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文檔簡介

1、職業(yè)生涯規(guī)劃設計書一、自我分析1個人部分1興趣愛好:讀書、上網(wǎng)、看社會類訪談節(jié)目、關注新聞動態(tài)、發(fā)表自己的評論闡述觀點。 2價值追求: 盡力發(fā)揮自己, 為社會盡一份綿薄之力, 追求真理,挖掘自己的潛力,施展自己的才能,實現(xiàn)個人價 值最大化。3自我充實:喜歡閱讀心理學類書籍,掌握該方面知識,更好地充實自己,對某些重點,疑點問題親自實踐,追 求真理。4性格特征:樂觀向上、熱情開朗、喜歡發(fā)表意見、為人積極、擅長于與人溝通、人際關系佳、忠實可靠。 5個性優(yōu)勢:1 )做事目標明確,有強烈的發(fā)展提升意識,重視他人 感受與價值2 )工作作風凌厲、善于決斷、做事有擔當。3 )主動行動、獨立性強、能夠深度思考事

2、物。 6個性劣勢:1 )做事可能不夠客觀易、感情用事平時為人溫和,少有發(fā)怒,心情不好時易遷怒他人,有時過于敏感,缺乏對自 身利益考慮。2 )做事可能表現(xiàn)得獨斷專行,聽不進別人意見,有時甚至會損害他人利益。3 )協(xié)作性可能不夠、比較直觀、固執(zhí)2. 風格色彩分析y呱馳制i釉醐隔標,細腿翹帆肘宦mi跳(訐幟)曲觥斷弋樁歆艷務嫌您軸卄觥肝副沖a縱仙融舸h盹鮒舲,噪蚊陋色細子全鵜珅繩 舲堆悴牌朋除站鳩孵冊 熱情的象怔.代哀了 4魁響"與*樂觀-.圾具右開敬、友 好以及喜歡屏聚前性格,事覺與迪人在在幾乎任何的社盤n疑l'邳葩堀肖將茹樂,報占哪到亨旻+井死禱自信心K格的耀.特別容JHESl

3、ifc人關注的勵,您雅重處為奧體中的煤點人物、即 Be麹喜歡憑超感曼血生活.對F情侵的變牝茂現(xiàn)出相甩的情感變化,而這些卻# 首時可能僉導孜沖動,滅畐古怪的打為.堆霸自己的畀理辱向掃向人際養(yǎng)墓零話菩淡,開朗.EI苓常爲于信怦掘人:U1I 息出覺到惱拉絕.也申常容易掛受到也害.爲體特征對團隊的價値*氯傭的;刨進件的問越解缺乩+信圧他丸的”樂視的:倩大的議助打t* rr說痕力的性淡的哉叫腔叮陽熬無:沖站的+伽此的*祥于化耕矛和號沖究可能的弱點l*®tt"過于光評大戲叩超略錯眾:-談他人芥絶匕*不重覿細節(jié):被社會否泄-過寥IWtt體哥盲,不褥于聆聽.3. 學生工作簡析擔任青年志愿者

4、中心協(xié)理部部長,組織開展各項志愿服務活動,不久又擔任各系聯(lián)系負責人,統(tǒng)籌全局,協(xié)調(diào)整體,保證各項工作正常開展。之后負責主席團、理事會與隸屬中心的十四個系隊和8個部門之間的溝通及人事變動和調(diào)配,協(xié)調(diào)中心各個系隊之 間活動。4. 職業(yè)興趣分析正業(yè)7探索現(xiàn)丈(R)常規(guī)(C)企業(yè)(E)藝術(A)為人友好;熱情活躍7沏外向百接 11樂f助人. 善科:陸力肝盛.獨斷牙觀石信好交際.有支配 愿塑.卑持tt強仆韌性:專鬲研為人好命獨&性 強.育責仟心.依缺ri晟7高效率穏品實、細數(shù).有 耐心。德t»遲鈍.不講究、謙遜.蹟丈租巫、誠實川總。 仃創(chuàng)造也仆傳統(tǒng)的阪感.腸潔佬化.較沖動、爪 眼從楷揮

5、.職業(yè)生涯現(xiàn)劃專冢一葦1X3 網(wǎng)ht tp: / ww. yi iway. com社會型Social (S):職業(yè)麗:喜歡耍求與人打交道的工作,能協(xié)不略交新酬友,從事腺肌、盹、觸、培訓、開 發(fā)或療等事務,并貝備相應能加如教育工儲(細、教育行政人員),社會工作者(咨 詢?nèi)藛T、公關人員、)。性格與職業(yè)特鉉I-往往有較酗社會貴關和人道擬偵向,害歡參與解決人們共同關心的狀問帆 W 為他人服務利教育他人的工作:2. 脯善表遲菩與周13的人相處;3. 般喜歡與人血不是與事刪交道。5. 團隊角色測評您的團隊角色圖示據(jù)的典型團肌角色;界交家檻攤俛自我*1評分仰前汁采,4尢若打仃貫卜,軸1:腎規(guī)向于是團從旳外空

