2014-2015第一章 大家都來(lái)學(xué)測(cè)試題及答案

1、第一章測(cè)試 （100分，45分鐘）一、選擇題（每題5分，共35分）1.小明家廚房有一瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色液體，媽媽說(shuō)可能是白醋也可能是白酒，為了確認(rèn)，小明按所學(xué)的聞氣味的方法去確認(rèn)這瓶液體，小明的做法屬于科學(xué)探究的哪個(gè)環(huán)節(jié)（ ）A提出問(wèn)題 B制定計(jì)劃 C進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D得出結(jié)論2（江蘇蘇州）下列操作方法正確的是（ ）A用酒精燈火焰直接加熱燒杯 B打開(kāi)試劑瓶取用試劑后沒(méi)及時(shí)蓋瓶塞C給試管內(nèi)固體加熱，試管口略向下傾斜 D取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶3（廣州）為了確定某化肥的種類，下列探究過(guò)程發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）A.觀察其外觀，為白色晶體 B.聞其氣味，無(wú)明顯氣味C.測(cè)其溶解性，可溶于水 D.加熟石

2、灰研磨，有刺激性氣味4（浙江臺(tái)州）圖1-1是單質(zhì)家屬“四兄妹”的對(duì)話，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）圖1-15下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A加熱時(shí)試管內(nèi)液體不超過(guò)試管容積的三分之一 B蠟燭燃燒過(guò)程中既有物理變化又有化學(xué)變化C量筒可用于溶解物質(zhì) D量取一定體積的液體可用量筒和膠頭滴管6下列說(shuō)法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（ ）A化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念B物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化C化學(xué)變化的特征就是一定會(huì)有沉淀生成D物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的變化，物質(zhì)的變化反映了物質(zhì)的性質(zhì)7某學(xué)生用量筒量取液體的體積，量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度線, 初次俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19 mL, 倒出部分液體后, 仰視液體凹液面的最

3、低處讀數(shù)為10 mL, 則實(shí)際該學(xué)生倒出液體的體積（ ）A.等于9 mL B.大于9 mL C.小于9 mL D. 無(wú)法判斷二、填空題（43分）8（12分）圖1-2是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請(qǐng)用圖中儀器的名稱按要求填空。圖1-2（1） 用于夾持試管的儀器是_；（2） 取用粉末狀藥品時(shí)一般選用_；（3） 用于吸取或滴加少量液體的是_；（4） 常用于物質(zhì)加熱的儀器是_；（5） 既可用作反應(yīng)容器又可直接加熱的是_；（6） 常用來(lái)給較多量的液體加熱，但不能直接加熱的是_。9（12分）（開(kāi)放題）請(qǐng)按下列要求寫(xiě)出一種物質(zhì)的名稱： （1）通常情況下，無(wú)色無(wú)味的氣體是 _ ； （2）常溫下，無(wú)色無(wú)味的液體是 _ ；

4、（3）紫紅色的固體是 _ ，銀白色的固體是 _ ；（4）白色的粉末是 _ ，黑色的物質(zhì)是 _ 。10（9分）請(qǐng)指出下列操作可能造成的不良后果。（1）試管外壁有水時(shí)，不擦干直接加熱 ；（2）膠頭滴管取用試劑后，將其倒置 ；（3）傾倒液體藥品時(shí)，試劑瓶標(biāo)簽沒(méi)有朝向手心 。11（10分）（信息給予題）酒精可作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，是一種綠色能源，當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精在燈芯上汽化后燃燒生成水和二氧化碳。（1）根據(jù)以上敘述，可歸納出酒精的物理性質(zhì)是 ；化學(xué)性質(zhì)是 ；酒精的用途是 。（2）向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精可能造成的不良后果： 。（3）實(shí)驗(yàn)中，不小心將酒精燈碰倒，酒精灑出在桌上燃燒起來(lái)，合理簡(jiǎn)單的滅

