對家的歸屬感能奠定孩子一生的根基

1、對家的歸屬感能奠定孩子一生的根基每次去看望岳父母，妻子的侄子康林都會鬧著跟我們回家住兩天。今年寒假也不例外， 康林經(jīng)過激烈的斗爭，終于如愿以償了。岳母說康林太皮了，不好管，讓我注意些。但是在 我家里，我感覺他很懂事， 很聽話，很可愛。按時睡覺，早上也不賴床。讓他幫忙打掃衛(wèi)生， 他能把所有房間的地面掃一遍。吃飯也很好，做什么吃什么，從不挑三揀四。偶爾調(diào)皮，但 是不讓人討厭。做作業(yè)時，也能靜下心來。反正我感覺他是個很討人喜歡的家伙，和我的關(guān)系很融洽，有時還特別粘我。康林是年二十五跟我們來的，樂不思蜀了，想年后再走。但是過年是團圓的日子， 所以二十八下午岳母讓女兒的小舅開車來接他回家過年?？墒强盗炙?/p>

2、活不走， 又哭又鬧。最后是強拉硬扯，才把他弄走。我記得我小時候最不愛在別人家過夜，很不習慣，對自己的家特別眷戀。康林為什么喜歡 在我們家，不喜歡回自己的家呢？ 一個孩子不喜歡回自己的家，這背后隱藏的問題是什么 呢？這使我想起了一個心理學上的名詞一一歸屬感。什么是歸屬感？從弗洛伊德的精神學分析來看，歸屬感是屬于潛意識的對有意識的規(guī)范，這種規(guī)范使人在有意識中獲得安定的感覺。美國著名心理學家馬斯洛在1943年提出“需要層次理論”，他認為“歸屬和愛的需要”是人 的重要心理需要，只有滿足了這一需要，人們才有可能“自我實現(xiàn)”。目前心理學研究表明，每個人都害怕孤獨和寂寞，希望自己歸屬于某一個或多個群體，如家

3、庭、工作單位，希望加 入某個協(xié)會、某個團體，這樣可以從中得到溫暖，獲得幫助和愛，從而消除或減少孤獨和寂 寞感，獲得安全感。從這些理論來分析康林不愿意回家的原因，我就能找到真正的答案?？盗值陌职謰寢尮ぷ?忙，平時很少有時間陪他。大多時間是岳父岳母照顧他，岳父岳母只關(guān)注他生活上的需求， 并不真正懂他，對他的一些行為，按成人的標準要求，所以指責大于接納。只要不聽話，不 是語言威脅，就是一頓懲罰。而在我們家，在時間和空間上相對比較寬松，出現(xiàn)問題我們是引導，不是呵斥、批評。在他的潛意識中，他自己的家沒有那份安定，沒有內(nèi)心需要的安全 感，沒有自己想要的陪伴，沒有真正懂他的那個人，沒有他想要的溫暖，家對他來

4、說沒有吸 引力，家不是他內(nèi)心想歸屬的那個地方。美國密歇根大學的研究人員的一項最新研究顯示，缺乏歸屬感可能會增加一個人患抑郁癥 的危險。研究人員給31名嚴重抑郁癥患者和379個社區(qū)學院的學生寄出問卷，問卷內(nèi)容主 要集中在心理上的歸屬感、個人的社會關(guān)系網(wǎng)和社會活動范圍、沖突感、寂寞感等問題上。 調(diào)查發(fā)現(xiàn)，歸屬感是一個人可能經(jīng)歷抑郁癥的最好預測劑，歸屬感低是一個人陷入抑郁的重要指標。安全、放松、有關(guān)愛、有認同、有包容、關(guān)系和諧、讓人溫暖的家，才會讓孩子有歸屬 感。將來無論天涯海角， 在孩子的心靈深處， 都有一個所向往的溫暖的家，對孩子來說至關(guān)重要。家應該是療愈心理創(chuàng)傷最佳的地方。作為父母，怎樣給孩子

5、歸屬感？我給大家?guī)c建議。一、每個孩子都是值得尊重的生命個體一個曾經(jīng)向我咨詢過的孩子對我說：“馬老師，我真想逃離現(xiàn)在的家。我爸爸媽媽根本不把我當人看待，他們總是控制我的生活，讓我做一些我自己不愿意做的事情?？吹礁改肝抑挥袘嵟覍幵冈谕饷娑啻粫?， 也不愿意回家，每次都是硬著頭皮回到那個讓我厭惡的 豕。這個孩子不愿意回家，主要是因為父母對孩子不夠尊重，經(jīng)常把自己的意志強加給孩子，讓孩子產(chǎn)生了強烈的抵觸。 孩子和我們大人一樣， 是一個值得尊重的生命個體。用尊重的語氣和孩子說話，尊重孩子的選擇，尊重孩子的情緒，照顧孩子的感受，尊重孩子的父母，在 孩子心中才會有魅力。 誰讓孩子失去尊嚴， 孩子就會向

