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文檔簡介

1、中考初中英語單選完型填空解題20招初中英語單選完型填空解題20招單項選擇題是這些年來中考英語試卷一直采用的一種題型。在英語中考過程中,單項選擇的題型雖然比較簡單,但是同時,這種題型包含了詞匯、固定搭配、詞形變化和語法等多方面知識。一道單項選擇題,不再是單獨地測試某一知識點,而是將幾個知識點綜合起來進行能力考查。初中英語單項選擇題的考點主要分布在:名詞、動詞、形容詞、副詞、代詞、冠詞、連詞、介詞、情態(tài)動詞;時態(tài)、語態(tài);詞義辨析、語序、各種不同的從句及交際用語上。學生如果想在單項選擇方面少丟分,甚至不丟分,在掌握基礎知識的前提下,還需要掌握一些必要的解題技巧。先做好以下幾個方面:1 .牢記考試需要

2、掌握的單詞和固定短語,同時要熟悉單詞的詞性和詞形變化。2 .掌握名詞可數(shù)與不可數(shù),可數(shù)名詞的單復數(shù)形式。3 .根據(jù)上下文正確使用連詞。4 .熟練掌握英語中的就近原則和主謂一致原則。5 .掌握介詞的使用方法。6 .熟悉日常交際英語。7 .熟悉人稱代詞的各種形式以及它們所做的句子成分。8 .準確使用定冠詞和不定冠詞。9 .仔細區(qū)分同義詞和同形詞。10 .掌握一定數(shù)量的固定句式。11 .牢記動詞和介詞、副詞的固定搭配。12 .熟悉上下語境。直接利用相關語法知識,通過題干中的已供信息,捕捉到解題線索,從而得出正確答案的解題方法。例:- -Willyoucometothenetbars(網(wǎng)吧)withm

3、e?- -SorryMymotheralwaystellsmethereAnotgoBgoCnottogoDtogo根據(jù)句意可知此題考查動詞不定式的否定形式,即tellsb.nottodosth.,故此題應選C。許多題目中都有這樣一些詞,它們對于快速而準確地判定答案起著至關重要的作用。我們稱這些詞為關鍵詞keywords。找到句中的關鍵詞,也就找到了解題的突破口,例:- -Hehardlyhurthimselfintheaccident,?Adoesnthe8 didntheCdidheDdoeshe該題中hardly與hurt是起關鍵詞作用的。凡陳述部分含有hardly,never,litt

4、le,few等否定意義的詞時,反意疑問句用肯定形式;而hurt一詞的過去式與原形相同,此處hurt未加s,應為過去式。因此本題答案C是正確的。MycousinandIoftenonSundays.A. playfootballB. playthefootballC. playsthefootballD. playsfootball在本題中,playfootball是固定短語,play和球類之間沒有任何冠詞,所以B和C同時被排除了。主語是mycousinandI,所以play不加s,D也被排除了。只剩下A是準確答案了。IlikeverymuchandIdlikewithmyfriendsthis

5、afternoon.A. swimming;toswimB. toswim;swimmingC. swimming;swimmingDswim;toswim在本題中,考查了兩個固定短語,前者是likedoing,后者是wouldliketodo,分辨清楚這兩個短語結構,就能準確選出A。Istheelephantfrom_?A.AfricanB.AfricaC.AsianD.Indian在本題中,from是介詞,如果學生能夠掌握在英語中介詞后面只能使用名詞、代詞和動名詞,就能準確地選出B,因為四個選項中只有B項是名詞,其他三項都是形容詞。本題沒有上下文,不知道大象來自哪個洲,只和詞性有關系。詞性

6、選對了,答案也就對了。WangDanisEnglishteacherinuniversity.A.a;anB.an;anC.an;aD.a;a在本題中,English第一個音是元音,所以用an;university雖然首字母是元音字母,但是第一個音是輔音,所以它前面應該用a,因此標準答案是C.如果對題目的備選答案沒有十分把握或把握很小,不妨利用"如果A對,那么B也對"的類推法,從而可將A、B予以否定,例:-Who/sthemanatthedoor?AHeisadoctorBHeisafriendofmineCHeisafamoussingerDHeistwenty仔細分析備

