《網(wǎng)絡(luò)營銷》課程標準

1、?網(wǎng)絡(luò)營銷?課程標準執(zhí)筆人： 主審人： 課程編號：一、課程根本信息課程名稱：?網(wǎng)絡(luò)營銷?適用專業(yè)：市場營銷專業(yè)開設(shè)學期：第X學期學 時：學 分：二、課程定位與目標一課程定位?網(wǎng)絡(luò)營銷?是武漢第一商業(yè)學校市場營銷專業(yè)必修的專業(yè)技能核心課程，該課程作用是使學生通過學習，了解和掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的根底知識和根本技能 ，具有應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)營銷的初步能力, 提高網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟意識和基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的商務(wù)能力，為高素質(zhì)技能型電子商務(wù)人才的培養(yǎng)奠定根底。同時對后續(xù)專業(yè)核心課程?客戶管理?、?模擬營銷?可起支撐和奠基作用。二課程目標1.能力目標 1熟練掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的工作流程，并具備網(wǎng)絡(luò)營銷崗位的專業(yè)能力； 2能

2、夠?qū)χ行∑髽I(yè)案例獨立地做出一份網(wǎng)絡(luò)營銷籌劃方案； 3能通過團隊協(xié)作為中小企業(yè)建設(shè)網(wǎng)站并進行電子商務(wù)平臺規(guī)劃； 4能熟練的運用各種網(wǎng)絡(luò)商務(wù)工具為中小企業(yè)進行網(wǎng)絡(luò)推廣； 5能夠有效的評估企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷效果；6能夠獨立的進行“網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。 2.知識目標 1理解并掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的根本概念與方法； 2理解營銷環(huán)境的變化； 2能夠熟練使用網(wǎng)絡(luò)營銷工具開展營銷活動； 4理解網(wǎng)絡(luò)廣告的具體應(yīng)用。 3.素質(zhì)目標 1良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神； 2較強的互聯(lián)網(wǎng)自我學習能力； 3學以致用，工作后能夠迅速進

3、入角色。 4學會共處，強化同時培養(yǎng)團隊協(xié)作能力、溝通能力。三、課程設(shè)計理念和思路通過對中職市場營銷專業(yè)的工作崗位分析，確定?網(wǎng)絡(luò)營銷?課程的設(shè)計思路為：以工作情景需求調(diào)查分析為基點，結(jié)合經(jīng)驗豐富的專業(yè)教師及行業(yè)內(nèi)專家的指導(dǎo)，打破原來以知識傳授為主要特征的教學模式，以營銷工作中對網(wǎng)絡(luò)營銷知識和技能的要求為根底，突出本課程為提高學生的網(wǎng)絡(luò)營銷工作技巧與技能效勞，在各個教學模塊中有效地將網(wǎng)絡(luò)營銷理論知識與營銷活動聯(lián)系起來，科學設(shè)計學習性工作任務(wù)，教、學、做結(jié)合，理論與實踐一體化。一工學結(jié)合、校企合作，實施工程式課程任務(wù)驅(qū)動型教學在課程設(shè)計過程中，通過開展行業(yè)企業(yè)調(diào)研，特別是校外實習實訓基地

4、的調(diào)研，了解社會對中職市場營銷專業(yè)人才的知識、能力、素質(zhì)的要求，結(jié)合中職市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標，準確定位?網(wǎng)絡(luò)營銷?課程對應(yīng)的崗位及崗位群，根據(jù)崗位及崗位群所需知識、能力、素質(zhì)的要求設(shè)計課程教學內(nèi)容。課程內(nèi)容突出對學生職業(yè)能力的訓練，理論知識的選取緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來進行，同時又充分考慮了職業(yè)教育對理論知識學習的需要。工程設(shè)計以市場為線索來進行。教學過程中，要通過校企合作，校內(nèi)實訓基地建設(shè)等多種途徑，采取工學結(jié)合、半工半讀、市場調(diào)查等形式，充分開發(fā)學習資源，給學生提供豐富的實踐時機。本課程采用任務(wù)驅(qū)動式教學模式，案例分析、現(xiàn)場教學、現(xiàn)場模擬、角色扮演和社會實踐等多種教學方式和方法結(jié)合運用

