一級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)短文閱讀練習(xí)題1219_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)短文閱讀練習(xí)題一天,公雞對(duì)青蛙說(shuō): 我的本領(lǐng)最大,太陽(yáng)是我叫出來(lái)的。青蛙說(shuō):你夜里 能把太陽(yáng)叫出來(lái)嗎? 公雞邊走邊說(shuō): 能!這天夜里,公雞大聲叫起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,外面真的亮了。公雞可快樂(lè)了。哪 想,主人把雞關(guān)了起來(lái)。原來(lái),公雞看到的是電燈的光。第二天,太陽(yáng)從東方升起來(lái)了。1、文中共有 丨個(gè)自然段。2、以下正確的說(shuō)法是太陽(yáng)是公雞叫出來(lái)的。太陽(yáng)是從東方升起來(lái)的。3、用“一一在原文畫(huà)出公雞說(shuō)的大話。1、大自然的郵票春天的樹(shù)上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上, 樹(shù)葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下,樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把 一年四季寄給你,寄給我,寄給大

2、家。1這一段話共有丨句。2填空:a、一年有、四個(gè)季節(jié)。b、 春天的樹(shù)上,芽瓣是 ;夏天的樹(shù)上,葉片是;秋天的樹(shù)葉顏色 有和;冬天的樹(shù)下,滿地是。c、大自然的郵票指。答案:五句話。春、夏、秋、冬。嫩嫩的,肥肥的,鮮紅,金黃,樹(shù)葉。落葉。2、人有兩件寶人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也做不好。句話。做工靠 。這樣才能,思考靠用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動(dòng),勞動(dòng)要用手和腦一這是一首兒歌,一共有二填空:1人有兩件寶是指 和2做事情要用 又用 答案:六。雙手,大腦。雙手,大腦。手,腦,有創(chuàng)造3、夏天初夏,石榴花開(kāi)了。遠(yuǎn)看,那紅色的花朵像一簇簇

3、火焰。近看,一朵朵石榴花 像一個(gè)個(gè)小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動(dòng),就像一群仙女在翩翩起舞。1、這段話共有丨句。2、用橫線劃出第2、3句。3、 石榴花在開(kāi)放。它的花蕊是的,花朵是的。4、我喜歡石榴花是因?yàn)椤?、石榴花很多,從、丨等詞可以看出。答案:四。劃出的句子是:那紅色的花朵 到一個(gè)個(gè)小喇叭。初夏。淡黃色, 紅色。它很美麗。一簇簇,一朵朵。4、斧子老爺爺微笑著說(shuō):“孩子,你很老實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你吧! 孩 子說(shuō):“老爺爺,不是我的東西,我不要。說(shuō)完,拿著自己的斧子走了。1老爺爺說(shuō)了丨句話,孩子說(shuō)了丨話。2老爺爺送給孩子兩把斧子,他有沒(méi)有要?為什么?3學(xué)了本文后,我們也要做個(gè)丨的孩子。答

4、案:兩,一。沒(méi)有要,因?yàn)樗芾蠈?shí),不是自己的東西不要。老實(shí)。5、時(shí)鐘花小白兔沒(méi)有鐘,不知道時(shí)間,它請(qǐng)小山羊幫助想方法。小山羊送給它三盆花。 太陽(yáng)出來(lái)了,牽?;ㄩ_(kāi)了,張開(kāi)了小喇叭。中午,午時(shí)花開(kāi)了,張開(kāi)了笑臉。 天黑了,夜來(lái)香開(kāi)了,張開(kāi)了小嘴輕輕地唱歌。1、這篇短文有段話。2、小山羊送給小白兔什么花?、3、丨花早晨開(kāi),丨花中午開(kāi),丨花晚上開(kāi)。 答案:兩。牽牛花、午時(shí)花、夜來(lái)香。牽牛,午時(shí),夜來(lái)香。6、金魚(yú)魚(yú)池中的金魚(yú)各種各樣,有圓頭的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。顏色也不 少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相間的,很好看。它們非常活潑,常在水里游,有時(shí)互相追逐,有時(shí)一起游戲,加上色彩美麗,