7、選答案就可發(fā)現(xiàn):A、C選項針對的是"職業(yè)"。若A是對的,那么C也會是對的。D回答的是年齡。故惟有B才是正確的。IdontwatchTVtheevening,butIdoitSaturdayevening.A.on;inB.on;onC.in;inD.in;on在晚上是intheevening,在周六是onSaturday,在周六晚上使用onSaturdayevening,所以本題答案應是D。Iboughtmysonabirthdaypresent,helikeditverymuch.A.orB.butC.andD.so這四個連詞,or表示否則,but表示轉折,and表示遞進

8、和并列,so表示因果。在本題中,我給兒子買了生日禮物,他很喜歡,后者和前者之間應該是遞進和并列關系,所以答案是C。_isTom.A.She;HerB.Her;SheC.He;HisD.His;He在本題中,通過選項我們能看出,本題考查人稱代詞的幾種形式。第一個橫線缺少主語,所以應該是人稱代詞的主格形式,答案應該在A和C當中,第二條橫線缺少一個定語,應該是形容詞性的物主代詞,A和C的第二個詞都是物主代詞,關鍵要看是男是女了,后面出現(xiàn)了Tom,是個男孩名字,所以答案是CoHisareveryfine.A.homeB.houseC.familyD.room在本題中,四個

9、選項都是“家”。但是它們側重點不同。home表示“家”,指一家人共同生活的地方;house指“住宅”;room指“房間”;family指“家人”。能夠身體好的只能是家人,所以答案是C.此方法多用于兩個以上句子或對話形式命題的題目。解題前透徹理解,然后聯(lián)系上下文,捕捉隱含信息,方能準確找出答案,例:-Heisntateacher,ishe?-.HeworksinahospitalAYes,heis8 No,heisntCYes,HeisntDNo,heis本題考查否定句的反意疑問句的回答。由后半句的回答,我們知道"他"的身份不是教師;對反意疑問句的回答要根據(jù)實際情況。因此應選

10、擇的是B。根據(jù)題干提供的信息,先把一眼就看出的干擾項排除,縮小選擇范圍,然后將剩余的選項填入空白處進行檢驗,辨別真?zhèn)危篢hegirlaskedtheteacher.Awhatdoesthemuseumlookslike9 whatdidthemuseumlooklikeCwhatthemuseumlookslikeDwhatthemuseumlookedlike本題主要考查賓語從句中的語序及時態(tài)的對應關系。主句動詞是過去時,從句的謂語動詞也應是過去時的某種時態(tài),故A、C被排除。而B中有詞序錯誤,所以D為正確答案。NeithershenorItherelastweek.A.wasB.were

11、C.amD.are在英語中就近原則,是指謂語和靠近的名詞和代詞(有時不一定是主語),在“人稱、數(shù)”上致。如therebe+句型;or;either.or;nor;neithernor;whetheror;notbut;notonly.butalso等,在這些句型中,往往使用就近原則。在本題中,距離謂語最近的主語是I,所以謂語要和I保持一致,本題有明顯的時間狀語lastweek,所以答案應是A。Hehasntgotapplesbananas.A.some;orB.any;orC.some;andD.any;andsome用于肯定句中,any用于否定句中;and用于肯定句中,or用于否定句中,在本

12、題中,題干是否定句,所以答案是B。思維定勢,指的是我們習慣性的思維方式。大家在做題時往往會受固定搭配,習慣用法等思維方式的影響,憑著經(jīng)驗或感覺快速解題。當然,這有利于提高解題速度,但有時也會把學生的思維引向“歧路”?,F(xiàn)舉例分析,以引起大家注意。如:1ShanghaiislargerthancityinJiangsuAanyBanyotherCotherDone仔細分析該題,就會發(fā)現(xiàn)本句中兩個比較的雙方Shanghai和Jiangsu是“相互不包含”關系。此句實際是Shanghai與Jiangsu的任一個城市進行比較,故選A。2Therearealotapplesinthisbasketthan

13、inthatoneAmostBmoreCofDmuch此題學生往往會受短語a10tof的影響而選C,仔細研讀該題則會發(fā)現(xiàn)此句是一個比較句型,句中的alot實際上是用來修飾比較級的,該題的正確答案為B。3Whatdidyouatthemeetingyesterday?AspeakBte11CsayDta1k這道題學生一看會根據(jù)“在會上發(fā)言,speakatthemeeting這一短語而選A。實際上這一句的意思是“你昨天在會上講什么了?”疑問詞what在句中作動詞say的賓語,指說的內(nèi)容,故選取答案C。4 ThebusiscomingLet'sAgetitonBgetitoffCgetoni

