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文檔簡介

1、山東廣播電視大學 “人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”法學專業(yè)本科畢業(yè)論文工作實施細則(2003 年12月印發(fā))根據(jù)中央廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”法學專業(yè)本科集中實踐環(huán)節(jié)教學大綱(以下簡稱教學大綱)和中央廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”法學專業(yè)本科畢業(yè)論文工作的意見(以下簡稱意見)的規(guī)定,結(jié)合中央電大法學專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)研討會的最新精神和山東電大法學專業(yè)畢業(yè)論文工作兩年多來的實踐,特制定本實施細則。一、寫作畢業(yè)論文的目的與意義畢業(yè)論文是“中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”法學專業(yè)本科的集中實踐環(huán)節(jié)之一,是實施法學專業(yè)教學計劃,實現(xiàn)培養(yǎng)目標的必不可少

2、的實踐環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生綜合運用專業(yè)知識分析問題、解決問題的能力,并檢驗學生學習效果和理論研究水平的重要手段。畢業(yè)論文為5學分。 二、畢業(yè)論文工作的組織和管理為保證法學專業(yè)畢業(yè)論文工作的順利進行,各試點單位須成立由專業(yè)教師參與的法學專業(yè)畢業(yè)論文工作指導小組,組長應由分管教學的校領(lǐng)導擔任。畢業(yè)論文工作指導小組的主要職責是:按照中央電大和省電大有關(guān)文件的要求,及時布置畢業(yè)論文的寫作;負責畢業(yè)論文指導教師、答辯教師的選定,禁止不符條件的人員擔任畢業(yè)論文指導教師和答辯教師;負責畢業(yè)論文選題的審核,避免選題相同、雷同或過度集中的情況;組織畢業(yè)論文的答辯工作。三、畢業(yè)論文指導教師資格和職責(一)指導教師的資

3、格 畢業(yè)論文指導教師應由具有較高思想水平、較好專業(yè)修養(yǎng)和較強寫作能力并且符合下列條件之者擔任: 1、具有法學專業(yè)中級以上技術(shù)職稱或者取得法學專業(yè)碩士以上學位的高校法學教師或者法學研究機構(gòu)研究人員;2、具有法學專業(yè)本科以上學歷并從事法學專業(yè)教學、研究工作滿五年的法學教師、法學研究人員;3、具有法學專業(yè)本科以上學歷并具有審判員、檢察員、律師等專業(yè)職稱、職務,從事法律業(yè)務工作滿五年的人員;4、具有法學專業(yè)本科以上學歷,擔任副處級以上領(lǐng)導職務并從事法律業(yè)務工作滿八年的人員。(二)指導教師的職責 1、指導學生選題和收集資料;指導學生論文寫作方法;介紹參考書目,進行文獻檢索指導;指導學生擬定論文寫作提綱;

4、檢查學生論文進展情況,隨時進行具體指導。 2、指導學生撰寫論文文稿;審閱論文初稿,提出修改意見;解答學生的疑難問題。3、審查學生畢業(yè)論文的真實性;對論文完成稿寫出評語,并給予初評成績。4、指導學生做好答辯的準備工作。5、每個指導教師必須按階段進行指導,認真填寫各階段指導記錄表。畢業(yè)論文的指導流程由省電大統(tǒng)一格式。 6、每個指導教師每屆指導學生人數(shù)不得超過10人,對每個學生的指導時間不得低于10學時。四、畢業(yè)論文寫作的基本要求畢業(yè)論文的寫作要求主要有以下幾方面:1、從文章的主題到內(nèi)容,不得違背四項基本原則,不得與黨和國家的路線、方針、政策相違背。2、畢業(yè)論文的選題應當在法學專業(yè)范圍之內(nèi),一般以專

5、科階段和本科階段所學法學專業(yè)課程內(nèi)容為選題范圍;選題應當符合法學專業(yè)的特點,結(jié)合我國目前的法學研究動態(tài)和司法實踐,選擇應用性強或當前司法實踐亟待解決的實際問題作為畢業(yè)論文的主要方向和主要內(nèi)容,鼓勵學生對我國改革中出現(xiàn)的新問題進行探討。畢業(yè)論文選題采取規(guī)定命題與自選命題相結(jié)合的方式。3、畢業(yè)論文的體裁應為學術(shù)性論文。調(diào)查報告、工作總結(jié)或單純的案例分析不能作為畢業(yè)論文。4、畢業(yè)論文應當觀點明確,材料充實,結(jié)構(gòu)完整,層次清楚,語言通暢,格式規(guī)范。5、應當具有與本科畢業(yè)論文相當?shù)膶W術(shù)含量和內(nèi)容容量,要有分析、有認識、有新意。論文總的字數(shù)不得少于6000字,原則上不超過8000字。6、畢業(yè)論文應當由學生