5、真令人喜愛(ài)。1、短文有段話。2、文中的金魚(yú)有種顏色。3、金魚(yú)的形狀有丨的,有丨的,也有丨的4、你最喜歡的金魚(yú)是丨。7、浪花我坐在沙灘上玩耍。浪花看見(jiàn)了,邁著輕輕的步子走來(lái),悄悄地瘙癢了我的小 腳丫。笑得我眼淚都流出來(lái)了,他才嘩嘩地笑著跑回家。一會(huì)兒,浪花又唱著笑著跑來(lái)了。這次它給我捧來(lái)了雪白的貝殼,青青的小蝦。嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來(lái),像一群淘氣的娃娃。1、短文有丨段,請(qǐng)標(biāo)出來(lái)。2、填空。的步子的貝殼的小蝦3、嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來(lái),像丨。&羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō):“蘿 卜的根最好吃。他們走到白菜地里。羊媽媽

6、拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō):“白菜的葉子才好吃呢!他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō):“要吃西紅柿的果實(shí)呀!1、這篇短文有丨話。2、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?1233、讀了短文,我知道了:西紅柿的() 好吃。2蘿卜的() 好吃。3白菜的() 好吃。9、兩只羊一天,一只白羊從南面上了獨(dú)木橋,一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時(shí)來(lái) 到橋當(dāng)中,白羊說(shuō):“你退回去,讓我先過(guò)橋!黑羊說(shuō):“你退回去,讓我先過(guò) 橋!它們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),就打了起來(lái),不一會(huì)兒,只聽(tīng)到河里“撲通!撲通! 的 響聲,它們都掉到河里去了。1、短文一共有段。第一段有句話。2、拼讀以下音節(jié),并在文中圈出這些

7、詞語(yǔ):1du mu qi a o 2 t o ng sh i 30 be i mi a n 4xi a ng sh e ng3、填空:1()和() 在獨(dú)木橋的() 相遇了。它們都要對(duì)方(),讓()先走。2兩只羊誰(shuí)也(),就打了起來(lái),結(jié)果都()。3在文中找出一對(duì)反義詞,把它寫(xiě)在括號(hào)里:10、放煙花大年三十晚上,我和爸爸放煙花。啊,多漂亮的煙花!有的像一頂小雨傘,有 的像一朵紅色的太陽(yáng)花,有的像天上那閃閃的星星。1、 這段話有丨句。2、 第3句寫(xiě)出了煙花的。3、也觀察過(guò)煙花綻開(kāi)的樣子吧!請(qǐng)?jiān)賹?xiě)幾種。一誰(shuí)都知道,城市里最熱鬧!可是,在城市的地底下也是非常熱鬧的。先看看四通八達(dá)的地下鐵道,把人們從這兒

8、運(yùn)到那兒。在城市的河流底下,還 有著長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)江隧道,里面過(guò)一輛一輛的汽車。管道可就更多了。電線、煤氣,自 來(lái)水的管道都在底下。在城市的地底下,還有醫(yī)院,汽車庫(kù),游樂(lè)場(chǎng)呢怎么樣?城市的地底下熱鬧嗎?1、 短文共有小節(jié)。第節(jié)具體介紹了城市底下的情景。2、 第二小節(jié)有句話,請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)出。3、和都很熱鬧。4、 城市的地底下有,有,有,還有和,5、 城市的地底下熱鬧嗎? 這句話的意思就是。二我喜歡雨。春天的雨使種子發(fā)芽,大地一片桃柳。夏天的雨給大地洗個(gè)澡,人們覺(jué)得很涼快。秋天的雨給大地?fù)Q上了金色的外衣,大地豐收了??墒?,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆一盆的水往下倒,把道路沖壞了, 把莊稼沖壞了。雨