14、tDgetitoff此題容易受“動詞+副詞”短語的影響,把代詞放在此結構的中間,而選答案A。表示上下車時,此時onoff是介詞,需要把代詞放在onoff的后面,所以答案為C。5 I'dheardalotEnglandSomethingswereasIthoughtAofBaboutCtoDfor此題表面一看很簡單,根據(jù)短語a10tof選答案Ao再看看句意,“我聽說許多英國”,則發(fā)現(xiàn)正確答案為B,意為“聽到很多有關英國的情況,有些正如我想的一樣”。6 -MustIfinishtheworkbeforefiveo'c1ock?-NoYoufinishitbeforeeightAmu

15、stn't8 needn'tCcan'tDcan對must引導的一般疑問句否定回答常用No,youneedn't結構。但細細分析本句,就可以從標點看出No和它后面的部分實為兩個句子,結合句意,可知答案為D。7 CanyouitinEng1ish?Aspeak8 sayCte11Dta1k一看到English,就聯(lián)想到講語言用動詞speak,而選答案A。此題實際上是“你會用英語表達它嗎?"此時inEnglish譯為“用英語”,在句子中作方式狀語,而it是say的賓語。因此選C。8ThereafilmtomorroweveningAwillhaveBhav

16、eCisgoingtobeDhas此句意思很明顯,“明天晚上有電影"?!坝小币资軡h語影響而選答案Ao實際上本句應用Therebe句型。很多同學都抱怨完形填空難。確實,從整篇試卷來看,完形的難度屬于中等偏上,拿高分或滿分不那么容易。但如果答題步驟和方法對了,也可以起到事半功倍的效果,縮短與滿分之間的距離。一.解題步驟【第一步】要快速通讀全文,了解文章大意,正確分析、歸納文章主旨?!镜诙健吭诶斫馕恼麓笠饣A上,對每道題所給的詞語進行剖析,考慮語境,上下呼應,運用邏輯思維進行推理,再根據(jù)自己最有把握的、最熟悉的短語、習慣用語、動詞形式和句子結構等,先完成簡單的,把難的留在后面?!镜谌健?/p>

17、再細讀全文,集中精力解決難點,填補空缺。【第四步】答題完畢,遵循由整體到局部、由局部到整體的規(guī)律,再耐心通讀全文,認真復查所選答案是否得當,語法是否正確,邏輯推理是否合理。二.解題技巧【技巧1】前后照應利用上下文信息,選擇或填寫正確的詞是完型填空解題時最常用的方法之一。在做四選一的完型填空時,我們有時會發(fā)現(xiàn)每一個選項從語法角度來講都可以說得通,遇到這種情況,我們應細讀上下文,正確答案會在上下文中得到提示。試看以下例題:【例1】WhatdoIrememberaboutmychildhood?Thereweregoodthingsandbadthings.Weusedtolive,andmypar

18、entsalwaysgotupearlyinthemorningtofeedthecowsandsheep.A. inatownB. onafarmC. onabusystreetD. inacity【解析】B本段主要講作者回憶兒童時代所居住的地點。從四個選項來看都是可能的,語法上都說得通。但通過下文myparentsalwaysgotupearlyinthemorningtofeedthecowsandsheep.提示我們可以知道作者生活在農(nóng)村,正確答案選B?!纠?】Ialwaysrememberwakinguptothesmellofthebreakfastmymotherwascooki

19、ng.Whatawonderfulsmell!Iusedto,washquicklyandrundownstairs.Mybreakfastwouldbewaitingformeonthetable.A.leavethebedB.lieinbedC. jumpoutofbedD. getup【解析】C本段講每天早上媽媽煮的早餐發(fā)出誘人的香味,使得躺在床上的我立即起床。根據(jù)題干,A、C、D均和床有關聯(lián),但是按上下文情景的提示,此處還要表達作者的一種迫不及待的心情。因此只能選C?!炯记?】情感態(tài)度:較難題其中形容詞,副詞中分為三種情感:(1)正情感:happy,amazing等(2)零情感:fas

