象要合情合理想像是以生活為基礎的,因此我們寫想像作文,一定要從實際生活出發(fā),展開合理的想像。那種脫離實際的胡思亂想是不可取的。比如:神筆馬良的作者根據(jù)當時貪官橫行,百姓受苦的黑暗現(xiàn)實,展開了合理的想像, 讓神仙幫助馬良懲罰了貪官,使百姓過上幸福安定的日子。他的想像盡管神奇但 卻符合當時那個社會的現(xiàn)實,表達了善良的人們的共同愿望。其次,想像要有所節(jié)制,要有一定的中心。人的想像是

17、無窮無盡的, 但我們不能胡思亂想,想像應該圍繞所要表達的思想展開,為表現(xiàn)文章的 中心思想服務。無論我們把未來社會寫得多么奇妙,都是為了向人們展示一種理想, 表達某種強烈愿望。如烏龜和兔子賽跑,烏龜跑得慢,兔子跑得快,根據(jù)它們的特點,才編出了龜兔賽跑的有趣故事。四、想象要實在、具體想象作文雖是想象,但寫法上也要實”,要有時間、地點、人物,有事情的起因、經(jīng)過、結果,即用現(xiàn)實生活記敘文的方法去寫未來現(xiàn)實生活, 讓人讀了,覺得就是實實在在的一件事,一個人。同時,想象作文要做到內(nèi)容具體,切忌說空話。你想象未來是什么樣子的,就要把你頭腦中勾畫的那個新事物具體描繪出來;你想象未來你在做什么,就要具體描寫你的

18、言行。這樣寫出的文章才會言之有物,具體生動。五、要表達自己的真情實感想象作文是自己對未來的幻想,是把我們的理想具體化,仍然是表現(xiàn)我們美好生活的,飽含著自己對美好生活的熱愛和向往。因此,我們在寫想象作文時,也應該在描寫未來的同時表達自己的真情實感。有位作家曾經(jīng)說過:匕個會回憶,會聯(lián)想,會想像的人,才是會構思的人?!币虼?,寫好想像作文,會提高同學們的想像能力,為同學們在未來進行創(chuàng)造性勞動打下基礎,而且對提高寫作能力也是大有益處的。寫好想象文,要做到以下幾點:一、觀察生活,表現(xiàn)生活。想象不是胡編亂想,要符合生活實際。只有熟悉生活,詳細地觀察生活,才能有想象的原材料。二、明確中心,展開想象。動筆寫一篇

19、童話想象文之前先要明確中心,即寫作目的。比如要說明驕傲自滿的害處,正是要說明互相幫助的好處等。然后就要觀察有關表現(xiàn)中心的種種現(xiàn)象,觀察有關動、植物的習性、生存環(huán)境、固有的特點等,在這個基礎上展開豐富的想象編寫故事。你能夠把這幾個數(shù)字鞋得 如此惟妙惟肖,肯定在這方面花了不少功夫吧。三、想象美好,立意深刻。想象文必須要有一個“美好 ”的中心思想。如果只是瞎編一個熱鬧離奇的故事,就失去了想象的意義。寫想象文可以激發(fā)小學生的想象力,開動腦筋。 20 年后的我 浙江 尹金秋2021 年 3 月 10 日,我策劃、投資并經(jīng)營的“快補樂 ”餐廳正式開業(yè)了。 說到我的“快補樂 ”餐廳,還有許多學問哩!我的餐廳

20、各方面都很講究,餐廳賣的食物營養(yǎng)價值高,味道也很鮮美。以前我們吃的菜里都含有激素、農(nóng)藥等對人體有害的物質(zhì),而我的餐廳里都是無公害食品,人們可以放心食用。我不僅讓這些菜保持新鮮,還會讓菜的“容貌 ”不變。 “快補樂 ”餐廳還有一大特點 機器人服務。這些機器人是我精心制作的,他們形狀各異,功能不同。他們并不亞于那些真人服務員。他們會招待客人,會打掃衛(wèi)生,還會唱歌、跳舞,逗顧客開心。我的餐廳分三個區(qū),設備非常齊全:少兒區(qū)里有小朋友們喜愛的各種玩具;青年區(qū)里有許多健身器材;老年區(qū)里則有閱覽室和棋牌室。噢,忘了告訴你們: “快補樂 ”餐廳供餐速度快,立等可吃;效率高,一天能接待幾千人,深受廣大顧客的青睞

21、。而且,我還打算在各個國家和地區(qū)都開設連鎖店呢。歡迎 20 年后的你們惠顧我的“快補樂 ”餐廳,我們會熱情地接待您,并保證您吃得舒服,玩兒的高興。從下面的幾組事物中,選擇一組,大膽想象,編一個故事。1 、小溪大河大海2 、螞蟻蛋殼青蛙3 、鉛筆橡皮卷筆刀范文 1從前有一戶人家,家中有一個女兒,十分聰明、勤勞,可母親長年臥床不起。因為母親得了一種病,當?shù)氐尼t(yī)生都不知是什么病。有一日,女兒夢到一個仙女對她說:孩子,你母親的病并非無法可治,只要你有志氣,就能治好。有一個地方,那里的水是五色的,只要讓你的母親喝一口五彩治水,你母親得并就會好的?!钡诙?,他先到了小溪邊,可池水清清的,一點顏色沒有。她又

22、跋山涉水,來到樂山中懸崖處的大河旁。那里依然沒有什么五色水。她絕望了,這五色水到底在哪里?是一場夢?不,不是,只要我有志氣,一定能找到!她 又開始了更艱難的旅程,這回的路更難走了,她繞過了一座座大山,淌過了一條條大河,可哪里口看不到五彩之水。就這樣,她一支充滿希望,她已經(jīng)走到了海邊,可還沒見到五彩之水。她現(xiàn)在已經(jīng)在夜走不動了,倒在海邊沙灘上睡著了 等她醒來時,發(fā)現(xiàn)自己身邊的大海變成了 五彩池”!不是大海變了,而實際到了西方昆侖山上的五彩池。說時遲,那時快,她趕快過去盛了滿滿的一碗,小心翼 翼的捧著五彩之水,高高興興的回到了家鄉(xiāng)。母親喝下了那晚象征著希望的神水,真的能走動了,不用說,神水還真的有效。不是因為神偏愛母女倆,而是因為女兒竟有那樣強的志氣,踏破鐵鞋,怎能不讓神感動?我們?nèi)绻兄練?,又何愁翻過一座座大山,一條條大河?因為有句話說得好: 不怕路遠,就怕志短?!边€有一句: 人若有志,萬事可 為?!狈段?:小螞蟻搬家“哦,哦,好玩兒!”小螞蟻高興的投向春天大自然的懷抱,唱歌、跳舞。一

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