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文檔簡介
1、急診 ICU 護(hù)理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃要求:1、必須具備一般護(hù)士的基本素質(zhì),學(xué)識和能力水平。2、掌握 ICU 專業(yè)知識。3、掌握運(yùn)用現(xiàn)代化各種檢測儀器設(shè)備的技能。0-1 年護(hù)師的繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃0-3 個月:1、介紹本科醫(yī)療護(hù)理的基本情況,護(hù)理隊(duì)伍的現(xiàn)狀。2、學(xué)習(xí)與護(hù)理相關(guān)的法律和規(guī)范要求, 提高在護(hù)理工作過程 中可能發(fā)生的各種問題的認(rèn)識和警惕性, 強(qiáng)調(diào)規(guī)范護(hù)士行為及預(yù) 防差錯事故,正確處理護(hù)理糾紛的重要性。3、樹立護(hù)士職業(yè)的形象,規(guī)范行為舉止。4、學(xué)習(xí) ICU 護(hù)理常規(guī)等必讀教材,為規(guī)范護(hù)理行為和技 術(shù)操作做好準(zhǔn)備。3-4 個月:1、熟悉醫(yī)院規(guī)章和病房各班職責(zé)及工作程序。2、掌握病房常見病的
2、??谱o(hù)理,入院介紹、術(shù)前術(shù)后護(hù)理、 出院指導(dǎo), 學(xué)會在護(hù)理工作中注意了解及掌握病人心理狀態(tài)、 重 視做好關(guān)心病人疾苦的工作。3、按制定的培訓(xùn)計(jì)劃,帶教老師對新護(hù)士安排小講課。有計(jì) 劃地進(jìn)行護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練病進(jìn)行考核。每月考核 4-5 項(xiàng)技術(shù)操作, 包括:鋪床(包括麻醉床) 、輸液、晨晚間護(hù)理、無菌操作技術(shù)、肌注、備皮、灌腸、口腔護(hù)理、超聲霧化吸入、鼻導(dǎo)管吸氧、導(dǎo)尿、冷熱敷應(yīng)用、酒精擦浴、穿脫隔離衣等。每月考試一次,包 括小講課內(nèi)容、規(guī)章制度、各班職責(zé)等。4-6 個月:1、根據(jù)每個護(hù)士的具體情況, 由病房護(hù)士長決定具體護(hù)士開 始獨(dú)立工作的時間。 要求在此階段能獨(dú)立完成各種工作, 較全面 地掌握專科護(hù)
3、理知識,熟悉各儀器的使用及各種常用藥物。2、帶教老師按培訓(xùn)計(jì)劃講課, 并定期進(jìn)行理論及操作考試以 及晨會提問。3、要求達(dá)到掌握病房常見病的基礎(chǔ)理論知識。4、新護(hù)士學(xué)習(xí) 4 個月后做小結(jié),由帶教老師給予評價(jià),并做 出總結(jié)交護(hù)士長。組織考試(理論和技術(shù)) 。7-12 個月:1、熟悉掌握急救物品、儀器的使用,了解各種藥物的作用、 副作用。較熟練地勝任日常工作,配合對急、危、重病人的搶救 工作。2、開始練習(xí)書寫護(hù)病記錄單, 并要求每人寫一份合格的護(hù)病 記錄單。3、帶教老師按計(jì)劃組織講課。4、第 12 個月,對新護(hù)士進(jìn)行全面的考核鑒定,新護(hù)士進(jìn)行 理論考試和操作技術(shù)測試。1-3 年)護(hù)士得繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)
4、劃1、基礎(chǔ)理論:1) 解剖生理:各系統(tǒng)的生理功能及病理知識。2) 診斷檢查:包括有創(chuàng)、無創(chuàng)以及生化、血液等檢驗(yàn)的基 本知識,并能識別正常和異常結(jié)果的臨床意義。2、監(jiān)護(hù)技能1) 循環(huán)功能維護(hù),循環(huán)功能監(jiān)測指標(biāo)及正常范圍。2) 呼吸功能維護(hù),呼吸功能檢測指標(biāo)及正常范圍。3) 肺部并發(fā)癥的監(jiān)護(hù)。4) 酸堿度、電解質(zhì)檢測指標(biāo)及調(diào)整。5) 腎功能衰竭的監(jiān)護(hù)。6) 神經(jīng)系統(tǒng),消化系統(tǒng)的監(jiān)護(hù)。7) 重要儀器的應(yīng)用、心電圖、動、靜脈壓監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、除顫器、起搏器、微量輸液泵、血?dú)鈾C(jī)等儀器的應(yīng)用。8) 急癥、搶救及心肺復(fù)蘇等準(zhǔn)備工作和配合3、各病種監(jiān)護(hù)1) 一般及復(fù)雜先天性心臟病的術(shù)后血流動力學(xué)變化及監(jiān)護(hù) 要點(diǎn)。2) 風(fēng)濕性心臟病瓣膜替換術(shù)后監(jiān)護(hù)。3) 冠心病搭橋術(shù)后監(jiān)護(hù)。4) 外科大型
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