20、t,slow,surprising等(3) 負情感:sad,disappointed等【例】Amongthem,aweakboywithuglyteethandthickglasseskeptshaking.Ihadseenhimaround,andIknewhewasalwayslaughedat.Heseemedunsureofhimself,andwassopalethatitustolookathim.A. worriedB. surprisedC. taughtD.hurt【解析】D由上文的描述可知,他的臉色是如此蒼白,以至于看著他會讓人難受。故選擇形容詞hurt?!炯记?】固定搭配

21、【例1】Onthetrain,Tomwaslooking1forhisticketbecausetheconductorwascoming2tohisticket.1.A.outB. forwardC. anywhereD. everywhere2.A.downB. upC. inD. on【解析】第一空格指Tom在火車上到處找車票,因此選D。everywhere為最佳答案,anywhere常用于否定句和疑問句中。第二空格意為列車員上前查票,走到某人面前comeuptosb.為固定詞組搭配,因此選B?!纠?】WheneverIm,Istilllookbackatthatyearbook.A.

22、awayB. outC. behindD. down【解析】本文講述了一位叫Ricky的學生的前后變化:從經(jīng)常被大家嘲笑,沒有自信到充滿自信并被大家喜歡。此題為本文最后一題,想表明每當我遇到挫折時,總會想起那天的事情。bedown,固定搭配,表示情緒低落的?!炯记?】詞義辨析在選項中設置四個詞性一致、意義相近的詞是完型填空命題時常用的手段之一。在做此類題目時,必須要在特定的語境中選擇最佳,或者也可以推敲一些固定的詞組搭配來進行選項。在做首字母完型填空時,尤其應注意空格所缺單詞的詞性及詞組搭配。【例】AJapanesemanageroncesaidhehimselfandhisworkerswo

23、uldallstandwhiletheywerehavingmeetings.Doyouwhathemeans?A.thinkB. guessC. knowD.understand【解析】C本段講述了一個日本經(jīng)理和他的員工在開會時將都站著。本題問的是你知道他說話的含義嗎?!炯记?】中心主旨文章中最后一句通常為積極的態(tài)度或觀點?!纠?】IhadwantedtobecomepresidentofStudentCounciltomakeadifference.IachievedthatandmorebyworkingasamemberofJeffsteam.Hebecamethemostpopula

24、rcandidateandIwasalargepartofhis.Thefactthatithasmadeadifferenceinotherpeopleslivesistherealprize.Whatagreatfeeling!A.luckB.spiritC.lifeD.success【解析】D本文講到在參加學生會主席競選初選落選后,“我”受邀參加了曾經(jīng)是對手的Jeff的競選團隊,并在其中發(fā)揮了很大的作用,幫助Jeff競選成功,也得到了啟發(fā):不管是在什么位置上,只要自己發(fā)揮了作用,這就是真正的獎勵,并會給自己帶來美好的感受。本題說我也是他成功中的一部分,所以選擇success?!纠?】Ih

25、onormyaunt,whotaughtmethethingsmycouldnt.SoeveryJuneforthepast40years,ingrowingthankfulnesstomyAuntMarion,IvesentheraFathersDaycard.A. teachersB.motherC.fatherD.friends【解析】本文講述,“我”出生沒多久父親就去世了,是姨媽Mrion一直充當著父親的角色,帶“我”成長,所以在過去的40年里,“我”每天都要送父親節(jié)賀卡給她,以表達“我”不斷加深的感激之情。故本題選C?!炯记?】簡單邏輯分為因果,并列,轉折,否定?!纠?】Formor

26、ethansixtyyears,AuntMariondidntandstilldontthinkofherself._sheisforcedtocomeuptothefront,myauntwillstandinthebackinfamilyphotos,andshedoesn'tthinkthathereffortshavemademuchA.UnlessB. AlthoughC. SinceD. Before【解析】A句意:如果不強迫她來到前面,在找全家福時她會站在后面。unless除非,如果不。although雖然,盡管。since自從,既然;berore在之前?!纠?】Noon

27、ecouldwalkthroughanyhallwaypassingJeffssmilingface.A. forB. fromC. withD. without【解析】D最能凸顯出poster效果的介詞是without否定介詞與前面的no相呼應,雙重否定表肯定?!炯记?】情景還原【例】Themostamazingthingwasthatshetaughtmetoreadmy.IrememberthatIspenthoursinfrontofthemirrorandtriedtorepeatevery'wordthatIsaid.A. eyeB. faceC. heartD. mout

