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文檔簡介

1、二年級青島版數(shù)學下冊幾何圖形專項精選練習班級：_ 姓名：_1. 描出所有的平行四邊形。2. 動動腦，填一填。角是由_圍成的，它的大小與_有關，與_無關。3. 判斷正誤，在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”，錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“”。1.角的大小跟角的兩條邊的長短無關（_）。2.長方形的邊不一樣長，所以四個角也不一樣大（_）。 3.角的邊越長，這個角就越大（_）。4. 數(shù)一數(shù)，下面各圖中有多少個角? _個角 _個角 _個角5. 動動腦，做一做。12根小棒圍成3個正方形(如下圖)，請你移動3根小棒，使圖中出現(xiàn)5個正方形。6. 請寫出角各部分的名稱。_7. 在下面的圖形中，如果剪去一個角，還剩下幾個角?先

2、畫一畫，再填一填。 畫一畫：_ 畫一畫：_ 畫一畫：_還剩（_） 個角 還剩（_） 個角 還剩（_） 個角8. 根據(jù)圖中物體的運動現(xiàn)象，填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。_9. 描出所有的長方形。10. 動動腦，做一做。1.一個正方形從中間對折，可以等分成兩個長方形，也可以等分成兩個_。2.知道長方形相鄰兩條邊的長度，那么也_知道其他兩條邊的長度。3.將一個長是5厘米，寬是3厘米的長方形，裁成一個最大的正方形，正方形的邊長是多少厘米？11. 數(shù)一數(shù)，各有幾個角?_個直角，_個銳角，_個鈍角。12. 接著畫出平行四邊形。13. 按要求做一做。（1）下面哪些圖形通過旋轉(zhuǎn)可以得到圖形A?請把它們?nèi)Τ鰜怼＃?）把平移后可以與“和平”號衛(wèi)星重合的衛(wèi)星涂上你喜歡的顏色。

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