9、給人們帶來(lái)了許多好處,有時(shí)也會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)害。1、在文中的一一上填上表示顏色的詞。2、 用“ 劃出能概括全文意思的一句話。3、文中的第一小節(jié)寫(xiě)了哪些季節(jié)的雨?4、為短文選個(gè)題目,打v表示:我喜歡雨雨的好處與害處四季的雨一什么最好 說(shuō)起什么最好,爸爸媽媽總會(huì)說(shuō):聽(tīng)話的女兒最好。愛(ài)喝酒的叔叔伯伯會(huì)說(shuō): “酒最好。 聰聰說(shuō)知識(shí)最好。因?yàn)橹R(shí)就是一把鑰匙。有了知識(shí),才能翻開(kāi)科學(xué)的大門 1 、爸爸媽媽認(rèn)為 最好。愛(ài)喝酒的叔叔伯伯認(rèn)為 最好。 2 、最后一節(jié)有 句話。用橫線劃出第三句。3、你認(rèn)為什么最好?為什么?青島的路 青島的路,像大海的波浪,一會(huì)兒低,一會(huì)兒高。 我在路上走。上坡時(shí),我大聲喊著: “加

10、油!加油! 下坡時(shí),仿佛有風(fēng)爺爺在 背后推著,我喊一聲: “沖??! 看,汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開(kāi)來(lái)了,真像小船在海浪里顛簸。青島的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏 1 、全文共有節(jié)。2、在文中找出反義詞。高起 上 3、 我在路上走時(shí),喊了次,分別是在時(shí)和時(shí)喊的。青島的路像,所以汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開(kāi)來(lái)時(shí),很像。4、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)一起一伏 一 一二孔融讓梨 從前,有個(gè)孩子叫孔融。他四歲的時(shí)候,有一天和哥哥一塊兒吃梨。盤(pán)子里的梨 有大的,也有小的,孔融拿了一個(gè)小梨。 爸爸看見(jiàn)了,問(wèn)道:“你為什么不拿大的呢? 孔融說(shuō): “我是弟弟,應(yīng)該吃小的。 1 、孔融的時(shí)候,有一天和哥哥一塊兒吃梨。2、照樣子寫(xiě)句子盤(pán)子里的梨有

11、大的,也有小的,孔融拿了一個(gè)小梨。 有也有3、孔融為什么要讓梨?請(qǐng)用橫線在文中劃出來(lái)。小兔的生日6 月 18 日是小兔的生日,許多小動(dòng)物向它祝賀。小山羊送青菜,小牛送牛奶, 小猴送桃子,小雞送蟲(chóng)子,小貓送魚(yú)。大家一起唱歌,祝小兔生日快樂(lè)。1 、小兔的生日是2 、 、。、和都來(lái)祝小兔生日快樂(lè)。3 、大家是怎樣祝小兔生日快樂(lè)的?用 “ 線把這個(gè)句子畫(huà)下來(lái)。4、小朋友,你的生日是幾月幾日?太陽(yáng)和虹 剛下過(guò)雨,太陽(yáng)出來(lái)了,天上出現(xiàn)一道七色彩虹,人們都贊美虹。虹聽(tīng)見(jiàn)了, 就驕傲起來(lái),說(shuō)自己比太陽(yáng)還美麗。太陽(yáng)對(duì)虹說(shuō): “你美麗,這是真的。不過(guò),要是沒(méi)有我也沒(méi)有你。 虹不相信,反 而更加驕傲了。太陽(yáng)搖搖頭,