28、h【解析】D情景還原由后文的Ispenthoursinfrontofthemirrorandtriedtorepeatevery'wordthatIsaid.可知,一定是用嘴mouth去said。故選擇mouth.。二、英語書面表達專項訓練2 假如你是李華,你們學校準備組織學生本周五去北京世園會參觀。你打算邀請外教Peter參加。請用英語寫一封電子郵件,告訴他集合的時間和地點,在那里可以做什么,以及參觀時需要準備什么。提示詞語:schoolgate,nature,culture,foodanddrink提示問題:Whenandwhereareyougoingtomeet? Whatar

29、eyougoingtodothere? WhatdoyouadvisePetertoprepareforthevisit?DearPete,Howisitgoing?IamwritingtoinviteyoutovisitBeijingInternationalHorticultureExpositioninYanqing.I'mlookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiHua【答案】DearPeter,Howisitgoing?IamwritingtoinviteyoutovisitBeijingInternationalHorticultureE

30、xposition.Wewillmeetattheschoolgateat7:00a.m.thisFriday.ThenwewillgotoBeijingInternationalHorticultureExpositiontogether.Wecandoalotofthingsthere.Wecannotonlyenjoythespecialandbeautifulplantsbutalsolearndifferentculturesinvariousindoororoutdoorshows.Weplantostaythereforawholeday.You'dbetterweara

31、pairofcomfortablesportsshoesandtakesomefoodanddrinkswithyou.I'mlookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiHua【解析】【詳解】1. 題干解讀:這是一篇給材料作文,屬于應用文寫作。本文已經(jīng)給出了主要寫作要點,動筆前要先認真閱讀要點,寫作中,應注意描述的全面性,盡量將提示的內(nèi)容利用上;提示的問題就是寫作的基本方向,然后圍繞要點適當發(fā)揮即可。2. 例文點評:文章采取郵件格式,時態(tài)以一般將來時態(tài)為主。語言的表述應該符合語法的結構,語言準確,語意連貫,表達清楚,具有邏輯性。3. 高分亮點:短語:s

32、choolgate;invitesb.todo;alotof;plantodo。句型:notonlybutalsoYou'dbetter;T'mlookingforwardto3.書面表達你即將升入高中,面臨寄宿(aboardingschool)和走讀(adayschool)兩類學校的選擇。請你以"Aboardingschooloradayschool為題?!睂懸黄涛?,內(nèi)容須包括:讀寄宿學校的利和弊;讀走讀學校的利和弊;你的選擇和理由(不得與上述兩點內(nèi)容重復)。注意:1.詞數(shù);100詞左右(文章開頭結尾已給出,不計入總詞數(shù));2 .文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名等信息;

33、3 .文章必須包含提示中的所有信息,并按要求適當發(fā)揮。AhoardingschooloradayschoolWearegoingtograduatefromourmiddleschool,【答案】Wearegoingtograduatefromourmiddleschools,andwewillmakeachoicetoenteraboardingschooloradayschool.Bothkindsofschoolhavetheiradvantagesanddisadvantages.Ifwechooseaboardingschool,wewillsavetimetostudy.Howev

34、er,wemayhavelesstimetostaywithourfamily.Ifwechooseadayschool,parentscanknowmoreaboutourstudies.AtthesametimecomputergamesandTVplaysmaymakeabadinfluenceonus.Asforme,Ipreferaboardingschool.Weshouldpayattentiontoourstudiestogetgoodgradesinthehighschool.【解析】【分析】整體分析:這是一篇給材料作文??梢苑秩螌?。第一段要寫總體交代你即將升入高中,面臨寄

35、宿(aboardingschool)和走讀(adayschool)兩類學校的選擇。第二段要寫詳細敘述讀寄宿學校的利弊;讀走讀學校的利弊。第三段要表述作者自己的選擇和理由?!驹斀狻繉懽髦耙?.審清題目,看看有哪些要求?哪些時態(tài)?人稱?2.確定文章類型,記敘文?說明文?議論文?看圖?還是應用文?3.確定時態(tài),單一還是混合。4.寫下關鍵詞、短語、句型。5.列出提綱和段落,并運用適當?shù)木湫秃瓦^渡詞銜接。6.根據(jù)提綱和段落結構句型及關鍵詞句完成文章。寫完后反復閱讀修改推敲潤色,人稱、時態(tài)、單復數(shù)一致等。運用自然過渡法和自然銜接法來是文章更為地道、通順、純正。用的短語、句型:bothkindsof、If

