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文檔簡介
1、第1節(jié)生物的生存依賴一定的環(huán)境學習目標:1、理解生物學的形態(tài)、生理、分布等受到環(huán)境中各種因素的影響;2、掌握影響生物的主要非生物因素3、學會分析非生物對生物生物界影響及其相互儲存的關系。學習重難點:1、理解非生物因素生物生存的影響。2、分析非生物因素對生物生存的影響。學習過程:一、預習反饋:比比你的自學能力!1、研究與之間的關系及與之間的關系的科學稱為生態(tài)學。2、生物都生活在一定的中,生物學都必須依賴而生存,受的制約;同時生物的生命活動又環(huán)境。3、環(huán)境中影響生物形態(tài),生理、今也町內素稱為。生態(tài)因素分為兩大類:一類是包括影響生物的是種生物或不同種的生物,包括在內:另一類是,,包括、,溫度、一濕度
2、等。二、合作探究;比比看,哪個小組的辦法多?。ㄒ唬?沒有水就沒有生命1、是任何生物體都有不可缺少的組成成分,生物體的含水量一般為,從這個意義上說,沒有水就沒有生命。2、會使植物的葉萎蕉;水分過多會導致土壤里,從而影響植物根的呼吸作用,嚴重時會使植物窒息而死。,說明水分都會對生物的生長發(fā)育有明顯的影響。3、干旱的沙漠很少動植物生存、熱帶雨林地區(qū)動植物種類繁多,說明了在一定地區(qū),一年中的是影響生物分布的重要生態(tài)因素。(二)太陽光是生命訴能量源泉1、綠色植物只有通過才能在葉綠體中把等無機物合成,同時把能轉化為能。2、動物和人都必須依賴植物合成的為生,并從中獲得他們生長發(fā)育和生命活動需的能量。3、小麥
3、、玉米等只有在強光下才能生長得好、人參、三七等在短日照下開花,說明對植物的分布起著決定性的作用。4、迎春花、油菜等到開花需長日照、菊花、牽?;ㄐ瓒倘照臻_花,說明能夠影響生物的繁殖活動。(三)溫度限制著生物學的分布1、所有的生物都生活在一定的溫度范圍內,限制著生物的分布。如寒冷地帶的森林中較多;溫暖地帶的森林中.較多;2、這兩個生態(tài)因素的共同作用決定著生物群落在地球表面的總格局。如我國南方地區(qū)分布有;西北地區(qū)分布的是。(四)生物彼此之間與會相互影響1、生物之間存在著關系或關系。2、是指同種生物不同個體或群體之間的關系。既有也有。比如蜜蜂的群體內分工合作、鳥類在繁殖期雄鳥的爭斗等。3、,是指不同種
4、生物之間的關系。包括等、稻田中水稻與野慈姑是關系;菟絲子與黃瓜是關系;小丑魚??顷P系。三、形成提升:做一做,你一定能過關!1、在下列實例中,哪一項受光的影響?A、干旱會使植物葉萎鬻B香蕉、鳳梨等不宜在寒冷地區(qū)栽種C、在溫暖地帶的森林中,闊葉林較多D、藥用植物人參在陰暗處生長得好2、喜歡生活在陰濕環(huán)境中的植物,葉片一般大而薄主要作用是:A、充分利用陽光B、減少陽光照射C、適應低溫H適應潮濕的環(huán)境3、我國南方的馬尾松,往往較易發(fā)生嚴重的松毛蟲害,如果馬尾松和其他樹種形成混交林,就能減少病蟲害發(fā)生。這種生態(tài)效益是由復雜性的()帶來的A、種間關系B、氣候條件C土壤條件D、溫度條件4、右圖繪圖儀出了5種魚的耐鹽范圍和耐溫范圍,在這5種魚中,哪一種類的分布最廣泛?A、1B、2C、3D、4E、5四、小結評價:1、環(huán)境中影響生物形態(tài):生理二父祖典當素稱為生態(tài)因素。生態(tài)因素分為生物因素和非生物因素兩大類:2、非生物因素包括陽光、空氣
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