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1、一年級(jí)湘教版語文下冊(cè)閱讀理解難點(diǎn)知識(shí)習(xí)題含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 閱讀下文,回答問題。 公雞臉紅了 白兔、松鼠和公雞都住在森林里,他們是鄰居。 一天,白兔向公雞借籃子。公雞說:“你去別人家借吧。”白兔只好走了。松鼠讓公雞幫他解開蝴蝶結(jié)。公雞說:“你讓別人給你解吧?!彼墒笠仓缓米吡恕?#160; 夜里,外面打雷下雨,公雞家的房子漏雨了。公雞讓白兔、松鼠幫他蓋房子。白兔、松鼠同意了。于是,公雞的臉紅了。1“他們是鄰居”中,“他們”指誰?用“_”在文中畫出來。2判斷對(duì)錯(cuò)。 公雞的鄰居們有困難找他幫忙時(shí),他熱心地幫助了大家。(_)在公雞需要蓋房
2、子時(shí),他的鄰居們熱心地幫助了他。(_)3公雞的臉紅了是因?yàn)椋?#160; )。A他干活干得太累了 B他覺得自己太小氣了 二、 課外閱讀。 羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。 羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃?!?羊媽媽拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!” 后來,它們來到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”1主要寫_帶著_去_收菜的事。2讀一讀,選一選。西紅柿的_好吃,蘿卜的_好吃,白菜的_好吃。A根 B葉子 C果實(shí) 3短文加個(gè)題目,寫在文前的橫線上。4讀完這篇短文,你懂得了
3、什么? ( )A遇到不會(huì)的事要主動(dòng)問,要學(xué)會(huì)請(qǐng)教。B小羊要多吃菜。三、 閱讀檢閱臺(tái)。春天里,東風(fēng)多,吹來燕子做新窩。夏天里,南風(fēng)多,吹得太陽像盆火秋天里,西風(fēng)多。吹熟莊稼吹熟果冬天里,北風(fēng)多,吹得雪花紛紛落。1選擇正確的答案填空。(填序號(hào))_像盆火,_做新窩,_紛紛落。雪花 燕子 太陽2想一想,連一連。春天 北風(fēng) 太陽夏天 東風(fēng) 莊稼秋天 南風(fēng) 雪花冬天 西風(fēng) 燕子3我喜歡_天,因?yàn)開。四、 閱讀短文。狐貍和烏鴉狐貍在樹林里找吃的。他來到一棵大樹下,看見烏鴉正站在樹枝上,嘴里叼著一片肉。狐貍饞得直流口水。他眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)烏鴉說:“親愛的烏鴉,您好嗎?”烏鴉沒有回答。狐貍賠著笑臉說:“親愛的烏鴉,
4、您的孩子好嗎?”烏鴉看了狐貍一眼,還是沒有回答。狐貍又搖搖尾巴說:“親愛的烏鴉,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您來,可就差多了。您的嗓子真好,誰都愛聽您唱歌,您就唱幾句吧!”烏鴉聽了狐貍的話,非常得意,于是就唱了起來?!巴邸彼齽傄婚_口,肉就掉了下來。狐貍叼起肉,一溜煙跑掉了。1這篇課文一共有(_)個(gè)小節(jié)。2請(qǐng)用“ ”畫出狐貍每次說話時(shí)的動(dòng)作和神態(tài)。3如果用一個(gè)詞來形容狐貍,哪個(gè)詞最恰當(dāng)?( )A狡猾B機(jī)智C出口成章4烏鴉羽毛的顏色是( )A五顏六色的B黑乎乎的C有黑又白5烏鴉的嗓子唱歌好聽嗎?( )A很難聽B很好聽C不好聽,但也不難聽6狐貍贊美了烏鴉哪兩個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”?它是真心贊美烏鴉嗎?為什么?答:狐
5、貍贊美烏鴉的兩個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”,第一個(gè)是(_);第二個(gè)是(_)。它(_)(是 不是)真心贊美烏鴉,因?yàn)開 ;_。五、 閱讀兒歌,完成練習(xí)。小蝸牛小蝸牛,小蝸牛,背著房子去旅(l)游;不著急,不著慌,東張西望慢慢走。遇到一只小螞蟻,向著螞蟻點(diǎn)點(diǎn)頭。風(fēng)來啦,雨來啦,雨水“嘩嘩”滿地流。小螞蟻看看天,心里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!靶∥浵仯瑒e發(fā)愁( )躲進(jìn)我的房里頭( )”小螞蟻,躲進(jìn)去,看著蝸牛笑瞇瞇:“ ”1認(rèn)真讀讀兒歌,把正確答案的序號(hào)寫在下面橫線上???慢 小蝸牛 小螞蟻小蝸牛去旅游,走得很 ,路上遇到一只 。下雨了, 很發(fā)愁, 讓 躲進(jìn)它的房里頭。2在文中“( )”里填上合適標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3想一想,小螞蟻會(huì)說些什
