中學(xué)一級教師的工作總結(jié)_第1頁
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1、中學(xué)一級教師的工作總結(jié)篇一:申報(bào)中學(xué)一級教師職稱個(gè)人工作總結(jié)申報(bào)中學(xué)一級教師職稱個(gè)人工作總結(jié)一、個(gè)人簡歷李玉玲,女,1984年3月出生。XX年6月,畢業(yè)于唐山師范學(xué)院,XX年考取河北師范大學(xué)政治學(xué)專業(yè)的在職研究生。本科畢業(yè)后一直在徐水一中任教,現(xiàn)擔(dān)任高二政治組備課組長。二、繼續(xù)教育情況參加工作以來,我深感作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學(xué)識(shí)淵博,教育理念與教育技能能夠與時(shí)俱進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時(shí)間,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平過硬的優(yōu)秀老師。1、自學(xué)。平時(shí)我能充分利用書店、圖書館、閱覽室廣泛閱讀,

2、不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊(yùn),拓寬知識(shí)面。絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。2、觀摩。任現(xiàn)職以來,我多次參加外出學(xué)習(xí),這讓我得以多次聆聽到全國各地、各大高校知名的專家、學(xué)者、教授、特級教師傳授先進(jìn)的教育理念和方法。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學(xué)水3、交流。任現(xiàn)職以來,我緊緊抓住每次高考研討會(huì)的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽取每一位與會(huì)者的發(fā)言,與同行們仔細(xì)切磋,探討高中教學(xué)中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提局。4、培訓(xùn)。任現(xiàn)職以來,我參加了多種培訓(xùn)班,廣泛學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)

3、務(wù),提升能力。參加縣級骨干教師培訓(xùn),各級現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)科教學(xué)研究、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)等培訓(xùn),使自己的教學(xué)水平逐漸提升。三、思想素質(zhì)方面任現(xiàn)職以來的5年里,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法、骨干教師管理?xiàng)l例等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做至IJ:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表;對待學(xué)校工作做到:樂于奉獻(xiàn),任勞任怨。四、主要工

4、作業(yè)績(一)教育教學(xué)工作方面在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持教書育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。把對學(xué)生的教育溶入平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。自參加工作以來一直在一線教學(xué),6年如一日堅(jiān)持早來晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動(dòng)之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生的行為。作為一名教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、教育教學(xué)成績要突出,要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念

5、來不斷的充實(shí)自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材,研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù)。“一分耕耘,一分收獲?!蔽业呐Q來了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,換來了學(xué)生的健康成長,我的工作也得到了同事、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵(lì)。XX年在高二年級統(tǒng)測中榮獲政治學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)。在xaXX學(xué)第二學(xué)期期中考試中成績優(yōu)異,被評為“優(yōu)秀教師”。(二)教改科研工作方面任現(xiàn)職以來,我積極進(jìn)行教育教學(xué)改革工作和教學(xué)教育科研工作。時(shí)刻站在教改前沿,努力探索。1、教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)方面我及時(shí)更新自己的教育教學(xué)理念,并用實(shí)

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