6、本人在指導教師指導下獨立完成。學生在??齐A段所作的畢業(yè)論文不得直接或變相作為本科階段的畢業(yè)論文使用。7、畢業(yè)論文應當在規(guī)定的時間內(nèi)完成。畢業(yè)論文寫作應在法律實踐完成之后進行,一般要保證三個月以上的時間。修完全部課程后完成答辯考核工作。五、畢業(yè)論文的格式要求畢業(yè)論文的格式必須統(tǒng)一、規(guī)范:1、畢業(yè)論文完成后一律制成WORD電子文檔,錄入3.5吋軟盤,盤上寫清所在電大分校、教學班、專業(yè)、姓名、學號、論文題目。WORD文檔內(nèi)容包括封面、目錄、論文摘要(300-500字)、正文、注釋(注明所引用著作的書名或論文名、作者、出版單位、出版時間、頁數(shù)等)。畢業(yè)論文題目為小三號黑體字,大標題為小四號黑體字,正文

7、為小四號宋體字,注釋為五號宋體字。2、畢業(yè)論文的正稿統(tǒng)一使用A4紙打印、左側(cè)裝訂。裝訂順序按魯電大學字20036號 “法學專業(yè)(本科)畢業(yè)論文格式的通知”執(zhí)行。 3、論文檔案袋應包括畢業(yè)論文初稿(一稿)、畢業(yè)論文修改稿(二稿)、畢業(yè)論文手寫正稿、畢業(yè)論文打印稿、畢業(yè)論文電子稿(磁盤)等內(nèi)容,必須能夠反映論文寫作與答辯的真實過程。六、畢業(yè)論文的答辯1、畢業(yè)論文答辯是考察學生畢業(yè)論文的真實性,全面考察學生運用所學知識分析和解決問題的能力的有效手段。“中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”法學專業(yè)本科學生均應參加畢業(yè)論文答辯,成績合格者方能畢業(yè)。2、畢業(yè)論文答辯由各試點單位組織實施,答辯的

8、具體工作由畢業(yè)論文工作指導小組負責。各試點單位應在工作小組指導下建立法學專業(yè)本科畢業(yè)論文答辯委員會,答辯委員會下設(shè)若干答辯組,答辯組應當根據(jù)畢業(yè)論文的研究方向設(shè)立,由3人以上單數(shù)組成,設(shè)答辯主持人1人。每個答辯組由電大專職教師和外聘專家組成,答辯組成員的資格不得低于指導教師。在本人指導的學生進行論文答辯時,指導教師不得擔任答辯主持人,但可以是答辯組的成員。3、依據(jù)中央電大的要求,答辯工作必須由具有答辯主持人資格的教師參加,對答辯的質(zhì)量進行審核,并簽字。無答辯主持人參與的答辯成績,將不予認可。答辯主持人要具有法學專業(yè)高級職稱(省電大依據(jù)中央電大的要求可放寬至講師職稱),并參加中央電大答辯主持人培

9、訓合格,獲答辯主持人資格證書者方可擔任。各教學點如暫無此類教師的,可借助當?shù)氐钠胀ǜ咝?,外聘兼職教師參加中央電大答辯主持人資格培訓。對個別教學點確實無法外聘到兼職教師參加中央電大主持人資格培訓的,由省電大派出答辯主持人參與答辯。4、答辯組審閱論文,應主要審查其論點否正確,論據(jù)是否充分,是否有一定新意,作出初步評價。然后,在論文研究的范圍內(nèi),提出四個以上質(zhì)疑問題,要求學生答辯。如發(fā)現(xiàn)論文系抄襲或由他人代寫的,不能繼續(xù)參加答辯,應當令其重寫。重寫后的論文仍系抄襲或由他人代寫的,取消做畢業(yè)論文資格。5、答辯過程原則上采取學生介紹論文(約7分鐘)答辯教師提出問題(約3分鐘)學生準備(約20分鐘)學生回