5、。注重現(xiàn)代化教學手段的應(yīng)用。利用多媒體教學，豐富課堂教學信息量，提高教學效果。二 創(chuàng)新教學方法在教學過程中，每個子教學情境以至少一個典型案例為載體引發(fā)問題，引導(dǎo)學生討論、分析，調(diào)動學生的學習興趣，提高學生的參與熱情，激發(fā)學生自主學習的動力。根據(jù)教學內(nèi)容的需要，進行現(xiàn)場教學、現(xiàn)場模擬和角色扮演，將網(wǎng)絡(luò)營銷理論和方法融“教、學、做為一體，使學生在較高程度的教學互動中，通過對問題的討論、分析和體驗，以到達應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)營銷理論和方法解決市場營銷活動相關(guān)問題的目的，最終完成學習任務(wù)。三 改革考試模式探索課堂辯論、案例分析、課堂討論、社會實踐調(diào)查等方式在學生學業(yè)評定中的作用，適當改變成績評定各項指標的結(jié)構(gòu)與權(quán)

6、重，注重課堂表現(xiàn)，將形成性評價融入到課程評價中，使課程評價更加科學合理。四教學與職業(yè)資格相結(jié)合課程教學還要突出基于網(wǎng)絡(luò)營銷工作過程的實踐教學環(huán)節(jié)，通過社會實踐、頂崗實習、畢業(yè)實習等形式，安排學生假期實踐、到校外實習實訓基地頂崗實習，參加網(wǎng)絡(luò)營銷相關(guān)活動，及時獲取行業(yè)、企業(yè)職業(yè)崗位要求變化的新信息，培養(yǎng)學生應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)營銷理論和方法分析和解決問題的能力，增強營銷工作崗位及崗位群職業(yè)能力和就業(yè)競爭力，以保證培養(yǎng)出來的中職營銷專業(yè)人才符合社會需要。注意教學與職業(yè)教育相結(jié)合，鼓勵學生參加“營銷員、“助理營銷師等職業(yè)資格考試，獲取相關(guān)職業(yè)資格證書。本課程教學場所可根據(jù)教學內(nèi)容的不同，在校內(nèi)和校外實習實訓基地

7、有針對性的進行選擇。四、課程內(nèi)容與要求一課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)安排序號工程任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四任務(wù)五任務(wù)六學時分配1網(wǎng)上開店開店準備工作注冊開店店鋪運營維護教學時數(shù)2搜索引擎營銷什么是搜索引擎營銷搜索引擎營銷的主要模式和根本方法搜索引擎優(yōu)化教學時數(shù)3網(wǎng)絡(luò)營銷與推廣方法IM推廣QQ推廣論壇運營營銷推廣微博、微信營銷SNS營銷網(wǎng)絡(luò)廣告營銷視頻營銷教學時數(shù)二課程內(nèi)容要求任務(wù)一開店準備工作學時學習目標了解淘寶的開展形成過程，淘寶買與賣的流程，知曉淘寶開店的優(yōu)勢，能獨立開展淘寶開店的前期準備工作，掌握淘寶圖片拍攝技巧，并能對圖片進行簡單處理，能夠獨立開通網(wǎng)上銀行，掌握網(wǎng)銀平安使用方法。學習內(nèi)容教學方法和建議1

8、.淘寶的開展形成過程；2.淘寶開店的優(yōu)勢；3.淘寶買與賣的流程；4.淘寶開店的前期準備工作；5.淘寶圖片拍攝技巧及簡單處理方法；6.網(wǎng)上銀行開通與平安使用方法。1.情景教學法；2.小組討論法；3.多媒體教學法。教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求1.案例素材；2.ppt課件；3.多媒體教室。1.市場營銷及關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識；2.了解網(wǎng)購或有網(wǎng)購體驗。具有教師資格，營銷學和經(jīng)濟學根底知識扎實，熟練運用多媒體教學手段，有一定的網(wǎng)絡(luò)營銷實踐能力。任務(wù)二注冊開店學時學習目標了解支付寶綁定流程與淘寶實名認證程序，能夠熟練完成支付寶綁定的任務(wù)，熟練運用淘寶平臺創(chuàng)立店鋪。學習內(nèi)容教學方法和建