36、wechooseaboardingschool>Atthesametime、Asforme,Ipreferaboardingschool>payattentionto、來增加了文章的亮點?!军c睛】這類作文的寫作方法要注意認真審題,注意過渡性語言的使用。做到:要點要全,表達要清晰明確,使用短語,句型要準確,注意避免拼寫和語法錯誤。4.馬上要初中畢業(yè)了,大家都是依依不舍的。班主任決定在下周舉辦一場“MyLifeAtSchool'主題班會,邀請全班同學參加。請你根據(jù)以下提示,寫一篇發(fā)言稿。美好的回憶1.與同學融洽相處;3.獲得交換生機會;2得到老師的幫助;4參加志愿者活動。/、開

37、心的事情1.好朋友李華轉學;2不擅長語文寫作。未來展望1 .升上理想的學校;2 .能結識更多朋友;3 .請你補充(至少兩點)MyLifeAtSchoolHowtimeflies!It'sunbelievablethatI'mgoingtograduatefrommybelovedschool.【答案】MyLifeAtSchoolHowtimeflies!It'sunbelievablethatI'mgoingtograduatefrommybelovedschool.Therearemanythingstoremember.Inthejuniorschool,I

38、gotalongwellwithmyclassmates.Theteachersareveryfriendlyandtheyarereadytohelpme.ThemostunforgettablethingisthatIgotachanceofbecominganexchangestudentsandspenttwomonthsinAustralia.Ilearnedalotfromtheexperience.IalsorememberIservedasvolunteertohelpothers.Certainly,therewerealsounhappythings.Mygoodfrien

39、dLiHuawenttoanotherschool.Iwasverysad.Luckily,wekeptintouchwitheachotherthroughemails.Besides,IwasnotgoodatChinesewriting.IhopeIcangotoadreamschoolandmakemorenewfriends.IalsowishIcandobetterinallsubjectswhenIaminhighschoolandcangotoagoodcollege.【解析】【詳解】這篇作文要求我們以MyLifeAtSchool為題,寫一篇發(fā)言稿。題目中利用表格的形式,展示了

40、文章的具體內(nèi)容,學生們可以此為提綱進行寫作。審題可知,這篇短文應主要使用一般現(xiàn)在時和一般過去時,注意根據(jù)表達需要使用正確時態(tài),并注意謂語動詞的正確形式。內(nèi)容應主要包括三部分:首先是初中三年里的美好回憶;然后是不開心的事情;最后展望自己未來的高中生活。表格中有非常具體的提示,但不能逐詞翻譯表格中的短語,應把他們變成自己的話,并用英語表達出來。寫作時應注意:文章中應包括表格中的所有信息,不能遺漏要點;第三部分的內(nèi)容中還需要自己發(fā)揮想象力進行補充,注意應合情合理,與上文很好地銜接。另外注意句式結構要符合英語的表達習慣,用完整的句子表達。句式結構可以簡單句為基礎,穿插并列句、復合句以及其他復雜句式的使

41、用,提升作文檔次。同時語句之間使用適當?shù)倪B接成分,使文意連貫、自然?!军c睛】這是一篇優(yōu)秀的作文,短文作者根據(jù)題目要求,回憶了自己的初中生活,并展望了未來。短文有以下幾個特點:首先文章內(nèi)容完整,結構清晰。短文分三段,第一段基本是題目中給出的開頭,作者使用一句話引出下文;第二段是主體,介紹了過去美好的回憶以及不開心的事情;最后一段對未來進行了展望。各部分內(nèi)容安排合理,有層次、有條理。其次短文中使用了正確的時態(tài)和人稱,語法規(guī)范,用詞準確,注意了動詞正確形式的變化。句式結構完整,符合英語的表達習慣。語言準確、得體,表達自然、流暢。短文中使用了豐富的句型和短語,如Theteachersareveryfr