6、音二傑忤格外冋*我 惰、個談、就慢純雲(yún)護的機會n仏雖在一時執(zhí)飭之匚短:可堡itWl就哭去了興趣日陽外交糊掘住尉府強開亂畝腫,交黏遲燈辭勲貼綻.齬貯生 軸W亂樸飆訥船關粗溜幀贏由攤X為鈾桃III廣西制翎界鎭 爲您觥腮戕I的種舗制到觀中丸 毗您飪鮒呆在辦公魚也將做卸電訊 駆-蝕講氷并滴朋嘛師乩思鮮頗的兒駅楓對糰系翳的鵝兒P 思廣憶舞的般翹昵翹謝麴師棉加撲鳩牆眼辭輒卅不肝胛 ttL冋亦馳裁痹總號興糾慣酗毛亂m.您峨訓歸列髀般強念 smiinml您愉是狐艸紐鋪用壯峨卅躺程理駅毗m與腋端先抓贏自我分析小結我是一個熱心開朗,注重社會事物及人道主義精神的 人。因為我看重的是社會和諧、以及一個人是否具有社會性

7、、 是否能挖掘自己的潛力,施展自己的本領,并不考慮收入地 位及他人對自己的看法。根據(jù)測評分析:自己能夠從事與組 織、策劃協(xié)調(diào),社會相關的工作;適合從事必須具備上述能 力,需要有強大的社會責任感以及人道主義精神;并且我的 目標職業(yè)心理咨詢師,與自己的興趣、能力、價值觀等個 性特征正好相匹配,所以我會向著自己的目標不斷地拼搏奮 斗!至于自身性格方面的缺點,使得自己要去學會傾聽,學 會心平氣和,這也是之后從事心理咨詢師來說不可缺少的一 份能力。二、職業(yè)分析1 、 環(huán)境分析<1> 、家庭環(huán)境分析我出生在閩侯, 8 歲時移居。雖然居住在市區(qū),但由于家鄉(xiāng) 本身交通及自然條件受限,經(jīng)濟并不發(fā)達,

8、但不久后,總會 發(fā)展起屬于自己的經(jīng)濟。本身又是家中獨子,在小學至初中 期間,在同學之,死神曾兩度降臨在我的同學身上,我的身 邊。深受感觸。從此 ,我就覺得,拯救一個人的靈魂和拯 救一個人的身體 同樣是拯救生命。<2>、學校環(huán)境分析 我校是一所多學科綜合性省重點師類院校。學院非常重 視學生的就業(yè)工作,但由于學校是一所師類院校,除師專業(yè) 外,對于我們非師類的學生來說,并不好找工作。不過我相 信,只要等到學校改名成功,正式更名為閩南師大學后,我 們將會收獲到一個學校為我們提供的良好的就業(yè)橋梁。<3>、社會環(huán)境分析 近年來畢業(yè)生逐漸增多,但是就業(yè)率卻在逐年下降,正 是由于這種形

9、勢, 導致現(xiàn)在多數(shù)企業(yè)陷入 “社會學歷高消費” 的怪圈,即可使用專科生的單位,偏用本科生,可用本科生 的單位偏用研究生,這種現(xiàn)象造成人才嚴重浪費,導致大多 數(shù)中低等學歷的大學生不能就業(yè),國家政策亦是如此 “八仙過海, 各顯神通” 。這就直接導致自己競爭對手強大、 就業(yè)形勢嚴峻、就業(yè)壓力變大,這是學歷不太高的??粕?一大難題。就我的專業(yè)與目標職業(yè)來看,目前,各行各業(yè)對 普通會計人員需求不是太大,可以說是需求量相當小,但對 具有高素質(zhì),高能力的財務總監(jiān)來說,還是如饑似渴的。在 威脅與機會并存的社會形勢下,我仍然會大刀闊斧地去主宰 自己的一切,不會因眼前的威脅而與機會失之交臂。2. 目標職業(yè)分析