9、議1.支付寶綁定流程；2.淘寶實名認證程序；3.淘寶開店認證方法；4.運用淘寶平臺創(chuàng)立店鋪。1.情景教學法；2.小組討論法；3.多媒體教學法。教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求1.案例素材；2.ppt課件；3.多媒體教室。1.市場營銷及關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識；2.了解網(wǎng)購或有網(wǎng)購體驗。1.善于選擇緊貼教學內(nèi)容的經(jīng)典案例；2.口頭表達能力強，注重肢體語言的運用；3.善于制作多媒體課件，熟練使用多媒體教學手段。任務(wù)三店鋪運營維護學時學習目標了解網(wǎng)店裝修的主要工程與寶貝描述模板制作過程，理解店標設(shè)計的原那么、過程并熟練運用；能夠為自己的店鋪設(shè)定適宜的風格；掌握淘寶平臺上“店鋪裝修全部工

10、具的使用方法。學習內(nèi)容教學方法和建議1.網(wǎng)店裝修的主要工程；2.理解店標設(shè)計的原那么、過程；3.寶貝描述模板制作過程；4.根據(jù)店鋪所售產(chǎn)品的不同為店鋪設(shè)定適當?shù)娘L格；5.設(shè)計店標；6.淘寶平臺的“店鋪裝修全部工具的使用方法。1.情景教學法；2.小組討論法；3.多媒體教學法。教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求1.案例素材；2.ppt課件；3.多媒體教室。1.市場營銷及關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識；2.了解網(wǎng)購或有網(wǎng)購體驗。1.有深厚的網(wǎng)絡(luò)營銷知識儲藏；2.善于組織課堂教學，調(diào)節(jié)課堂氣氛，注重教學互動； 3.口頭表達能力強，注重肢體語言的運用； 4.善于制作多媒體課件，

11、熟練使用多媒體教學手段。任務(wù)四什么是搜索引擎營銷學時學習目標關(guān)注搜索引擎的開展并能分析搜索引擎的變化趨勢，能夠靈活運用搜索引擎工作原理對網(wǎng)站進行根本分析。學習內(nèi)容教學方法和建議1.搜索引擎營銷的重要性及實際意義；2.搜索引擎的根本概念及其開展歷程；3.搜索引擎工作原理。1.情景教學法；2.小組討論法；3.多媒體教學法。教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求1.案例素材；2.ppt課件；3.多媒體教室。1.日常消費活動中搜索引擎搜索商業(yè)信息的實際體驗和感受；2.網(wǎng)絡(luò)營銷根本理論知識。1.善于組織課堂教學，調(diào)節(jié)課堂氣氛，注重教學互動。2.口頭表達能力強，注重肢體語言的運用。3.善

12、于制作多媒體課件，熟練使用多媒體教學手段。任務(wù)五搜索引擎營銷的主要模式和根本方法學時學習目標熟練使用搜索引擎營銷的根本方法，能夠利用搜索引擎營銷的主要模式和根本方法進行組合。學習內(nèi)容教學方法和建議1.搜索引擎的主要模式；2.搜索引擎的根本方法；3.六種搜索引擎主要模式的使用方法。1.情景教學法；2.小組討論法；3.多媒體教學法。教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求1.案例素材；2.ppt課件；3.多媒體教室。1.日常消費活動中搜索引擎搜索商業(yè)信息的實際體驗和感受；2.網(wǎng)絡(luò)營銷根本理論知識。1.善于將經(jīng)典案例以及教師自己和學生的日常消費活動中網(wǎng)絡(luò)營銷的實際體驗和感受與相關(guān)教學

