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1、第第1章章 走進細(xì)胞走進細(xì)胞第第2節(jié)節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性觀察圖片觀察圖片問題探討問題探討紅細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞白細(xì)胞1 1、圖中一共有幾種細(xì)胞?、圖中一共有幾種細(xì)胞?2 2、它們有哪些共同的結(jié)構(gòu)?、它們有哪些共同的結(jié)構(gòu)?3 3、舉例說明造成細(xì)胞不同形態(tài)結(jié)構(gòu)的原因?、舉例說明造成細(xì)胞不同形態(tài)結(jié)構(gòu)的原因?觀察細(xì)胞觀察細(xì)胞觀察圖片觀察圖片問題探討問題探討紅細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞白細(xì)胞 1 1、圖中一共有幾種細(xì)胞?、圖中一共有幾種細(xì)胞?2 2、它們有哪些共同的結(jié)構(gòu)?、它們有哪些共同的結(jié)構(gòu)?3 3、舉例說明造成細(xì)胞不同形態(tài)結(jié)構(gòu)的原因?、舉例說明造成細(xì)胞不同形態(tài)結(jié)構(gòu)的原因?5 5種種( (體
2、現(xiàn)體現(xiàn)) ) 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核( (體現(xiàn)體現(xiàn)) )觀察細(xì)胞觀察細(xì)胞(哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核)(哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核)細(xì)細(xì)胞胞原核原核細(xì)胞細(xì)胞真核真核細(xì)胞細(xì)胞劃分依據(jù)劃分依據(jù): : 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞真核細(xì)胞和原核細(xì)胞最主要的區(qū)別:最主要的區(qū)別:本質(zhì)區(qū)別:本質(zhì)區(qū)別:(植物)(植物)(藍(lán)藻)(藍(lán)藻)不同點不同點原核細(xì)胞原核細(xì)胞真核細(xì)胞真核細(xì)胞大小大小較?。ㄝ^?。? 110m10m)較大(較大(1010100m100m)細(xì)胞壁細(xì)胞壁肽聚糖肽聚糖纖維素、果膠纖維素、果膠(植)(植)細(xì)胞器細(xì)胞器 細(xì)胞核細(xì)胞核染色體染色體DNADNA只有核糖體只有核糖體 有多
3、種復(fù)雜的細(xì)胞器有多種復(fù)雜的細(xì)胞器有擬核有擬核無核膜無核膜、核仁、染色體、核仁、染色體有真正的細(xì)胞核有真正的細(xì)胞核有核膜有核膜、核仁、染色體、核仁、染色體 沒有沒有有有由由蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)和和DNADNA組成組成原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別都有都有DNADNA,且,且DNADNA作為遺傳物質(zhì)作為遺傳物質(zhì)(植物)(植物)(藍(lán)藻)(藍(lán)藻)(植物)(植物)(藍(lán)藻)(藍(lán)藻)擬核擬核細(xì)細(xì)胞胞原核原核細(xì)胞細(xì)胞真核真核細(xì)胞細(xì)胞原核原核生物生物真核真核生物生物 動物動物、植物植物、真菌、真菌原核細(xì)胞和真核細(xì)胞原核細(xì)胞和真核細(xì)胞 ( (酵母菌、霉菌、蘑菇等酵母菌、霉菌、蘑菇等) )劃分依據(jù)劃分依據(jù)
4、: : (乳酸菌乳酸菌) 注意:注意:“桿桿”“”“球球”“”“弧弧”“”“螺旋螺旋”菌都屬于菌都屬于細(xì)菌。細(xì)菌。大腸大腸桿桿菌菌霍亂霍亂弧弧菌菌金黃色葡萄金黃色葡萄球球菌菌“霉霉”菌屬于菌屬于 。真菌真菌常見的幾種藍(lán)藻常見的幾種藍(lán)藻藍(lán)球藻藍(lán)球藻顫藻顫藻念念珠珠藻藻以藍(lán)藻為例說說原核生物的一些基本特征以藍(lán)藻為例說說原核生物的一些基本特征: :宏觀宏觀: :以以群體出現(xiàn)群體出現(xiàn) 水華水華海面赤潮海面赤潮以藍(lán)藻為例說說原核生物的一些基本特征以藍(lán)藻為例說說原核生物的一些基本特征: :宏觀宏觀: :以以群體出現(xiàn)群體出現(xiàn) 微微觀觀無成形的細(xì)胞核,有無成形的細(xì)胞核,有 (一個大型環(huán)狀(一個大型環(huán)狀的的DN
5、ADNA分子)分子)擬核擬核注意:注意: 藻類不全是原核生物,有的是真核生物。藻類不全是原核生物,有的是真核生物。原核:原核:藍(lán)藻(藍(lán)球藻、念珠藻、顫藻、發(fā)菜)藍(lán)藻(藍(lán)球藻、念珠藻、顫藻、發(fā)菜)真核:真核:衣藻、團藻、紅藻、黑藻、褐藻、衣藻、團藻、紅藻、黑藻、褐藻、小球藻、水綿、硅藻小球藻、水綿、硅藻一團紅黑褐的小水龜一團紅黑褐的小水龜點擊隨堂訓(xùn)練中的 課堂訓(xùn)練-細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性(第2課時),用答題卡測試一下對知識的掌握情況吧?。? 1)細(xì)胞是一個有機體細(xì)胞是一個有機體,一切一切 都由細(xì)胞發(fā)育都由細(xì)胞發(fā)育而來而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。(2 2)細(xì)胞是一個)細(xì)胞
6、是一個 的單位的單位,既有自己的生命,既有自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。(3 3)新細(xì)胞可以從)新細(xì)胞可以從 中產(chǎn)生中產(chǎn)生。 三、細(xì)胞學(xué)說建立的過程三、細(xì)胞學(xué)說建立的過程德國科學(xué)家德國科學(xué)家施萊登施萊登和和施旺施旺相對獨立相對獨立老細(xì)胞老細(xì)胞動植物動植物優(yōu)教提示:打開素材視頻演示:細(xì)胞學(xué)說1 1、揭示了細(xì)胞的、揭示了細(xì)胞的 和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,使人們認(rèn)識到各種生物之間存在使人們認(rèn)識到各種生物之間存在親緣關(guān)系親緣關(guān)系。2 2、細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進入到、細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進入到 水平,極大地促進了生物學(xué)的研究進程。水平,極大地促進了生物學(xué)的研究進程。 4、細(xì)胞學(xué)說建立的意義、細(xì)胞學(xué)說建立的意義不足:不足
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