12、躲進(jìn)云里,虹立刻不見(jiàn)了。1 、短文共有 小節(jié),第二節(jié)有 句話。2、“太陽(yáng)搖搖頭,躲進(jìn)云里,虹立刻不見(jiàn)了。 句子中的 “不見(jiàn)可以換成。3 、“你美麗,這是真的。不過(guò),要是沒(méi)有我,也沒(méi)有你。這句話中的 “你指的是 “我指的是 。4 、虹不見(jiàn)了,是因?yàn)椋?虹太驕傲了。 人們都贊美虹。 太陽(yáng)躲進(jìn)云里了。路上,小馬遇見(jiàn)了老山羊,就對(duì)老山羊說(shuō): “山羊爺爺!下雨了,請(qǐng)您坐我的 車吧!老山羊快樂(lè)得上了車。 沒(méi)走多遠(yuǎn),小馬又看見(jiàn)了小貓和小兔。 小馬對(duì)它們說(shuō): “貓弟弟,兔妹妹,快上我的車吧! 小貓、小兔也快樂(lè)地跳上了小馬的車。大家都 說(shuō)小馬真熱心。1 、這一節(jié)共有句話,請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)出2、小馬請(qǐng)貓弟弟、兔妹妹上車

13、,是因?yàn)镺3、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。 快樂(lè) 看見(jiàn) 4、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞??鞓?lè) 快 坐 5 、最后一句中的大家是指 小蘑菇 小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打傘。小紅傘,小黃傘,小白傘,小綠傘,小花 傘,一把把,舉起來(lái)。大家比一比:誰(shuí)的小傘舉得高?誰(shuí)的小傘打得快?小蘑菇打的是魔傘,一眨眼睛大起來(lái) 1、小蘑菇打的傘是什么顏色,把它們寫(xiě)下來(lái)。2、照樣子寫(xiě)幾個(gè)詞例:舉得 高跑得 跳得 3、為什么說(shuō)小蘑菇打的是魔傘?用說(shuō)得 做得 把這個(gè)句子劃下來(lái)。在許許多多動(dòng)物中,有四種動(dòng)物長(zhǎng)得很像我們?nèi)祟?,它是大猩猩、猩猩、黑?猩和長(zhǎng)臂猿。她們不僅樣子長(zhǎng)得像人,而且比別的動(dòng)物聰明。所以,科學(xué)家就把她 們叫做人猿。1

14、、 、 和聰明,她們會(huì)像人一樣,會(huì) 、 和。2、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)例:許許多多 AABB 的樣子長(zhǎng)得很像人。他們比別的動(dòng)物一天清早,燕子發(fā)現(xiàn)綠綠的小草有許多顆亮晶晶的小水珠,十分美麗。燕子就 請(qǐng)它的朋友快來(lái)看。過(guò)了一會(huì)兒,許多燕子、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶都飛來(lái)了。這時(shí),太陽(yáng)也升起來(lái)了 大家說(shuō): “啊!在陽(yáng)光下小水珠更加美麗了! 又過(guò)了一會(huì)兒,美麗的小水珠不見(jiàn)了。小草非常難過(guò)。1、短文中寫(xiě)小草顏色的一個(gè)詞是。寫(xiě)小水珠美麗的詞是。2 、燕子請(qǐng)來(lái)的朋友有。3、 小草身上的小水珠不見(jiàn)了,是因?yàn)椤?、讀讀下面的句子,對(duì)的打“;錯(cuò)的打 X。中午,燕子發(fā)現(xiàn)小草上有小水珠。 小草上的小水珠是太陽(yáng)給的,所以它要拿回去。 小

15、草上的小水珠是月亮帶來(lái)的。 0 小草上的小水珠叫露珠。 F 彩虹雨過(guò)天晴,空中出現(xiàn)了一道美麗的彩帶。小華快樂(lè)極了,拉著媽媽的手問(wèn): “媽媽, 你看!那是什么? 隨著小華指的方向望去,媽媽說(shuō): “那是彩虹。它常常出現(xiàn)在雷雨后的天空中1、說(shuō)說(shuō)“雨過(guò)天晴 是什么意思?2、用 “晴組兩個(gè)詞語(yǔ): 3 、彩虹常常在出現(xiàn)。4 、我知道天空中的彩虹由 7 種顏色組成。它們是一群大雁要從南方飛到北方,她們一會(huì)兒排成 “人字,一會(huì)兒排成 “一字,總 是把小雁排在最后。一連幾天,都是這樣飛,小雁感到不自由,要自己?jiǎn)为?dú)飛。小雁離開(kāi)雁群飛。 開(kāi)始,它不感到很累。 飛了一會(huì)兒, 它越飛越覺(jué)得翅膀很重。 突然,一陣大風(fēng)吹來(lái)