6、么呢?寫在兒歌最后的橫線上。六、 閱讀短文,回答問題。老鷹捉小雞下課了,同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲。先由班長(zhǎng)和體育委員分別扮演老鷹和雞媽媽,其他同學(xué)扮演小雞。游戲開始了,老鷹張開翅膀撲向小雞,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。雞媽媽左閃右躲,保護(hù)著小雞。最后,雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來:“我們勝利了!我們勝利了!”版權(quán)所有老鷹捉小雞的游戲真是趣味無窮??!1根據(jù)意思寫文中的詞語。(1)一會(huì)兒往左閃,一會(huì)兒往右躲。(_)(2)趣味非常多,無法形容。(_)2畫線句子中描寫小雞動(dòng)作的詞語有哪些?請(qǐng)畫上小圓圈。讓 抱 甩 撞把 撲 閃 躲3扮演老鷹的是( )。A體
7、育委員B班長(zhǎng)4游戲結(jié)束勝利的一方是( )。A老鷹B雞媽媽和小雞七、 課內(nèi)閱讀。要下雨了(節(jié)選)是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子里一看,小魚都游到水面上來了。小白兔跑過去,問:“小魚,小魚,今天怎么有空出來()?”小魚說:“要下雨了,水里悶得很,我們到水面上來透透氣。小白兔,你快回家(),小心淋著雨?!?選合適的字填到文中括號(hào)里。嗎 吧 呀2文中畫線句子應(yīng)該用()語氣來讀。A疑問B肯定3讀了語段,我知道了“悶”的意思是()。A不透氣B透氣4要下雨了,小魚為什么都游到水面上了?請(qǐng)你用直線在文中畫出答案。八、 閱讀短文,按要求答題。晴朗的早晨,小猴到果園摘了滿滿一籃桃子,心滿意足地走在回家的路上。走著
8、走著,“哎喲”一聲,小猴摔倒了,籃子里的桃子也掉了一地。小猴站起來,回頭一看,原來自己是被窨井蓋給絆倒了。它想:這個(gè)井蓋沒蓋好,還會(huì)絆倒更多人,太危險(xiǎn)了。于是,小猴使勁把窨井蓋推回原位。確定井蓋蓋嚴(yán)實(shí)了,小猴才上前把桃子一個(gè)一個(gè)撿回籃子里,放心地回家了。1短文共有(_)個(gè)自然段。第2自然段有(_)句話。2請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容,給下面的圖排序。(_) (_) (_) (_)3請(qǐng)用“ ”畫出小猴摔倒的原因。4請(qǐng)為短文選擇一個(gè)合適的題目( )A粗心的小猴B好心的小猴九、 閱讀理解。小猴做新衣小猴打算做一件新衣。他向大象請(qǐng)教。大象說:“我看最少也得五丈布。”小猴不信,又向松鼠請(qǐng)教。松鼠說:“我看五寸布就夠了
9、。”誰說得對(duì)呢?小猴為難了,決定向山羊請(qǐng)教。山羊用尺在小猴身上量了量:“不是五丈布,也不是五寸布,而是五尺布?!毙『镔I了五尺布,請(qǐng)山羊幫他做新衣。幾天后,小猴穿上新衣到湖邊一照:啊!_1短文共有(_)個(gè)自然段。2小猴做新衣,先請(qǐng)教_,再請(qǐng)教_,最后請(qǐng)教_。3在文中的橫線上補(bǔ)充合適的句子。4山羊?yàn)槭裁凑f小猴做新衣需要五尺布呢?_十、 閱讀短文。動(dòng)物的弱點(diǎn)老虎是百獸(shòu)之王,但它害怕小鳥的糞便(fèn biàn),只要沾(zhn)上小山雀的糞便,它的皮膚就會(huì)爛掉(làn diào)。狼非常兇猛(xing mng),但它害怕火和紅色,更怕腰部
10、被打。熊的力氣很大,但它怕鼻子被擊中(j zhòng),只要猛擊熊的鼻子,它就會(huì)動(dòng)不了。鱷(è)魚十分兇猛,但它最怕黃色,在水中的人們只要穿上黃色的衣服,它就不敢接近了。不管什么動(dòng)物,都有它的弱(ruò)點(diǎn),即使是兇猛的動(dòng)物也不例外。1本文共有_個(gè)自然段。2_是百獸之王。3根據(jù)短文內(nèi)容填空。老虎害怕_的糞便;狼害怕_和_,更怕腰部被打;熊怕鼻子被擊中;鱷魚最怕_。所以不管什么動(dòng)物,都有它的弱點(diǎn)。4選擇正確的畫“”。(1)只有兇猛的動(dòng)物有弱點(diǎn)。()(2)動(dòng)物都有弱點(diǎn)。()十一、 閱讀語段,回答問題。 數(shù)不清的雨點(diǎn)兒,從云彩里飄落下來。 空中,大雨點(diǎn)兒?jiǎn)栃∮挈c(diǎn)兒:“你
