八年級英語上冊Unit2Howoftendoyouexercise導學案4無答案新版人教新目標版

1、Unit2Howoftendoyouexercise第四課時SectionB(1ae)教學目標1 .掌握下列單詞：junk,junkfood,coffee,health2 .鞏固頻率詞匯，能聽懂并熟練掌握活動頻率的問答方法。課時重點1 .會用頻度副詞就基本飲食習慣進行對話。2 .會用want,begoodfor和howoften進行提問。預習導學不看不講一、填一填1.喝牛奶2.每天3 .想要某人做某事4 .每天晚上5.對有好處6 .垃圾食品7.好習慣二、譯一譯1.Howmanyhoursdoyousleepeverynight?1.Howoftendoyoueatfruit?三、想一想1 .將

2、單詞與圖中物品配對，完成教材上的1a。2 .請用howoften,howmanyhours兩個短語仿照例句寫出兩個句子。例句：Howoftendoyouexercise?合作探究.不議不講活動一1 .完成教材上1a的連線題，然后按照教材上1b的句型小組展開對話練習。比一比，看看誰的習慣最健康。完成任務2 .用英語說說你自己在生活和飲食方面的愛好和習慣,所需的語言結構：Howoftendoyouexercise?Howoftendoyoueatfruit?Howmanyhoursdoyousleepeverynight?Howoftendoyoudrinkmilk?Howoftendoyouea

3、tjunkfood?Howoftendoyoudrinkcoffee?活動二1 .聽教材上的1c的錄音，完成1c。2 .再聽一遍錄音，回答教材上1d的問題。3 .跟隨磁帶，全班一起朗讀一遍聽力材料。知識超市Shesaysitsgoodformyhealth.她說它（牛奶）對我的健康有好處。1 .本句式一個含有賓語從句的復合句。主句是shesays,itsgoodformyhealth是省略了引導詞that的賓語從句，從句要用陳述句.語序。2 .begoodfor對有益處/好處。其反義短語為bebadfor（對有害）。例如：Fruitandvegetablesaregoodforourhealt

4、h.水果和蔬菜對我們的健康有益。good的相關短語1. begoodto對友好/和善/慈愛，相當befriendlyto或bekindto。例如：MissLiisgoodtous.李小姐對我們很和善。2. begoodat擅長；善于。其后接名詞、代詞、或動名詞。例如：Iamgoodatplayingbasketball.我擅長打籃球。3. begoodwith靈巧；善于應付的。例如：Theyaregoodwithchildren.他們對孩子很有一套。導學測評不練不講基礎題初顯身手一、按要求完成下列各題用begoodfor,begoodat,或begoodwith的適當形式填空。1.1 Engl

5、ish.IoftenspeakEnglishwithforeigners.2. Waterourhealth.Pleasedrinkiteveryday.3. MissGreenchildren.Shecandothejob.能力題一挑戰(zhàn)自我一、單項選擇（）4.Eatingalotofvegetablesandfruitisgoodourhealth.A.atB.forC.ofD.with（）5.Shealwayseatsjunkfoodandneverexercises,sosheisveryA.healthB.healthyC.unhealthyD.healthily三、句型轉換6. Isleep8hourseverynight.（對劃線部分提問）Howdoyousleepeverynight?7. HewatchesTVtwiceawee