10、心理學在中國是一門新興學科,作為一門專業(yè)其就業(yè)前 景還是比較樂觀的。應用心理學的就業(yè)前景 隨社會的發(fā)展人們的生活水平的提高,人們的社會壓 力,, 生活壓力日益增大,由此引發(fā)的各種心理疾患,心理 障礙有待心理學專業(yè)人士的解決。心理學是研究心理現(xiàn)象的 一門科學,現(xiàn)今中國已有不少的學校開設了心理學專業(yè)如北 師大,華東師大, 西南師大, 師大等。 招生狀況也日漸升溫。 現(xiàn)今絕大部分單位需要心理學專業(yè)的人員,如學校,部隊, 公安部門,醫(yī)院等,由此可見心理學的發(fā)展前景是較為廣闊和明朗的特別是, 2001 年 8 月 3 日, 國家勞動與社會保障部正式 確定心理咨詢是專業(yè)性職業(yè),并頒發(fā)了心理咨詢師國家職 業(yè)

11、標準,從業(yè)人員必須經(jīng)過專門的培養(yǎng)或培訓,取得資 格合格證書,才能上崗。在發(fā)達國家和許多發(fā)展中國家,心理保健與咨詢 人員十分吃香。有關數(shù)據(jù)顯示,美國每千人有一名心理咨詢 師,德國每兩千人有一個心理咨詢師,他們收入豐厚,令人 敬重,令人羨慕。 在我國, 心理咨詢行業(yè)剛剛興起。 據(jù)調(diào)查, 每 25 萬人中才有一名心理咨詢?nèi)藛T。國家有關部門制定的 小康社會 10 大標準中,己把每 1000 人中有一個心理咨詢師 作為一項重要指標。 2005 年 3 月 20 日,在頒發(fā)國家首批心 理咨詢師證書,獲取國家“心理咨詢師”證書的執(zhí)業(yè)心理咨 詢師,僅有 277 人。 專家預測,心理咨詢將針對不同的人群,進行更

12、細的劃分。 今后 , 除大中小學校外,各類企業(yè)事業(yè)單位、社區(qū)、司法機 關、基層派出所、 110 指揮中心、監(jiān)獄、勞教、強制戒毒所 等,均需要應用心理學的高級專門人才參與管理 , 和從事心 理干預、輔導、調(diào)適與矯治工作。如我系教師先后應邀到學 院院所在地的武警部隊、勞教所、稅務局、電力局、中小學 校、楚天青少年特訓學校等多家單位、企業(yè)和社會機構進行 心理健康教育講座和心理咨詢。這一切說明,廣泛而巨大的 社會需求為心理健康教育人員和心理咨詢師提供了一個施 展才華的舞臺。在這個快速發(fā)展的社會里,各種各樣的競 爭也隨之愈演愈烈,來自各方的壓力也是不斷增加。人們也 日益注意到了自身的心理健康問題。就目前

13、的情況來看,國心理學專業(yè)研 究生畢業(yè)后,就業(yè)流向主要包括高校、公安司法機關、中小 學、醫(yī)院診所、心理咨詢機構等,從事咨詢、研究、教學、 心理輔導等工作。但實際的就業(yè)情況與薪酬水平、事業(yè)發(fā)展 等,還不太理想。尤其是一些崗位,社會能提供的就業(yè)機會 也并不多。咨詢顧問同樣也涉及許多專業(yè),包括學校 咨詢、老人醫(yī)學、婚姻與家庭咨詢、濫用財產(chǎn)咨詢、康復咨 詢、 具體來講,學校的心理咨詢顧問們主要把精力集中在 幫助中小學生們處理學業(yè)和個人問題,而康復顧問則主要幫 助那些身體方面有問題的客戶變得能自立。事業(yè)顧問幫助人 們找到一份合適的工作。他們同樣也幫助人們提高尋找工作 的技巧,及應聘中面臨的壓力等。心理學研

14、究方面的就業(yè)市 場非常狹小,那些有博士頭銜的人發(fā)現(xiàn)他們在為有限的就業(yè) 機會而展開激烈的競爭??梢灶A計的是,心理學專業(yè)研究生的 就業(yè)前景是比較良好的,一是社會壓力越來越大,人們需要 心理輔導與幫助,二是心理咨詢逐漸受到各個行業(yè)、各類企 業(yè)的認可,正在引進。文都教育心理學考試輔導中心認為, 在未來幾年中,心理咨詢顧問將成為一種心理學專業(yè)研究生就業(yè)的獨特風景,而到高校從事教研工作仍然會是一個重要 的就業(yè)途徑。應用心理學就業(yè)方向在過去的 2010 年中,筆者分析了 2、 5、8、 11 月的人 才招聘熱門職位排行榜,從上面四個季度的招聘職位排行榜 中,可以看到與應用心理學專業(yè)有關系的熱門職位有: 咨詢

