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文檔簡介

1、教學內(nèi)容肩肘倒立設(shè)計教師馬玲教 學 目 標知識與能力目標學習肩肘倒立動作，掌握動作方法，預計80的學生能夠在幫助下完成動作，感受成功的快樂。過程與方法目標培養(yǎng)主動參與的積極性，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)能力以及控制力和平衡能力。情感態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)勇敢、果斷和克服困難的精神。以及相互交往與合作意識。教學重點、難點。翻臀、立腰、展髖，動作連貫環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師指導學生活動教學要求組織形式活躍情緒積極參與課堂常規(guī)：1、體委整隊，報告人數(shù)。2、師生問好宣布本課內(nèi)容 3、檢察服裝，安排見習生4、隊列練習1、組織學生站隊2、同學們好宣布本課內(nèi)容3、要求學認真檢察4、 教師口令1、學生成四列橫隊2、 老師好3、自行

2、檢察4、學生認真練習1、學生靜、快、齊。2、師生聲音洪亮3、防止學生在運動時受傷游戲報號組數(shù)1、教師講解游戲規(guī)則方法2、組織學生游戲1、學生認真聽講仔細講解2、學生認真參加游戲1、教師聲音宏亮語言清析2、學生果斷判斷積極尋找同伴3、學生動作利落保持小墊子階段滲透自主探究合作探究體驗樂趣團結(jié)合作勇于拼搏穩(wěn)定情趣恢復身專項徒手操1、頭部運動2、肩部運動3、手指運動4、俯背運動輔助練習仰臥于墊上用雙腳抬起后用腳尖觸碰地面肩肘倒立游戲：障礙跑接力放松活動拍打身體各主要肌肉群總結(jié)本課教學效果師領(lǐng)做、口令1、師示范2、教師提示，學生在練習中體會動作如何才能用腳尖觸到時地面身體哪 個部位發(fā)生變化。3、歸納總結(jié)學生發(fā)言，導出肩肘倒立教學。1、師示范肩肘倒立2、找生模仿3、師演示保護幫助方法4、指導學生練習5、歸納方法1、講解游戲規(guī)則2、組織學生游戲3、評判比賽結(jié)果師領(lǐng)做總結(jié)歸納，學生達成目標學生隨教師做練習1、生模仿練習2、帶著問題自主練習，體會思考3、總結(jié)發(fā)1、生觀察動作師提問2、學生模仿觀察3、會作練習4、展示動作5、總結(jié)方法6、學生集體展示1、自設(shè)計練習2、接力比賽學生隨教師放松拍打體會感知是否達到目標體會完成目標后的成功快樂運動準確到位積極嘗試勇于探索認真總結(jié)1、學生隨時注意體會身體的位置方向感2、注意總結(jié)做好動作的方法和小密決3、注意安全做好保護和幫助工作1、大

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