6、誰討回尊嚴。 尊重無疑是對孩子的一 種正確的愛，沒有尊重，家庭教育會黯然失色。、和諧的家庭關(guān)系才能溫暖孩子的那顆幼嫩的心靈 我教過的一個學生齊某，下午放學，經(jīng)常不回家。每次，幾乎都是大半夜在網(wǎng)吧里找到他。 經(jīng)了解，他的情況是這樣的：父母離異，跟著奶奶生活，奶奶不懂教育，看到齊某不聽話， 就批評指責，還經(jīng)常給齊某的爸爸打電話，告孫子的狀。爸爸知道后對齊某又是一頓指責。 父母離婚了，奶奶和齊某的關(guān)系也很緊張，齊某和爸爸的關(guān)系也不好，所以我們就不難理解, 齊某為什么老是泡在網(wǎng)吧里，不愿意回家了。因為家庭關(guān)系太不和睦了。作為父母，首先處理好夫妻關(guān)系，讓孩子看到父母的恩愛；處理好與老人的關(guān)系，讓孩子看到

7、父母對老人的孝敬；父母還要處理好與孩子的關(guān)系，讓孩子感覺到你是愛他的。一個家只有關(guān)系和諧，愛才會在家里流動，家才會其樂融融，才會增加對孩子的吸引力。誰也不愿意 回到一個充滿敵意和爭吵的環(huán)境中，何況是孩子呢？和諧的家庭關(guān)系才能溫暖孩子的那顆幼嫩的心靈。三、父母的陪伴會讓孩子對家特別留戀一個初一的小女孩，失蹤了好幾天，家人非常著急。公安機關(guān)根據(jù)村頭的監(jiān)控發(fā)現(xiàn)是被一名 中年男子領(lǐng)走的，奇怪的是，當公安機關(guān)在這個中年男人家中找到這個小女孩時，小女孩就是不愿意回家。原因是回家沒人陪她，除了看電視就是玩電腦，爸爸媽媽在市場上賣水果， 總是很晚回家。在中年男子家里，中年男子天天陪著她?？梢娕惆閷⒆觼碚f多么

8、重要，沒有爸爸媽媽的陪伴，孩子的心靈就是孤單的，孩子就像孤魂野鬼一樣可憐，家只是一個吃飯、 睡覺的地方而已。父母的陪伴會讓孩子對家特別留戀。所以，父母再忙，每天也要抽出一定的時間陪伴孩子，陪孩子說說話，陪孩子玩一會，了解孩子心中的困惑和心理需求，讓孩子感受到父母的力量和關(guān)愛。不然家對孩子來說就沒有了歸屬感，他們寧愿被陌生人領(lǐng)走，也不愿意待在自己家里。這是多么可悲的事情?。∷?、只有接納的愛才是有格局的愛我們班的一個學生，下午放學后經(jīng)常幫助其他同學打掃衛(wèi)生，總是最后一個回家。一開始我以為他是樂于助人，在班里表揚了他?？墒怯幸惶?，他主動找到我說：“老師，你知道我為什么總是最后一個回家嗎？因為我討厭回

9、家，我討厭父母的那張臉。 我考不好，他們就說我不認真；我房間亂，他們就說我懶，不講衛(wèi)生；我丟了東西，他們就說我丟三落四；我 買點小零食，他們就說我饞嘴；我看會兒電視，他們就說我光知道看電視，不知道學習?？?之，我在他們眼里一無是處?！蔽覀儸F(xiàn)在知道了這個孩子回家的路為什么這么漫長，父母對孩子要求過高，不能容忍孩子 的不足，對孩子缺乏接納，父母的這種方式，讓孩子感覺特別不舒服， 所以對家沒有溫暖的感覺。因此，父母對孩子要多一些接納，犯錯誤是孩子的權(quán)力，也是孩子成長過程中的小插曲。對孩子缺少接納，只會把孩子逼進死胡同，在他們心中種下不良的種子。所以，只有接 納的愛才是有格局的愛。心中有歸屬感的孩子是幸福的，因為他們心中都有一個溫暖的家；心中有歸屬感的孩子才 能學會愛，因為歸屬感本身是被愛感染的；心中有歸屬感的孩子是尊敬父母的，