42、iendlyandtheyarereadytohelpme.ThemostunforgettablethingisthatIgotachanceofbecominganexchangestudentsandspenttwomonthsinAustralia.Luckily,wekeptintouchwitheachotherthroughemails.Besides,IwasnotgoodatChinesewriting.IalsowishIcandobetterinallsubjectswhenIaminhighschoolandcangotoagoodcollege.等。5 同學們,初中生

43、活即將結束,本次考試后,盼望已久的假期就要到來!請你根據(jù)以下提示,制定出度假計劃,可以結合自己的實際發(fā)揮。寫作內(nèi)容:1 .和家長/同學一起旅游,享受大自然的美景,放松心情。2 .參加志愿活動,幫家長做家務。3 .讀自己喜歡的書。4 .遠離危險的地方。寫作要求:5 .80詞左右,開頭部分已給出,但不計入規(guī)定字數(shù)。2 .內(nèi)容合理;要點齊全;句子及篇章結構正確、連貫;書寫規(guī)范。3 .不得出現(xiàn)自己的校名和自己的姓名等個人信息。Myjuniorhighschoolyearsarecomingtoanend.Thesummerholidayisontheway.Herearemyplansforthelo

44、ngexcitingholidays.【答案】Myjuniorhighschoolyearsarecomingtoanend.Thesummerholidayisontheway.Herearemyplansforthelongexcitingholidays.BecauseIhaveabusylifeinschooldays,Iwillgetclosetonatureandrelaxmyselfwithmyparents.Iwillvolunteertodosomethingforothers.Iwillstaywithmyparentsandhelpmyparentstodosomehou

45、seworkinmyfree.Iwillalsoreadeverymorning.Fromthebooks,Icangetmoreknowledgetofulfillmyself.Ialsodecidetohaveagoodsleepduringthevacation.Idecidetotakepartinsomesocialactivitiesinordertoknowabouttherealsociety.Iwillstayawayfromdangerousplaces.Besides,Iwillkeepadiaryandthentakeittoschoolforsharingwithmy

46、classmates.I'msureI'llhaveaninterestingandmeaningfulsummerholiday.【解析】試題分析:短文要制定出度假計劃,文章需要用第一人稱“進行書寫,不可使用“we/you等其他人稱。文章主要內(nèi)容為計劃的書寫,主要使用一般將來時態(tài)。所寫的句子要符合英語語法,不能遺漏要點。寫作亮點:短文用了一些短語和句式,如:cometoanend結束;ontheway在途中;getclosetonature親近大自然;volunteertodosomething自愿做某事;helpsbtodosth幫助某人做某事;takepartinsth參

47、加活動。用了一些銜接詞besides等,句子過度自然。用了because引導的原因狀語從句,增加了文章的亮點??键c:考查提綱作文。6 小明在朋友圈發(fā)了一段文字,表達了自己的苦惱,假如你是他的朋友,請回復他,表達你的觀點,并給他一些你的建議。要求不少于80個字。0.27K/suilB>16:14詳情XiaomingHi?RecentlyWegotachancetostudyinartclassinNo.7MiddleSchoolwithoutsittinganyexams.ItistheexactschooliwanttoenierbecauseIlikedrawingandmydream

48、istobeanartist.Butmyparentsdon'tagree.Theywantrnetogiveupthechance,insteadIamexpectedtoattendZhongkaoinJuneandenierHangzhouHighSchoolImreallyupset.WhaVsmychoice?Cananybodygivemesomeadvice?o贊口評論Hi,XiaoMing!【答案】例文Hi,XiaoMing!Inmyopinion,youhavetotakealongtalkwithyourparents.Ontheonehand,Youshouldl

49、etthemknowthatyou'reseriousaboutlearningartandyou'recleverenoughtoplanthefutureforyourself.Interestcomesfirst,andonecandobetterineverythingifitisconnectedwiththeirinterest.Sothisisthebestchanceforyoutoachieveyourdream,thoughit'sjusttheverybeginningtoenteranartschool.Ontheotherhand,yousho

50、uldbeunderstandingwithyourparentsbecausetheyreallycareaboutyou.Theywantyoutobebetter.ButeverythingmayhappenifyouattendZhongKao.Ifyoufail,bothyourdreamandyourparents'wishwon'tbeabletoberealized.That'sthewonthingnobodywantstosee.Simplyput,keepyourdream!Communicatemorewithyouparents,andasky

