部編人教版二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形專項(xiàng)攻堅(jiān)習(xí)題_第1頁(yè)
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1、部編人教版二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形專項(xiàng)攻堅(jiān)習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_1. 下邊是平行四邊形的是哪幾個(gè)。_2. 看圖填一填。1.下面的圖形是什么圖形，將名稱填在橫線上。_2.數(shù)一數(shù)，有_個(gè)平行四邊形。3. 在下面的圖形中，如果剪去一個(gè)角，還剩下幾個(gè)角?先畫(huà)一畫(huà)，再填一填。 畫(huà)一畫(huà)：_ 畫(huà)一畫(huà)：_ 畫(huà)一畫(huà)：_還剩（_） 個(gè)角 還剩（_） 個(gè)角 還剩（_） 個(gè)角4. 每個(gè)小方格邊長(zhǎng)都是1厘米，用長(zhǎng)方形和正方形為運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)圖案吧。5. 根據(jù)圖中物體的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。_6. 判斷正誤，在正確說(shuō)法后面的括號(hào)內(nèi)畫(huà)“”，錯(cuò)誤說(shuō)法后面的括號(hào)內(nèi)畫(huà)“”。1.平行四邊形的四個(gè)角一定不是直角。( )2.

2、平行四邊形的對(duì)邊相等。( )7. 觀察實(shí)物，填出里面的圖形。_ _ _8. 長(zhǎng)方形有哪幾個(gè)，正方形有哪幾個(gè)，平行四邊形有哪幾個(gè)。_9. 在點(diǎn)子圖上畫(huà)一個(gè)銳角、一個(gè)直角和一個(gè)鈍角。10. 把平行四邊形涂上紅色。11. 觀察下圖填空。整個(gè)圖形是_圖形，里面分別是_和_圖形；一共有_個(gè)_形；里面有_個(gè)_形。12. 我知道，也會(huì)填。1.比直角大的角是_。2.紅領(lǐng)巾有_個(gè)鈍角跟兩個(gè)_角組成。3.一個(gè)三角板有2個(gè)_角，一個(gè)_角。4.比直角小的角是_角。13. 判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)“”，錯(cuò)的畫(huà)“”。1.長(zhǎng)方形的相鄰兩條邊一樣長(zhǎng)。（ ）2.單純利用三角形是拼不出美麗圖案的。（ ）3.平行四邊形的對(duì)邊相等，對(duì)角不相等。（ ）1

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