師范生大三規(guī)劃

1、大三規(guī)劃進(jìn)入大學(xué)后，我們的時(shí)間不再有老師幫忙打理。于是，忽然間我們有了大把大把的時(shí)間， 卻不知道如何好好打理。 貌似一天從早忙到晚，可并未完成任何事情。 這是為什么呢？因?yàn)槲覀兺洺藶樽约旱膶W(xué)業(yè)制定目標(biāo)外， 還應(yīng)該制定一套科學(xué)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)！新學(xué)期伊始， 每個(gè)人都帶著新的希望回到校園， 兩年的大學(xué)生活讓我感慨頗多，回首逝去的兩年，喜樂(lè)得失盡在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。大三是大學(xué)中很重要的一年， 總結(jié)過(guò)去，為今后的學(xué)習(xí)和生活制定正確的方向，是學(xué)期之初的首要任務(wù)。兩年在不知不覺(jué)中流走，現(xiàn)在想來(lái)，這樣的不知不覺(jué)留給我許許多多的回憶。 大一新鮮與刺激的感覺(jué)在五彩繽紛的校園活動(dòng)中得到釋放， 大二身兼數(shù)

2、職的我開(kāi)始學(xué)著自己組織活動(dòng)，雖然有時(shí)考慮不是很周全， 但我喜歡挑戰(zhàn)自我的活動(dòng)。忙忙碌碌的大二有時(shí)讓我覺(jué)得好累， 但卻很充實(shí)，白天忙班里、院里、社里的事，晚上還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間偷懶，沒(méi)有機(jī)會(huì)放松，這樣的生活真的很適合我。大學(xué)的校園，不只是學(xué)習(xí)的天地，也是鍛煉自己的空間，校園里的生活是豐富多彩的，任何有能力、有特長(zhǎng)的人都不會(huì)被埋沒(méi)。曾經(jīng)五彩斑斕的大學(xué)夢(mèng)在大三學(xué)生面前已經(jīng)揭開(kāi)了謎底 , 隨著現(xiàn)實(shí)的殘酷漸漸褪色的理想也即將化為泡影。 忙碌、焦躁、迷茫、恐慌、躁動(dòng)不安還有一年的時(shí)間就要走上社會(huì) , 一切豪言壯語(yǔ)將化為實(shí)際行動(dòng)融入到社會(huì)大潮中 , 能力將被視為衡量學(xué)生們是否被社會(huì)接受的唯一準(zhǔn)繩。

3、大三是以全面提升專(zhuān)業(yè)知識(shí)為主的發(fā)展期。大三學(xué)生該重點(diǎn)錘煉哪些重要技能和素質(zhì)?安靜女士指出 , 首先 ,要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程。大三階段的專(zhuān)業(yè)課程相對(duì)較多, 扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)是贏在未來(lái)的基礎(chǔ)。其次 , 要積極參與各種社會(huì)實(shí)踐。 在選擇社會(huì)實(shí)踐時(shí) , 要基于自己的專(zhuān)業(yè) , 有的放矢 , 這樣既可以讓專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn) , 還能鍛煉社會(huì)生存技能 , 為今后的職場(chǎng)工作做一定的儲(chǔ)備和積累第三 , 學(xué)會(huì)時(shí)間管理。在時(shí)間和精力分配上要注意勞逸結(jié)合。第四 , 考取相關(guān)的對(duì)未來(lái)求職有用的證書(shū)。這樣既可以證明自己的實(shí)力 , 也拿到了應(yīng)對(duì)職場(chǎng)苛刻要求的金鑰匙。此外 , 多參加課外社會(huì)實(shí)踐 , 也能讓專(zhuān)業(yè)知識(shí)

4、和技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。第五 , 做好職業(yè)規(guī)劃。 在經(jīng)濟(jì)危機(jī)、就業(yè)難的大環(huán)境下 , 大三學(xué)生應(yīng)該提早學(xué)會(huì)如何未雨綢繆。面對(duì)眾多的工作和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì), 主動(dòng)向家長(zhǎng)、職場(chǎng)前輩咨詢(xún) , 根據(jù)個(gè)人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。而轉(zhuǎn)眼間，我將要上大三了。雖然相對(duì)于班里的其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，我還不是很成熟，但我卻在奔波中自己成長(zhǎng)著。通過(guò)大一、大二的各種磨礪，我看到了我的變化，看到了我的成長(zhǎng)，原來(lái)那些幼稚的想法正在逐步走遠(yuǎn)，讓我更現(xiàn)實(shí)了一些。大一的我還滿(mǎn)懷希望地一心想要奮斗，制定了好多計(jì)劃，決心要在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)好好表現(xiàn)一番。 可實(shí)際呢？我卻慢慢將自己的計(jì)劃放棄，開(kāi)始變得目