16、,再也沒(méi)力氣了,眼看要掉下來(lái)了。正在這時(shí),許多大雁趕來(lái) 了,它們把小雁夾在中間,帶它一塊兒飛向北方。小雁說(shuō): “我以后再也不單獨(dú)飛了! 1 、大雁飛行時(shí)一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 , 把小雁 。2 、小雁和大家一起飛,感到 ,它要 。3、從 “這個(gè)詞說(shuō)明了小雁單獨(dú)飛是很吃力的。后來(lái)飛,小雁感到不吃力了。4 、這個(gè)故事告訴我們 的道理。天快要黑下來(lái)的時(shí)候,公雞遇見(jiàn)了貓頭鷹,它們之間發(fā)生了爭(zhēng)論公雞說(shuō):“天上那個(gè)發(fā)亮的圓圓的東西一出來(lái),天氣暖和多了! 貓頭鷹說(shuō): “誰(shuí)說(shuō)的?那個(gè)發(fā)亮的圓東西一出來(lái),我全身感到冷冷的!公雞說(shuō):“暖暖的! 貓頭鷹大聲說(shuō): “冷冷的!它們爭(zhēng)論了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)什么結(jié)果1 、這篇短文有

17、個(gè)小節(jié) 地下 涼快。貓頭鷹說(shuō)的圓圓的東西是2、從文中找出反義詞寫(xiě)下來(lái)。 熱 短 白 3、公雞說(shuō)的圓圓的東西是種葡萄一天清晨,小花狗要種葡萄,小猴馬上說(shuō): “種葡萄要搭架子。 小花狗把葡萄種到桃樹(shù)底下。它想,這就好啦!我真聰明!春天桃樹(shù)開(kāi)花了, 葡萄長(zhǎng)高了,葡萄可以順著桃樹(shù)干往上爬了。夏天,小花狗要到外面去旅行,它自言自語(yǔ)地說(shuō): “到了秋天,我回來(lái)又吃桃子 又吃葡萄,太美啦! 秋天,小花狗回到家一看,呀!桃樹(shù)上沒(méi)桃子,葡萄一顆也沒(méi)有。它急得汪汪 叫,在桃樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。1 、短文有 個(gè)小節(jié),第二小節(jié)有 句話。2、寫(xiě)出意思相近的詞語(yǔ)馬上 清晨 太美 3 、把意思寫(xiě)明白“自言自語(yǔ) 這個(gè)詞語(yǔ)的意思是 。

18、 “小花狗想,這就好啦!我真聰明! ,指什么事它覺(jué)得自己很聰明?寫(xiě)下來(lái)。 小花狗聰明嗎? 一什么動(dòng)物最聰明有一次,鳥(niǎo)媽媽問(wèn)它的孩子們: “什么動(dòng)物最聰明? 鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳議論起來(lái)。 它們有的說(shuō)是老虎,因?yàn)樗谦F中之王;有的說(shuō)是狐貍,因?yàn)樗?“狐假虎威 。小 藍(lán)鳥(niǎo)記得在電視上見(jiàn)過(guò)黑猩猩,它會(huì)騎自行車、滑冰,還會(huì)用樹(shù)枝鉤洞子吃。會(huì)不會(huì)是黑猩猩最聰明呢?于是,小藍(lán)鳥(niǎo)說(shuō):呀,1、2、也許是黑猩猩最聰明! 媽媽笑著說(shuō): “是 除了人類,動(dòng)物中最聰明的要數(shù)黑猩猩。它會(huì)直立走路,還會(huì)使用工具。 在括號(hào)里填上適宜的詞語(yǔ)的狐貍的小鳥(niǎo),還會(huì),所以說(shuō)動(dòng)物中最聰明的要數(shù)黑猩猩,是因?yàn)樗睦匣?的黑猩猩 把句子寫(xiě)完整