13、內(nèi)容結(jié)合起來，使教學內(nèi)容通俗易懂，生動活潑。2.善于組織課堂教學，調(diào)節(jié)課堂氣氛，注重教學互動。3.口頭表達能力強，注重肢體語言的運用。4.善于制作多媒體課件，熟練使用多媒體教學手段。 任務(wù)六搜索引擎優(yōu)化學時學習目標掌握搜索引擎優(yōu)化的步驟和環(huán)節(jié)，能夠?qū)﹃P(guān)鍵詞進行分析和優(yōu)化，掌握文本創(chuàng)立和優(yōu)化的方法并能實際操作，能夠評價搜索引擎營銷的效果并分析營銷過程中的相關(guān)影響因素。學習內(nèi)容教學方法和建議1.搜索引擎優(yōu)化的主要內(nèi)容；2.關(guān)鍵詞相關(guān)概念及優(yōu)化方法；3.文本創(chuàng)立和優(yōu)化的相關(guān)知識；4.搜索引擎營銷的效果及影響因素。1.情景教學法；2.小組討論法；3.多媒體教學法。教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求

14、教師執(zhí)教能力的要求1.案例素材；2.ppt課件；3.多媒體教室。1.日常消費活動中搜索引擎搜索商業(yè)信息的實際體驗和感受；2.網(wǎng)絡(luò)營銷根本理論知識。1.善于將經(jīng)典案例以及教師自己和學生的日常消費活動中網(wǎng)絡(luò)營銷的實際體驗和感受與相關(guān)教學內(nèi)容結(jié)合起來，使教學內(nèi)容通俗易懂，生動活潑。2.善于組織課堂教學，調(diào)節(jié)課堂氣氛，注重教學互動。3.口頭表達能力強，注重肢體語言的運用。4.善于制作多媒體課件，熟練使用多媒體教學手段。任務(wù)七IM推廣QQ推廣學時學習目標理解IM推廣的根本概念，了解QQ起源及QQ推廣的特點與技巧，掌握QQ建群和加群技巧和QQ推廣交流的方法，能夠識別出適合QQ推廣的產(chǎn)品，并能靈活運用QQ來

15、推廣產(chǎn)品。學習內(nèi)容教學方法和建議1.IM推廣的根本概念；2.QQ起源及QQ推廣的特點與技巧；3.QQ建群和加群技巧；4.運用QQ推廣交流的方法。教學方法：案例討論、現(xiàn)場模擬、角色扮演 教學手段：多媒體教學與傳統(tǒng)教學相結(jié)合教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求1.案例素材；2.ppt課件；3.多媒體教室 4.活動桌椅教室用于現(xiàn)場模擬、角色扮演。1.QQ使用經(jīng)驗；2.網(wǎng)絡(luò)營銷根本理論知識。1.具有豐富的網(wǎng)絡(luò)活動經(jīng)驗。2.現(xiàn)場模擬和角色扮演組織有序，課堂氣氛熱烈，學生全員參與。3.口頭表達能力強，注重肢體語言的運用。4.善于制作多媒體課件，熟練使用多媒體教學手段。任務(wù)八論

16、壇運營營銷推廣學時學習目標能夠按照論壇營銷推廣步驟進行論壇營銷推廣，能夠靈活運用論壇推廣方法開展論壇營銷推廣。學習內(nèi)容教學方法和建議1.論壇營銷推廣根本概念；2.論壇營銷推廣特點；3.論壇推廣的方法步驟。1.情景教學法；2.小組討論法；3.多媒體教學法。教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求1.案例素材；2.ppt課件；3.多媒體教室。1.了解論壇并有論壇使用經(jīng)驗；2.網(wǎng)絡(luò)營銷根本理論知識。1.具有豐富的網(wǎng)絡(luò)活動經(jīng)驗。2.現(xiàn)場模擬和角色扮演組織有序，課堂氣氛熱烈，學生全員參與。3.口頭表達能力強，注重肢體語言的運用。4.善于制作多媒體課件，熟練使用多媒體教學手段。任務(wù)九微博、