10、答問題(約20分鐘)答辯教師給予講評。整個答辯過程要有記錄(格式見魯電大學字20036號 “法學專業(yè)(本科)畢業(yè)論文格式的通知”)。6、答辯結(jié)束,答辯組負責畢業(yè)論文的評分并給出答辯成績,然后根據(jù)學生畢業(yè)論文的初評成績或者論文質(zhì)量和答辯成績給出論文綜合成績,由答辯主持人簽字,抄入畢業(yè)論文答辯記錄表中。7、每個學生的畢業(yè)論文應一人一袋封裝,集中保管。七、畢業(yè)論文的成績評定(一)考核內(nèi)容1畢業(yè)論文的質(zhì)量 (1)法律性。選題及內(nèi)容不得脫離法學研究范圍,符合法律專業(yè)特點。(2)科學性。觀點正確,論據(jù)充分、可靠,結(jié)論合理,論文能夠反映出學生對本學科知識系統(tǒng)掌握的程度及對其中某一問題有較深入的理解和認識。(

11、3)實用性。選題具有現(xiàn)實意義和學術(shù)價值,能夠體現(xiàn)出分析問題、解決問題的能力水平。(4)邏輯性。論證有力,層次分明,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)完整、合理。(5)技術(shù)性。作者具有收集整理運用材料的能力,語言表達清晰、準確,論文格式規(guī)范。2學生的答辯情況(二)成績評定標準畢業(yè)論文成績分為優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五等。取得及格以上成績者給予畢業(yè)論文的學分。各等成績評定標準如下: 1優(yōu)秀:觀點明確;論據(jù)充足;論述深刻,論證嚴謹;有定的獨創(chuàng)性,科學性較強;文章結(jié)構(gòu)完整,層次清晰,語言流暢,格式規(guī)范;答辯中回答問題正確,重點突出。2良好:觀點明確;內(nèi)容充實;有一定的理論性;論證較為嚴謹,邏輯性較強;文章結(jié)構(gòu)完整,層

12、次清楚,語言流暢,格式較規(guī)范;答辯中回答問題正確。 3中:觀點明確;內(nèi)容較為充實;有一定的理論基礎(chǔ);論證較為嚴謹,邏輯性較強;文章結(jié)構(gòu)完整,層次較為清楚,語言流暢,格式較規(guī)范;答辯中回答問題正確。 4及格:觀點明確;材料較為具體、充分;能運用所學知識闡述自己的觀點;結(jié)構(gòu)較為完整,層次較為清楚,語言通順,格式較規(guī)范;答辯中回答問題基本正確。5不及格:有下述情形之者為不及格:文章選題、體裁不符合規(guī)定;觀點不明確或有嚴重政治性錯誤;引用過時的法律條文;材料空泛或虛假,論證片面、紊亂,無邏輯性;結(jié)構(gòu)不完整,層次不清楚,語言不通順;字數(shù)少于6000字;有剽竊、抄襲或由他人代寫等弄虛作假行為的;直接或變相

13、把??齐A段所做畢業(yè)論文作為本科階段的畢業(yè)論文使用;答辯中不能回答問題或表現(xiàn)出對自己論文的內(nèi)容完全不熟悉。(三)成績評定的步驟與辦法1、指導教師根據(jù)每個學生的寫作態(tài)度和論文質(zhì)量寫出論文評語并給出初評成績。2、答辯組根椐初評成績或論文質(zhì)量和答辯成績寫出答辯評語并評定綜合成績。綜合成績評定實行少數(shù)服從多數(shù)的原則。3、畢業(yè)論文成績評定為優(yōu)秀者的學生數(shù)量原則上不超過總數(shù)的20。4、試點分校和省電大對每份畢業(yè)論文予以審核。畢業(yè)論文成績被評定為不及格者,可準予在當年補做一次。5、中央電大對畢業(yè)論文進行抽查和審核。七、其他1、有關(guān)畢業(yè)論文工作的具體組織、指導教師報酬標準等,暫由各試點分校自行確定(報酬標準可參照規(guī)定的指導課時數(shù)確定)。2、試點分校從每屆學生中送選三篇優(yōu)秀論文(把WORD文檔打印一式三份)交省電大教學處,參加中央電大法學專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)論文評定。3、各試點分??梢越Y(jié)合本校實際情況,制定相應的實施細則。山東廣播電視大學“中央電大人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點”法學專業(yè)(本科)畢 業(yè) 論 文論 文 題 目 姓 名 學 號 學生工作單位 學生所在電大 指 導 教 師 第一次(論文選題、論文提綱)教師簽字日期第二次(初稿)教師簽字日期第三次(修改稿)教師簽字日期論文指導進度表論文指導、審查意見表學

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