51、ourteacherforhelpifnecessary!【解析】【詳解】這篇短文使用了大量的固定句式和短語,為文章增色不少,如inmyopinion,havetodo,takealongtalkwith,ontheone/otherhand,enoughtodo,connectwith,careabout,wantyoutobebetter,bothandbeableto,askforhelp等。而并列結構Communicatemorewithyouparents,andaskyourteacherforhelpifnecessary!和Youshouldletthemknowthatyou

52、reseriousaboutlearningartandyourecleverenoughtoplanthefutureforyourself./Sothisisthebestchanceforyoutoachieveyourdream,thoughitsjusttheverybeginningtoenteranartschool./Ifyoufail,bothyourdreamandyourparents'wishwon'tbeableto畸度alized.雜從句結構的運用,豐富了短文內(nèi)容,使表達多樣化,是本文的亮點。在學習中注意總結牢記一些固定句式及短語,寫作時就可以適當引

53、用,使文章表達更有邏輯性,也更富有條理。【點睛】書面表達題既不是漢譯英,也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維,考查運用所學英語知識準確表達意思的能力。所以,考生不能遺漏要點,要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式,盡可能使用高級詞匯和較復雜的句式結構以便得到較高的分數(shù)。7 書面表達根據(jù)要求完成短文寫作,請將作文寫在答題卡指定的位置上。每年春節(jié),每個孩子都能收到來自長輩的壓歲錢(luckymoney)。隨著生活水平的提高,大部分孩子得到越來越多的壓歲錢,有些甚至通過微信(WeChat)或支付寶(Alipay)收壓歲錢。同學們該如何管理自己的錢,讓自己的錢用得更有意義?請

54、結合自己的實際寫一篇文章,詞數(shù)80詞以上,文中不能出現(xiàn)真實校名和人名。內(nèi)容包括如下:1. 你的壓歲錢的來源和用途;2. 對合理使用壓歲錢的建議(至少3點);3. 呼吁大家節(jié)約用錢,把自己的壓歲錢用在最需要、最有意義的地方?!敬鸢浮縀verySpringFestivalIreceivealotofluckymoneyfrommyparentsandrelatives.NowIevengetitthroughWeChatorAlipay.Iusuallybuysomeofmyfavoritebooks,schoolthingsandsomefancyclothes.SometimesIalsobu

55、ysomegiftsformyparents.Inordertomakegooduseoftheluckymoney,Ithinkwecandothefollowingthings.First,weshouldsavepartofthemoneyforourstudyinsteadofwastingitonvideogames.Second,itisagoodideatobuysomethingusefulforourparentsorteacherssothatwecanshowourlovetothem.Whatismore,whynotdonateourluckymoneytothepo

56、orkidsinneed?Helpingothersmakesushappy.Allinall,letusmanageourluckymoneyproperly.Weshoulduseourmoneyinameaningfulway.【解析】【詳解】每年春節(jié),每個孩子都能收到來自長輩的壓歲錢(luckymoney)。隨著生活水平的提高,大部分孩子得到越來越多的壓歲錢,有些甚至通過微信(WeChat)或支付寶(Alipay)收壓歲錢。同學們該如何管理自己的錢,讓自己的錢用得更有意義?這是一篇給材料作文,本題所給材料比較詳細,寫作中注意將所給內(nèi)容表達出來,不能逐字翻譯。通過閱讀材料可知這篇短文主要

57、使用的人稱就是第一人稱,時態(tài)為一般現(xiàn)在時態(tài),注意謂語動詞的變化。動筆前可以按照材料內(nèi)容列出簡單提綱,寫作中注意語義通順,符合邏輯關系。上下文之間可以適當使用連接詞?!军c睛】文章使用了彳艮好的短語和句子:Inordertomakegooduseoftheluckymoney,Ithinkwecandothefollowingthings.First,weshouldsavepartofthemoneyforourstudyinsteadofwastingitonvideogames.這些給文章增色不少。8.書面表達共享單車為我們的生活帶來了極大的便利。假設你是紅星中學九年級學生李華,你的美國朋友Jim在給你的郵件中提到他對中國最新出現(xiàn)的一種共享單車“mobike很感興趣,并

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