17、微信營銷學時學習目標能夠制定微博、微信營銷的方案，整合資源，聚攏人氣，能夠獨立做好微博、微信營銷籌劃，擴大影響力。學習內(nèi)容教學方法和建議1.微博營銷和微信營銷現(xiàn)狀和根本概念；2.微博營銷的模式；3.微博、微信營銷根本工具；4.提高微博人氣和轉(zhuǎn)發(fā)率的方法和工具；5.官方微博、微信的營銷技巧。1.情景教學法；2.小組討論法；3.多媒體教學法。教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求1.案例素材；2.ppt課件；3.多媒體教室。1.了解微博和微信并有微博、微信使用經(jīng)驗；2.網(wǎng)絡(luò)營銷根本理論知識。1.具有豐富的網(wǎng)絡(luò)活動經(jīng)驗。2.現(xiàn)場模擬和角色扮演組織有序，課堂氣氛熱烈，學生全員參與。3

18、.口頭表達能力強，注重肢體語言的運用。4.善于制作多媒體課件，熟練使用多媒體教學手段。任務(wù)十SNS營銷學時學習目標了解SNS網(wǎng)站背后的理論與相關(guān)概念，能夠靈活運用SNS網(wǎng)站上常見的營銷手法開展營銷，并能夠運用SNS營銷的評估方式對SNS營銷效果進行評估。學習內(nèi)容教學方法和建議1.SNS根本概念；2.SNS網(wǎng)站的根本特點和開展階段；3.SNS營銷的步驟；4.SNS營銷的評估方式；5.根據(jù)現(xiàn)狀做好SNS傳播方法。1.情景教學法；2.小組討論法；3.多媒體教學法。教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求1.案例素材；2.ppt課件；3.多媒體教室。1.注冊并使用SNS網(wǎng)站經(jīng)驗；2.網(wǎng)

19、絡(luò)營銷根本理論知識。1.具有豐富的網(wǎng)絡(luò)活動經(jīng)驗。2.現(xiàn)場模擬和角色扮演組織有序，課堂氣氛熱烈，學生全員參與。3.口頭表達能力強，注重肢體語言的運用。4.善于制作多媒體課件，熟練使用多媒體教學手段。任務(wù)十一網(wǎng)絡(luò)廣告營銷學時學習目標了解網(wǎng)絡(luò)廣告的優(yōu)劣勢，能夠在互聯(lián)網(wǎng)上識別各種網(wǎng)絡(luò)廣告，并做好網(wǎng)絡(luò)廣告營銷。學習內(nèi)容教學方法和建議1.網(wǎng)絡(luò)廣告的概念和形式、計費方式、投放方式；2.網(wǎng)絡(luò)廣告的數(shù)據(jù)監(jiān)測。1.情景教學法；2.小組討論法；3.多媒體教學法。教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求1.案例素材；2.ppt課件；3.多媒體教室。1.日常消費活動中的網(wǎng)絡(luò)廣告營銷的實際體驗和感受； 2

20、.網(wǎng)絡(luò)營銷根本理論知識。1.具有豐富的網(wǎng)絡(luò)活動經(jīng)驗。2.現(xiàn)場模擬和角色扮演組織有序，課堂氣氛熱烈，學生全員參與。3.口頭表達能力強，注重肢體語言的運用。4.善于制作多媒體課件，熟練使用多媒體教學手段。任務(wù)十二視頻營銷學時學習目標掌握視頻營銷根本概念，能夠制作簡單的營銷視頻，能夠結(jié)合視頻營銷策略熟練開展視頻營銷。學習內(nèi)容教學方法和建議1.視頻營銷根本概念；2.視頻營銷優(yōu)勢；3.視頻營銷策略；4.視頻營銷方法和步驟。1.情景教學法；2.小組討論法；3.多媒體教學法。教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求1.案例素材； 2.ppt課件； 3.多媒體教室。1.日常