19、。 因?yàn)楹谛尚蓵?huì)二老人種蘋(píng)果有個(gè)老大爺種了許多蘋(píng)果樹(shù)人家問(wèn)他:“你種這么多蘋(píng)果樹(shù)干什么呀?要等好久好久, 這些樹(shù)木才會(huì)結(jié)出蘋(píng)果來(lái)呢??峙履闶浅圆坏教O(píng)果啦老大爺說(shuō):“我雖然吃不著,但是別人吃得著哇,那時(shí)候他們會(huì)感謝我的。 1 、文章共有小節(jié)。2 、第小節(jié)是寫(xiě)人家對(duì)老大爺說(shuō)的話。3、用“ 劃出老大爺說(shuō)的話。4、想一想,寫(xiě)一寫(xiě),到那時(shí)候,感謝老大爺?shù)娜藗儠?huì)說(shuō)些什么呢?保護(hù)花木春天到了,柳樹(shù)枝條上爆出了嫩芽,隨風(fēng)飄蕩。小芳和小軍一起到公園里去玩。小軍看到柳條很美麗,就隨手折了一根,玩了 起來(lái)。這時(shí),小芳看見(jiàn)了急忙說(shuō): “公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來(lái)的, 是給大家欣賞的。我們要保護(hù)它,不能損害

20、它。 小軍聽(tīng)了很慚愧地說(shuō): “以后我再 也不亂摘花木了。 1 、這篇短文有 節(jié)。2、本文寫(xiě)發(fā)生在和之間的事情。3 、折柳枝,。幫助他。慚愧地說(shuō):小白兔 小白兔長(zhǎng)著一身雪白的毛,像個(gè)白雪球。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,總是豎得高高的。 它的三瓣嘴就像一個(gè)小小的三角形。它有一對(duì)像寶石一樣的紅眼睛,一眨一眨,好 可愛(ài)。小白兔尾巴短短的,只有小指頭那么長(zhǎng),真是兔子尾巴長(zhǎng)不了。小白兔愛(ài)吃白菜、青草,更愛(ài)吃胡蘿卜。白兔吃胡蘿卜最有意思。它一口一口 地撕咬著,小胡須也一翹一翹的。一對(duì)紅眼睛盯著人看,好似怕人搶了似的。 小白兔膽子很小,很怕生人,如果離它近一點(diǎn),它就馬上離開(kāi),跑到別的地方去。 1 、短文共有 小節(jié)。2 、

21、第 小節(jié)寫(xiě)小白兔吃食。3 、填上適宜的量詞一毛一三角形一寶石一眼睛一樹(shù)枝一白菜4 、小白兔身子 ,耳朵 ,嘴巴 , 尾巴 ,真可愛(ài)。我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。每次從外面回來(lái),它就先躺下來(lái)給小貓喂奶。 小貓吃奶的時(shí)候,它總要給她們舔舔毛,好似在給她們洗澡。哪一只小貓稍有不舒 服,老貓就會(huì)繞著這只小貓不停地轉(zhuǎn), 嘴里“妙嗚妙嗚 地叫著,好似在問(wèn):“小寶貝, 你哪里不舒服?快告訴媽媽吧! 1 、這段話有 句。2 、這段話主要圍繞哪一句寫(xiě)的,用 “ 把它劃下來(lái)。3 、找出文章中表示老貓動(dòng)作的詞語(yǔ): 、 、 、 和4、文中的 “小寶貝指的是 。姐妹潭 姐妹潭在臺(tái)灣阿里山, 是當(dāng)?shù)赜忻娘L(fēng)景區(qū)。 潭分兩