5、標(biāo)短小了。雖然我沒(méi)有沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有懶于學(xué)習(xí)，但我卻沒(méi)有堅(jiān)持自己的計(jì)劃?，F(xiàn)在快要大三了，我決心重新?lián)炱鹱约涸诖笠粫r(shí)制定的計(jì)劃，重新找到自己的“宏偉目標(biāo)”。由于對(duì)教育工作的喜好， 我制定了以下規(guī)定與計(jì)劃：1. 每天不再睡懶覺(jué)，有課的時(shí)候六點(diǎn)半起床，沒(méi)課的時(shí)候七點(diǎn)半起床；2. 把電腦鎖進(jìn)抽屜， 每天晚上八點(diǎn)之前不打開(kāi)電腦， 除非有必要，否則決不打開(kāi)；3. 每個(gè)月選定幾本自己想要讀的書(shū)，做好讀書(shū)筆記與讀后感，提高自身文學(xué)素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。書(shū)的內(nèi)容最好還是關(guān)于教育學(xué)的多一些，那些文學(xué)作品我可以在無(wú)聊的時(shí)候讀讀；4. 多讀一些有關(guān)研究方面的書(shū)籍和論文，認(rèn)真做好我的課題，提高我的科研能力；5. 經(jīng)常關(guān)注學(xué)校

6、信息欄與網(wǎng)站，搜集考研信息，如果有適合我的比賽，我可以試著參加一些；6. 每天比著鋼筆字帖練 5 個(gè)粉筆字，日積月累，逐步提高自己粉筆字的質(zhì)量；7. 周五晚上如果沒(méi)事，看一場(chǎng)電影，休息休息。周六和周末，根據(jù)教科書(shū)，結(jié)合網(wǎng)上資料， 寫(xiě)一份教學(xué)設(shè)計(jì)，并看一個(gè)優(yōu)秀教師的教學(xué)視頻，提高我的師范技能；8. 試著改變自己的性格，在為人處事方面更放得開(kāi)些，心寬些，開(kāi)朗些，擅于發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)同學(xué)與朋友的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)一步完善我自己，拓寬人際關(guān)系；9. 考取教師資格證。此外，為了更深入地學(xué)習(xí)和鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我還決定考研?？佳袕?fù)習(xí)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，復(fù)習(xí)課程多，時(shí)間跨度長(zhǎng)，因此，考研復(fù)習(xí)必須有一個(gè)整體的規(guī)劃。我在大三階段

7、作了如下規(guī)劃：1月搜集考研信息，聽(tīng)免費(fèi)講座。2-3 月確定考研目標(biāo) , 聽(tīng)考研形勢(shì)的講座。選擇專(zhuān)業(yè)，全面了解所報(bào)專(zhuān)業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。3開(kāi)始第一輪復(fù)習(xí)，除了復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，4-5 月報(bào)一個(gè)春季基礎(chǔ)班，特別是政治班和英語(yǔ)班，著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。46 月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱，購(gòu)買(mǎi)最新的輔導(dǎo)用書(shū)，準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。學(xué)習(xí)是要靠自覺(jué)的，現(xiàn)在太多人在大學(xué)時(shí)候放縱自己，我覺(jué)得，如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣， 那大學(xué)四年生活基本就是浪費(fèi)了，也許現(xiàn)在不會(huì)感覺(jué)到，到了大學(xué)畢業(yè)后，想起自己的大學(xué)時(shí)一無(wú)所成的時(shí)候，

8、那時(shí)已經(jīng)晚了。大學(xué)是人生的黃金時(shí)光，我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。因此這個(gè)學(xué)期堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃，鼓勵(lì)自己，學(xué)有所成！未來(lái)的路就在我面前，并不遙遠(yuǎn)。我會(huì)按照自己制定的計(jì)劃行動(dòng)， 時(shí)刻提醒自己，未來(lái)的路，我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走。古希臘哲學(xué)大師亞里士多德說(shuō)：人有兩種，一種即“吃飯是為了活著”,一種是 “活著是為了吃飯”一.個(gè)人之所以偉大，首先是因?yàn)樗谐诔Ｈ说男?。“志?dāng)存高遠(yuǎn)”,風(fēng)“物長(zhǎng)宜放眼量”,這些古語(yǔ)皆鼓舞人們要樹(shù)立雄心壯志，要有遠(yuǎn)大的理想。有一位心理學(xué)家到一個(gè)建筑工地，分別問(wèn)三個(gè)正在砌磚的工人：“你在干什么？”第一個(gè)工人懶洋洋地說(shuō)：“我在砌磚。 ” 第二個(gè)工人缺乏熱情地說(shuō)：“我在砌一堵墻。”第三個(gè)工人滿(mǎn)懷憧憬地說(shuō)：“我在建一座高樓！”聽(tīng)完回答，心理學(xué)家判定：第一個(gè)人心中只有磚，他一輩子能把磚砌好就不錯(cuò)了；第二個(gè)人眼中只有墻，好好干或許能當(dāng)一位技術(shù)員；而第三個(gè)人心中已經(jīng)立起了一座殿堂，因?yàn)樗膽B(tài)樂(lè)觀，胸懷遠(yuǎn)大的志向！井底之蛙，只能看到巴掌大的天空；摸到大象腿的盲人，只能認(rèn)為大象長(zhǎng)得像柱子；登上五岳的人，才能感覺(jué)“一覽眾山小”;看到大海的人，就會(huì)頓感心胸開(kāi)闊舒暢；心中沒(méi)有希望的人，是世界上最貧窮的人；心中沒(méi)有夢(mèng)想的人，是普天下最平庸的人；目