21、消費活動中的視頻營銷的實際體驗和感受；2.網(wǎng)絡(luò)營銷的根本理論知識。1.具有豐富的網(wǎng)絡(luò)活動經(jīng)驗。2.現(xiàn)場模擬和角色扮演組織有序，課堂氣氛熱烈，學生全員參與。3.口頭表達能力強，注重肢體語言的運用。4.善于制作多媒體課件，熟練使用多媒體教學手段。五、實施建議一教材編寫1本課程教材種類繁多，但仍無適合本區(qū)域市場營銷人才培養(yǎng)、符合本校人才培養(yǎng)特色的教材，建議自編教材進行使用。2.教材編寫原那么。根據(jù)“十二五國家規(guī)劃教材編寫要求及體例要求，按照工程式教材開發(fā)思路，以培養(yǎng)適應(yīng)營銷第一線崗位所需要的、具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)、特別是職業(yè)崗位操作能力和創(chuàng)新能力的高技能專門人才的目標，在理論知識選擇上遵循“必

22、需、夠用、實用原那么的根底上，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，突出科學性、先進性、針對性、實用性的有機統(tǒng)一，著力強化理論與實踐的結(jié)合、學習知識與開發(fā)智力的結(jié)合、動腦思考與動手操作的結(jié)合、內(nèi)容創(chuàng)新與形式創(chuàng)新的結(jié)合，真正表達中等等職業(yè)教育的特色。3.教材編寫要求。教材應(yīng)根據(jù)本課程標準編寫；教材要充分表達工程導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的課程設(shè)計思想；教材應(yīng)充分表達中職院校的特點，表達針對性、適用性；教材中應(yīng)包括大量的實踐設(shè)計內(nèi)容；教材應(yīng)具有大量符合實踐性、實用性原那么的案例。二教學建議老師應(yīng)深入研究學生，用各種方式鼓勵學生學習技術(shù)和理論，不斷鼓勵學生戰(zhàn)勝自己，超越自我；立足于培養(yǎng)學生的職業(yè)能力，采用工程式教學，

23、逐項考核，促進學生學習；推行研究性學習、合作學習，創(chuàng)設(shè)工作情景，采用現(xiàn)代化教學手段和實用教具、學具，組織學習比賽，激發(fā)學生學習興趣；進行學習方法指導(dǎo)，使學生學會學習。同時要加強課程資源的開發(fā)和利用，建立多媒體課程資源庫，努力實現(xiàn)多媒體資源共享。具體做到以下幾方面：主講老師應(yīng)根據(jù)工程任務(wù)中涉及的典型企業(yè)與新產(chǎn)品為載體安排和組織教學活動；主講老師應(yīng)按照“工程導(dǎo)向+任務(wù)驅(qū)動的課程整體設(shè)計思路，針對不同的授課對象完成整體教學設(shè)計和授課的編制；分小組實施工程教學時，建議每組人數(shù)控制在4-5人左右，對分組安排及小組討論或操作的要求，應(yīng)做出明確規(guī)定；為確保課程教學效果，建議采取小班教學。三教學組織與設(shè)計1.

24、本課程的教學應(yīng)以培養(yǎng)學生專業(yè)知識與技能為主，結(jié)合實訓，使學生掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的專業(yè)理論與實際操作技能。 2.在教學模式上，應(yīng)做到教師與學生的互動式教學，注意啟發(fā)學生的思路；注意課堂講述與參觀學習相結(jié)合，將豐富生動的實物教學融入課堂。3.本課程實踐性強，覆蓋面廣，必須前后聯(lián)系，從總體上讓學生把握所學課程的內(nèi)容和作用，由于網(wǎng)絡(luò)營銷的理念更新的速度快，對于本學科出現(xiàn)的新方法。新思路應(yīng)及時補充。4.對分析和實施電子商務(wù)教學內(nèi)容應(yīng)讓學生進行專題訓練。有條件的讓學生登錄電子商務(wù)網(wǎng)站或到電子商務(wù)公司實地參觀，也可邀請業(yè)內(nèi)人士來校講座。5.本課程有條件的情況下應(yīng)安排課程大型作業(yè)或者課程設(shè)計。四課程考核與評價1.本課程考核采用過程考核和目標考核相結(jié)合的評價方法。2.過程考核主要在教學過程中對學生的學習態(tài)度、操作能力、課堂討