22、潭,一大一小, 因此稱 “姐 妹潭。姐妹潭兩潭相隔不過(guò)幾米,小潭已經(jīng)枯槁,大潭的湖光山色十分美麗。潭水碧 清,中間有兩座古色古香的涼亭。坐在亭中,展望湖面,山青水綠,真叫人心情舒 暢。1、在括號(hào)里填上適宜的字。湖山一一山水古古2 、姐妹潭在。姐妹潭是。3、讀讀短文,試著畫(huà)畫(huà) “姐妹潭 。落潮了,海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘:五彩的貝殼,光滑的卵石,可愛(ài)的海星小螃蟹藏在石縫里,海蠣子掛在礁石邊上,海蛤躲在細(xì)沙底下,海螺躺在溫暖的沙灘上1、填空小螃蟹藏在里。海蠣子掛在邊上。海螺躺在溫暖的上。海蛤躲在底下。2、文中 “海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘中的 “寶貝 是指什么?海馬爸爸 海馬爸爸和海

23、馬媽媽要生孩子了。海馬爸爸腹壁有寬大的育兒袋,海馬媽媽把幼卵產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里,幼 卵在爸爸的育兒袋里發(fā)育,慢慢地長(zhǎng)成了小海馬。小海馬長(zhǎng)大以后,離開(kāi)爸爸的育兒袋,在五彩繽紛的海底快樂(lè)地游玩著。1 、短文共有小節(jié)。第 小節(jié)寫(xiě)海馬爸爸媽媽怎樣生孩子。2、在括號(hào)里填上適宜的詞語(yǔ)的育兒袋地長(zhǎng)大地游玩地說(shuō)話的營(yíng)養(yǎng)的海底3、馬是由誰(shuí)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的?你呢? 13、喜鵲的新發(fā)現(xiàn)喜鵲在半空中飛著,眼睛只盯住自己的下面。它看見(jiàn)那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等 小昆蟲(chóng)在低空中飛,便喳喳地叫道: “看來(lái)世界上要算我飛得最高了。 哪知,頭上傳來(lái)鴿子咕咕的歌聲,喜鵲吃了一驚!難道上面還有飛鳥(niǎo)?往上一 看,一群鴿子在頭上盤(pán)旋它伸長(zhǎng)脖

24、子向上喊道: “鴿兄,看樣子天上數(shù)你飛得最高了 吧?“不,不,我飛得不算高,上面還有大雁呢! 鴿子對(duì)喜鵲說(shuō)。喜鵲翹首一望, 真的,雁群排著 “人字形,整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方?!罢媸侨松嫌腥耍焱庥刑彀?! 喜鵲感慨地說(shuō)。1、短文有 個(gè)自然段。2、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。整整齊齊 3、喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲(chóng),它想: ( )后來(lái)喜鵲看到大雁,它想 :( )14、小明病了 小明病了,直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。 醫(yī)生問(wèn)小明吃了臟東西沒(méi)有,小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手,發(fā)現(xiàn)他的手很 臟,指甲也很長(zhǎng),說(shuō): “用臟手拿東西吃會(huì)生病的。 小明記住醫(yī)生的話,做到經(jīng)常洗手、剪指甲,成了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。1、短文

25、有段,第一節(jié)有句話,講小明,媽媽帶他去 ,第二段講小明生病的原因是 。_2、小明是好孩子嗎?為什么? 15、春姑娘 太陽(yáng)公公交給蝴蝶一封信,并告訴蝴蝶: “一定要把信親手交給春姑娘! 蝴蝶 點(diǎn)點(diǎn)頭。蝴蝶飛呀飛,臉上掛滿了汗珠。她聽(tīng)說(shuō)春姑娘就躲在花叢中,可是那么多的花兒,哪一個(gè)才是春姑娘呢?她敲 開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)花兒的小門。玫瑰姐姐說(shuō): “蝴蝶妹妹,歇一會(huì)兒吧。 蝴蝶搖搖頭。蒲公英姑姑說(shuō): “孩子, 喝一口水吧。 蝴蝶擺擺手。后來(lái),所有的花兒都知道了這個(gè)消息,大家一起商量好,要幫蝴蝶找春姑娘。他 們張開(kāi)小嘴一起喊: “春姑娘,你在哪里呀 1、短文共有 自然段。2、春姑娘在哪里,蝴蝶找到了嗎? 3、