15、、 人力資源、房地產(chǎn)開發(fā)、廣告、互聯(lián)網(wǎng)/ 電子商務、快速消費等。咨詢服務主要是心理咨詢和教育咨詢。這兩個領域 需求大量的專業(yè)咨詢?nèi)藛T,而目前人員缺口很大,所以就業(yè) 前景很好。人力資源主要從事人才測評、員工職業(yè)心理問題輔 導、員工素質(zhì)培訓等。房地產(chǎn)開發(fā)主要是從事房地產(chǎn)項目設計和規(guī)劃中 的目標客戶的消費心理分析,以及對銷售人員進行心理方面 的培訓。廣告主要從事客戶心理分析工作、廣告公司要發(fā) 展,就必須有客戶,并不斷滿足客戶的需求。如何才能真正 實現(xiàn)讓客戶滿意呢?就要經(jīng)常了解客戶的心理需求,不斷完 善和優(yōu)化與客戶的關系?;ヂ?lián)網(wǎng) / 電子商務主要從事網(wǎng)絡編輯、分析廣告客 戶對的需求心理以及分析網(wǎng)民在點

16、擊的習慣,瀏覽網(wǎng)頁的心 理。快速消費品消費一一主要從事消費者購買心理分析,對 比和分析本企業(yè)的產(chǎn)品在同類產(chǎn)品中的不同消費群體的選 擇心理,為在不同區(qū)域建立銷售渠道和網(wǎng)絡進行地區(qū)性文化 差異性的心理分析等。經(jīng)過對相關的統(tǒng)計數(shù)字和招聘職位需求分析,找到了一 批適合應用心理學專業(yè)畢業(yè)生的職位,供應用心理學專業(yè)的 畢業(yè)生參考。心理咨詢方向 心理咨詢、心理測評、青少年團體訓 練游戲治療。心理教育方向一一大學、中小學心理健康教育、心理咨 詢等方面的教師智力開發(fā)與培訓方向一一幼嬰兒智力開發(fā)、中小學生家 庭教育指導、幼兒園英語潛能開發(fā)。人力資源方向人才測評、 心理輔導、人力培訓專員、 人力資源專員、招聘專員等

17、。職業(yè)咨詢與就業(yè)指導一一職業(yè)指導、職業(yè)問題咨詢、職 業(yè)生涯規(guī)劃等。心理與其他方面的交叉電臺節(jié)目主持、報社編輯、警察、職業(yè)軍人。以上是某統(tǒng)計的應用心理學專業(yè)學生的就業(yè)前景,對于 我們這些非應用心理學專業(yè)的學生來說,更無疑是一大挑 戰(zhàn)。但我相信,只要熱情還在,就無法停止腳步的前進。三、分階段目標在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上,我想重要的并不是自己的能 力有多高,而正確估計自己的能力并找到適合自己能力的職 業(yè),才是職業(yè)生涯發(fā)展的關鍵?;诒救说奶卣?、風格、環(huán) 境和能力等各方面因素對我的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃如下:12011 年-2013 實現(xiàn)近期目標完成大學學業(yè)。學生期間,努力學習科學文化知識,專業(yè)技能,培養(yǎng)綜 合能

18、力,全面提升個人素質(zhì),踏踏實實從基層做起,積累豐 富工作及處世經(jīng)驗,建立最基本的人事關系網(wǎng),一步一個腳 印地向前走,向上攀登。<1>思想政治方面 積極學習黨的路線、方針、政策,樹立正確的人生觀、 世界觀、價值觀。培養(yǎng)對社會的責任性及人道主義精神。為 將來的社會工作提供精神方面的基礎。<2>學習方面 充分利用并合理安排自己的時間通過各種途徑,來開闊 自己的視野,在掌握自身專業(yè)的基礎外,學習與心理學相關 的知識,并懂得應用基礎的心理學理論建立簡單的團輔和心 理類活動。<3>技能方面 培養(yǎng)基本專業(yè)技能,通過英語等級考試,計算機等級考 試,以適應當今社會的基本技能要

19、求,考取初級心理咨詢師 書,學習相關社會,人文,及統(tǒng)計等方面的知識,為以后的 職業(yè)生活提供其他基礎。<4>身心發(fā)展及能力方面 利用自己在學院擔任的各種職務,組織開展各種活動, 提升自己的綜合素質(zhì)與管理能力, 堅持鍛煉身體, 增強體質(zhì) 業(yè)余時間通過網(wǎng)絡獲取大量的實時信息,觀看與心理學有關 的訪談及節(jié)目、關注新聞動態(tài),以使自己的計劃與社會方向 相吻合。2、2013 年-2018 年實現(xiàn)中期目標社會工作者。 畢業(yè)之后,打算先尋找一份與社會有關的工作,以獲取 基礎的社會工作經(jīng)驗。<1>踏實工作,盡量發(fā)揮自己的才干,熟練專業(yè)技能爭 取早日得到考取中級心理咨詢師等級考試的要求,進而

