一位數(shù)除三位數(shù)的筆算除法

1、一位數(shù)除三位數(shù)的筆算除法（一）教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教材第17頁的例3及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1. 使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會(huì)一位數(shù)除三位數(shù)，商是三位數(shù)的筆算除法。2. 培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力，動(dòng)手操作能力和初步概括的能力。3. 培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)：一位數(shù)除三位數(shù)，商是三位數(shù)的筆算除法。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生理解算理，掌握除法筆算豎式的演算過程。教學(xué)模式：導(dǎo)、學(xué)、議、練教法學(xué)法：先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)過程：一、導(dǎo)1. 情境導(dǎo)入談話：同學(xué)們?cè)诤僦幸欢ㄈチ撕芏嗟胤剑牧撕芏嗾掌?。小?mèng)和小欣是同學(xué)，乂是一對(duì)好朋友。開學(xué)了，他們商量著把照片整理一下，插在相

2、冊(cè)里。你們看他們多認(rèn)真?。√釂枺耗銖膱D上發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？生：一共有256張照片，用2本這樣的相冊(cè)正好插完。帥：你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答嗎？學(xué)生回答后教師板書，平均每本相冊(cè)插多少張照片？生列式：256+2帥：這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)一位數(shù)除三位數(shù)的筆算除法。（板書課題：一位數(shù)除三位數(shù)的筆算除法）2. 出示學(xué)習(xí)目標(biāo)利用知識(shí)遷移學(xué)習(xí)三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法，在理解算理的基礎(chǔ)上會(huì)正確計(jì)算。二、學(xué)出示自學(xué)提示：認(rèn)真看課本17頁的例3,根據(jù)已學(xué)兩位數(shù)除以一位數(shù)的方法，獨(dú)立在練習(xí)本上嘗試計(jì)算，并思考：1. 三位數(shù)除以一位數(shù)，我們是從被除數(shù)的（）位往（）位依次運(yùn)算。2.256-2的商是（）位數(shù)字3. 除法

3、的驗(yàn)算方法是什么？十分鐘后比一比誰的自學(xué)效果好。三、議1. 自學(xué)后找兩名學(xué)生在黑板上板演計(jì)算過程，全班同學(xué)核對(duì)黑板上同學(xué)的書寫，有不同意見的，舉手后上前更正。（用紅筆畫出錯(cuò)誤，在旁更正）2. 師生共同小結(jié)除數(shù)是一位數(shù)筆算除法的計(jì)算方法：先從被除數(shù)最高位除起；除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在哪位上；每次求出的余數(shù)比除數(shù)小。簡(jiǎn)稱：一商、二乘、三減、四比。3. 怎樣檢驗(yàn)上面的計(jì)算結(jié)果是否正確？生匯報(bào)：128X2=256小練：432-2522-3857-5635-4帥：通過對(duì)比這幾道題的結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)了什么？生：有的有余數(shù)，有的沒有余數(shù)帥滲透判斷一個(gè)數(shù)除以2,除以3,除以5有沒有余數(shù)的判斷方法。四、練1. 基礎(chǔ)題列豎式計(jì)算下面各題，并驗(yàn)算。417-3=925-5=332-3=640-3=2. 綜合題（1）三年級(jí)有248名學(xué)生，每2人共用一張長(zhǎng)課桌，一共需要多少張課桌？（2）公園里有松樹4棵，柳樹456棵，柏樹708棵。 柏樹的棵樹是松樹的幾倍？ 柳樹的棵樹是松樹的幾倍？李老師帶590元去體育用品商店，買6個(gè)小足球回來。每個(gè)小足球大約多少錢？(1) 拓展題在除法算式里，542-=，口里最大填()時(shí)，商是三位