26、請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)組成一句通順的話。 大家 找 幫助 要 蝴蝶 春天 姑娘 4、請(qǐng)你填上適宜的詞。 一 水 一 黃葉 一 傘信嘴一門16、給樹(shù)治病一棵老樹(shù)生了病,有些葉子黃了。一個(gè)醫(yī)生飛來(lái),落在樹(shù)上。他用嘴這里敲敲,那里敲敲,找到了生蟲(chóng)子的地方, 就啄一個(gè)洞。他伸進(jìn)長(zhǎng)舌頭,把蟲(chóng)子一個(gè)一個(gè)地鉤出來(lái)吃。吃完蟲(chóng)子,張開(kāi)翅膀飛 走了。老樹(shù)的病讓醫(yī)生治好了,慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)。這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥(niǎo)。1、本文有 個(gè)段。2、填上動(dòng)詞。 舌頭 走了 蟲(chóng)子 葉子17、柳樹(shù)春天到了,柳樹(shù)枝條上爆出了嫩芽,隨風(fēng)飄蕩。小芳和小軍一起到公園里去玩。小軍看到柳條很美麗,就隨手折了一根,玩了起 來(lái)。這時(shí),小芳看見(jiàn)了急忙說(shuō): “公

27、園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來(lái)的,是 給大家欣賞的。我們要保護(hù)它,不能損害它。 小軍聽(tīng)了很慚愧地說(shuō): “以后我再也 不亂摘花木了。 1、這篇短文有 ( )段。2、本文寫(xiě)發(fā)生在 ( )和( ) 之間的事情。3、( )折柳枝, ( )幫助他。 ( )慚愧地說(shuō): “ 。18、小白兔小白兔長(zhǎng)著一身雪白的毛,像個(gè)白雪球。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,總是豎得高高的。它 的三瓣嘴就像一個(gè)小小的三角形。它有一對(duì)像寶石一樣的紅眼睛,一眨一眨,好可 愛(ài)。小白兔尾巴短短的,只有小指頭那么長(zhǎng),真是兔子尾巴長(zhǎng)不了。小白兔愛(ài)吃白菜、青草,更愛(ài)吃胡蘿卜。白兔吃胡蘿卜最有意思。它一口一口地 撕咬著,小胡須也一翹一翹的。一對(duì)紅眼睛盯

28、著人看,好似怕人搶了似的。小白兔膽子很小,很怕生人,如果離它近一點(diǎn),它就馬上離開(kāi),跑到別的地方去。1、短文共有 ( )小節(jié)。 2、第 ( )段寫(xiě)小白兔吃食。3、填上適宜的量詞一 毛 一 三角形 一 寶石 一 眼睛 一 樹(shù)枝 一 白菜,真可愛(ài)4、小白兔身子,耳朵 ,嘴巴 ,尾巴21、云云在蔚藍(lán)的天空中,漂浮著棉絮一樣的白云。 云兒在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飄蕩,或 濃或淡,還不時(shí)地變換形狀???,西邊天空中的一只小白兔在使勁地向前跑,不一 會(huì)兒,便融入了云群。一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)一只大蝴蝶,它慢慢地?cái)U(kuò)大,模糊 了,變成了一片大云朵。1、在括號(hào)里填上適宜的詞語(yǔ)。 的天空 地飄蕩 的白云 地向前跑2、在文中找出以下詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。近義詞:漸漸 反義詞:濃 3、讀文章最后一句話,并照樣子寫(xiě)一句描寫(xiě)白云的句子。22、孔融讓梨從前,有個(gè)孩子叫孔融。他四歲的時(shí)候,有一天和哥哥一塊兒吃梨。盤(pán)子里的梨 有大的,也有小的,孔融拿了一個(gè)小梨。 爸爸看見(jiàn)了, 問(wèn)道:“你為什么不拿大的呢? 孔融說(shuō): “我是弟弟,應(yīng)該吃小的。 1、照樣子寫(xiě)句子 盤(pán)子里的梨有大的,也有小的

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