20、向上 攀登。<2>通過各種渠道,關注國家政策、新聞動態(tài)、行業(yè)信 息、掌握行業(yè)動向。<3>學習人力資源管理、應用心理學等方面知識,并向 領導學習企業(yè)管理經(jīng)驗。為多變的社會情形做好二手準備。 參與對企業(yè)人事方面等的管理。<4>加強人際溝通,建立良好的人際關系,在同事中樹 立一個友善的形象,以便自己在升職時,得到廣事的支持。 3、2018 年-2025 年實現(xiàn)長期職業(yè)目標社會工作者。<1>在原基礎上,進一步擴展自己的心理學專業(yè)理論知 識及實踐經(jīng)驗,提高自己的綜合素質(zhì)及管理能力,掌握該方 面,本行業(yè)知識并多渠道了解國家政策方向及行業(yè)發(fā)展方 向,為成為一名

21、心理咨詢師作充分準備。<2>工作和生活中,多與自己的同事進行溝通并盡力為 他們提供幫助,達到相互了解、彼此信任。在達到一定工作 能力的時候,回到自己的家鄉(xiāng),創(chuàng)業(yè),當一名心理咨詢師。<3>生活中多與自己的家人進行心靈溝通,注重工作與 家庭的關系, 保證家庭和睦, 特殊情況下還需要他們的支持, 為自己提供動力。俗話說“家和萬事興” ,家庭生活也是自 己人生不可缺少的部分。四、評估及調(diào)整 “未雨綢繆”不僅是一個簡簡單單的成語,它是中國古 人早在幾千年前總結的處世哲理。許多事實證明,這個成語 所蘊含的哲理在當今社會中, 仍然有著舉足輕重的地位。 “計 劃趕不上變化”當遇到突發(fā)情

22、況時,要使計劃行之有效,必 須把握主動權,主動適應并靈活運用各種變化,以不變應萬 變。(以基本不變的目標,來運用千變?nèi)f化的形勢)使自己 的規(guī)劃游刃有余,立于不敗之地。因此需要定期不定期地對規(guī)劃做出評估,并適時進行調(diào)1、評估調(diào)整的頻率與原則<1>由于情況的變化是無規(guī)律的,所以我決定每季度對我 的規(guī)劃評估一次,當遇到特殊情況時,隨時進行評估以便及 時對自己的規(guī)劃做出調(diào)整。<2>原則是客觀現(xiàn)實,實事,與時俱進。2、評估的容和方法<1>職業(yè)目標的評估:在尊重現(xiàn)實的基礎上對自己的職業(yè) 目標進行評估。如果一切發(fā)展順利,那么我將一如既往地為 實現(xiàn)自己的目標而奮斗。當職業(yè)目

23、標難以實現(xiàn)時,我將適當 調(diào)整自己崗位職業(yè)目標。<2>職業(yè)路徑評估:當自己在職業(yè)發(fā)展中,遇到如:國家 政策、行業(yè)形勢等不可抗拒的因素,而導致自己的職業(yè)路徑 方案出現(xiàn)偏差時,我就會適度地調(diào)整自己的發(fā)展方向與發(fā)展 路徑。<3>其他因素評估:當我的身心、家庭、經(jīng)濟狀況等發(fā)生 變化時,我會適時、適度地并調(diào)整我的規(guī)劃, 使之切合實際, 與時俱進。<4>制定一個系統(tǒng)、合適的評分標準,除特殊情況外,每 個季度對規(guī)劃可行性進行客觀性的評估,打分(規(guī)劃的可行 性包括是否能達到預定目標,是否及時、有無嚴重損失等要 素)。以每季度為 X軸,可行性(分值,滿分為 100。)為丫 軸,建立坐標圖形,以使自己對規(guī)劃的可行有個直觀的認識。 總結職業(yè)生涯發(fā)展可行性報告,當某段時期的分值有所下降 時,就應當考慮到自己的規(guī)劃方案是否出現(xiàn)偏差,并適時進 行調(diào)整。Y:分值80604020 -IIX :季度0 一3、調(diào)整原則我的調(diào)整原則是:使職業(yè)與自己的性格、興趣、能力

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