11、要到哪里去?” 小雨點(diǎn)兒回答:“我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨點(diǎn)兒說:“我要去沒有花沒有草的地方?!?根據(jù)課文內(nèi)容填空。 從云彩里飄落下來的是(_)和(_)。2用“ ”畫出小雨點(diǎn)說的話,用“ ”畫出大雨點(diǎn)說的話。3小雨點(diǎn)去過的地方,花(_),草(_)。4大雨點(diǎn)到過的地方,(_)花,(_)草。十二、 課外閱讀虹夏天的午后,一陣?yán)子赀^去了。山呀,樹呀,好像洗了個(gè)澡。稻子呀,玉米呀,全都喝了個(gè)飽??囱?,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,是誰飛上了藍(lán)天,畫了這座七彩的橋?原來是太陽和小水滴一起畫的呀!大雨過后,空氣中的小水滴反射太陽的光,就出現(xiàn)了美麗的彩虹。多神奇
12、的大自然啊。1這篇短文一共有(_)個(gè)自然段。2彩虹有哪幾種顏色?用“_”畫出相關(guān)的詞語。3(_)好像洗了個(gè)澡,(_)全都喝了個(gè)飽。(填序號(hào))山和樹 太陽和藍(lán)天 彩虹和空氣 稻子和玉米4讀了短文,我知道了是(_)和(_)一起畫出了彩虹。5照樣子,寫一個(gè)贊美彩虹的句子。_十三、 閱讀短文,回答問題。 太陽和彩虹剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道七色彩虹,人們都贊美彩虹美麗。彩虹聽見了,就驕傲起來,說自己比太陽還美麗!太陽對(duì)彩虹說:“你美麗,這是真的,不過,要是沒有我,也沒有你。”彩虹不相信,反而更加驕傲了。太陽搖搖頭,躲進(jìn)云里去了,彩虹立刻消失了。1短文共有_個(gè)自然段,第自然段有_句話。2“你美
13、麗,這是真的,不過,要是沒有我,也沒有你。”這句話中的“你”指的是_,“我”指的是_。(填序號(hào)) 太陽 云 彩虹 雨3彩虹不見了,是因?yàn)開(填序號(hào))A彩虹到別的地方去了。B人們都贊美彩虹。C太陽躲進(jìn)云里去了。十四、 讀一讀,完成練習(xí)。會(huì)跳舞的草我國(guó)的南方地區(qū),生長(zhǎng)著一種會(huì)跳舞的草。這種會(huì)跳舞的草長(zhǎng)著橢圓形的葉子,每片橢圓形的大葉旁,還有一對(duì)小葉子。白天,就是這對(duì)小葉子一刻不停地跳著“圓步舞”,“舞步”時(shí)快時(shí)慢。有時(shí)它又會(huì)改跳“蝴蝶舞”,兩個(gè)小葉片就像蝴蝶的翅膀一樣,上下擺動(dòng),舞姿優(yōu)美,很有節(jié)奏。到了晚上,舞步才慢慢停下來。這種被命名為“跳舞草”的植物,是一種
14、快要絕跡的珍稀植物,又叫情人草、多情草、風(fēng)流草,在世界上也是非常稀有的。1短文有(_)個(gè)自然段,第2自然段有(_)句話。2“會(huì)跳舞的草”會(huì)跳什么舞?在文中用“”圈出來。3“會(huì)跳舞的草”在什么時(shí)間跳舞?( )A晚上B白天C深夜4這種草的葉子長(zhǎng)什么樣子?用“_”畫出來。5判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“×”。(1)會(huì)跳舞的草一般生長(zhǎng)在我國(guó)的南方地區(qū)。 (_)(2)這種草跳“蝴蝶舞”時(shí),時(shí)快時(shí)慢。 (_)答案1、1、白兔 松鼠 公雞2. (1) × (2) 3. 2、1 羊媽媽 小羊 菜園 2 C A B 3小羊收菜4A3、1 23 春 春天是百花盛開的季節(jié),花園里有各種各樣好看的花 4、162眼珠一轉(zhuǎn) 賠著笑臉 搖搖尾巴3A4B5A6 羽毛很漂亮 嗓子好、唱歌好聽 不是 烏鴉的羽毛烏黑烏黑的,很難看;叫起來聲音很難聽 狐貍一得到肉就一溜煙跑掉了,根本不是想聽烏鴉唱歌,是騙烏鴉張嘴,這樣它就能吃到肉了5、1 2, 。3謝謝你,小蝸牛!6、1 左閃右躲 趣味無窮 2抱 甩 撞3B4B7、1呀 吧2A3A4要下雨了,水里悶得很,我們到水面上來透透氣。8、1 3 3 2 2 1 4 3 3原來自己是被窨井蓋給絆倒了4B9、142 大象 松鼠 山羊
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