教導(dǎo)處范文之“薪火工程”師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書_第1頁(yè)
教導(dǎo)處范文之“薪火工程”師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書_第2頁(yè)
教導(dǎo)處范文之“薪火工程”師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書_第3頁(yè)
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1、教導(dǎo)處范文之 嘯火工程狗師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書J4 如 )C J 5 ° o 0U cJy D » cr o' 'CA '. o oP =5 刁 0 Qn=>° «7 0 * M甲方;(師傅)r乙方: < 徒弟)j>不斷提高班主任隊(duì)伍為了幫助青年班主任教師迅速成長(zhǎng),完善“傳幫帶制度”的整體素質(zhì)和管理水平,經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展班主任“薪火工程”活動(dòng),為確?;顒?dòng)順利實(shí) 施、收到預(yù)期效果,特簽訂本協(xié)議書如下:-V甲方承擔(dān)的職責(zé) 1 在師德修養(yǎng)上為徒弟樹(shù)立典范。教育徒弟愛(ài)護(hù)學(xué)生,熱愛(ài)班主任工作,促進(jìn)他們?cè)谒枷肷辖】党砷L(zhǎng)2. 指導(dǎo)并

2、督促徒弟盡快熟悉學(xué)校制定的各項(xiàng)班級(jí)管理制度;指導(dǎo)徒弟制定學(xué)期班級(jí)工作汁劃和班級(jí)規(guī)章制度,并逐步完善。3. 指導(dǎo)徒弟進(jìn)行班干部隊(duì)伍建設(shè),健全班級(jí)組織管理體系。4. 指導(dǎo)徒弟設(shè)計(jì)主題班會(huì),協(xié)助其組織開(kāi)展班(團(tuán))級(jí)活動(dòng),勉勵(lì)他們積極創(chuàng)新,原則上應(yīng)參加徒弟組織的班級(jí)活動(dòng)。7* 幵 廠% 込° I 廠 刁 a a T J 匸5. 指導(dǎo)、檢查、督促徒弟及時(shí)填寫班主任工作手冊(cè)。指導(dǎo)他們做好班級(jí)學(xué)生檔案填寫、管理工作.6. 協(xié)助、指導(dǎo)徒弟做好后進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作和案例記載分析工作 »- ' r« "". 9 ' ' * 7指導(dǎo)徒弟積極

3、做好家校聯(lián)系工作,取得家長(zhǎng)的配合 8引導(dǎo)徒弟努力學(xué)習(xí)徳育理論,探索德育規(guī)律和德育方法。指導(dǎo)徒弟撰寫班級(jí)工作總結(jié)上9.每學(xué)期結(jié)束,應(yīng)填寫一份對(duì)徒弟的工作惜況考核表交學(xué)生科存檔1.二、乙方職責(zé)徒弟應(yīng)自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)幫帶班主任的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。2. 徒弟應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹班主任工作條例.盡快熟悉學(xué)校各項(xiàng)班級(jí)管理的規(guī)章制3. 及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生惜況,在幫帶班主任的指導(dǎo)下,針對(duì)班級(jí)實(shí)際制定班級(jí)工作 計(jì)劃“4. 在幫帶班主任指導(dǎo)下,認(rèn)真制定主題班會(huì)討劃和各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,并切實(shí)組 織實(shí)施,努力接受新經(jīng)驗(yàn)”力創(chuàng)班級(jí)管理特色。5. 在幫帶老師指導(dǎo)下,及時(shí)填寫班主任工作手冊(cè),做好班級(jí)學(xué)生檔案填寫、整 理

4、d 8嚴(yán)-4。I-° -V° o a工作。及時(shí)上交各類資料表冊(cè)。6. 做好對(duì)典型學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作和案例記載分析工作。7. 積極做好家校聯(lián)系工作,并有較詳細(xì)的記載。8. 自覺(jué)學(xué)習(xí)德育理論,探索德育規(guī)律和德育方法,及時(shí)撰寫期末班級(jí)工作總結(jié)。每學(xué)期至少撰寫一篇德育論文、隨筆或心得體會(huì)。 9J 9 e 本協(xié)議書自簽訂之日起生效。本協(xié)議期限一學(xué)期(2012年2月7日一 2012年7月2日),協(xié)議書一式三份,甲、乙各執(zhí)一份,另一份由學(xué)校存檔。每學(xué)期政教處考核本協(xié) 議執(zhí)行悄況,對(duì)徒弟做出實(shí)爭(zhēng)求是的評(píng)價(jià),作為今后擔(dān)任班主任的參考依據(jù),對(duì)優(yōu)秀的師徒< * * * 1 r * "

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