5、火措施是 。三、實(shí)驗(yàn)探究題（22分）12【提出問(wèn)題】曉蒙同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，在蠟燭剛熄滅時(shí)總會(huì)有一縷白煙冒出，那么，“白煙”的成分是什么呢？ 【查閱資料】曉蒙同學(xué)對(duì)“白煙”很感興趣，為了解其成分，到圖書(shū)館查得下列資料:蠟燭是由石蠟和棉線燭芯組成的。蠟燭完全燃燒生成物為二氧化碳和水；蠟燭點(diǎn)燃時(shí)，燈芯周?chē)氖炏热刍瑥墓虘B(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，一部分熔化的石蠟汽化為石蠟蒸氣。石蠟蒸氣燃燒產(chǎn)生火焰。二氧化碳不能燃燒，不能支持燃燒，能使澄清的石灰水變渾濁。【猜 想】根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和資料，曉蒙同學(xué)提出如下3種猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。A. “白煙”可能是蠟燭燃燒時(shí)生成的二氧化碳?xì)怏w；B. “白煙”

6、可能是蠟燭燃燒時(shí)生成的水蒸氣；C. “白煙”可能是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】（1）吹滅蠟燭，并立即用一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住“白煙”，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè) （填序號(hào)），但這樣做并不能得到正確結(jié)論。原因是 。圖1-3（2）吹滅蠟燭，并立即用一個(gè)干而冷的燒杯罩住“白煙”，燒杯內(nèi)壁沒(méi)有出現(xiàn)水霧，說(shuō)明白煙不是 。（3）吹滅蠟燭，并立即用燃著的木條去點(diǎn)“白煙”（如圖1-3所示）。發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說(shuō)明“白煙”有可燃性，為假設(shè) 提供了證據(jù)。同時(shí)可排除假設(shè) ，因?yàn)?。 第一章測(cè)試參考答案與點(diǎn)撥一、1C 點(diǎn)撥：小明按教材上所學(xué)的聞氣味的方法去確認(rèn)這瓶液體，即通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)確認(rèn)液體

7、是白醋還是白酒，因此小明的做法屬于科學(xué)探究的“進(jìn)行實(shí)驗(yàn)”環(huán)節(jié)。2C 點(diǎn)撥：燒杯加熱時(shí)應(yīng)墊石棉網(wǎng)，不能直接加熱；取用試劑后要及時(shí)蓋上瓶塞，否則試劑可能被污染或揮發(fā)等；給固體加熱，為了防止冷凝水回流使試管炸裂，試管口應(yīng)略向下傾斜，C正確；滴瓶上的滴管使用后不用清洗。3D 點(diǎn)撥：加熟石灰研磨，有刺激性氣味產(chǎn)生是因?yàn)楫a(chǎn)生了新物質(zhì)，發(fā)生了化學(xué)變化。4A 點(diǎn)撥：鉀性質(zhì)活潑需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)。5C 點(diǎn)撥：用量筒量取液體時(shí)，先把液體倒入量筒至接近刻度線，再改用膠頭滴管滴加至刻度線，這樣可避免液體倒入過(guò)多；不能在量筒中溶解物質(zhì)，應(yīng)在燒杯中溶解。6C 點(diǎn)撥：化學(xué)變化也叫化學(xué)反應(yīng)，在化學(xué)變化

8、中一定同時(shí)發(fā)生物理變化，如石蠟燃燒是化學(xué)變化，在這個(gè)化學(xué)變化中石蠟熔化又是物理變化；化學(xué)變化的特征是生成新物質(zhì)，并不是化學(xué)變化都會(huì)有沉淀生成，C錯(cuò)誤；物質(zhì)的變化是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的，同時(shí)物質(zhì)的變化又反映了物質(zhì)的性質(zhì)。7C 點(diǎn)撥：俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大，實(shí)際液體量少，可假設(shè)為18.7 mL；仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小，實(shí)際液體量偏多，可假設(shè)為10.1 mL，則倒出液體的體積為18.7 mL-10.1 mL=8.6 mL。二、8（1）試管夾 （2）藥匙 （3）膠頭滴管 （4）酒精燈 （5）試管 （6）燒杯9（1）氧氣（或氮?dú)饣蚨趸嫉龋?（2）水 （3）銅；鐵片 （4）食鹽；碳粉或氧化銅（合理即可）點(diǎn)撥：根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)可以初步推斷物質(zhì)，無(wú)色無(wú)味的氣體有很多，如氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等；無(wú)色無(wú)味的液體有水；紫紅色的固體常見(jiàn)的有銅，銀白色的固體有鎂條、鐵片等；白色固體有熟石灰、食鹽、蔗糖等，黑色的物質(zhì)有木炭、氧化銅等。1