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b變色龍變色龍義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書 五年級(上冊) 繼續(xù)繼續(xù)連續(xù)準(zhǔn)確依然判斷連續(xù)準(zhǔn)確依然判斷距離繪聲繪色指手畫腳距離繪聲繪色指手畫腳介紹名副其實(shí)兇相畢露介紹名副其實(shí)兇相畢露1.1.我們發(fā)現(xiàn)變色龍。我們發(fā)現(xiàn)變色龍。2.2.我們端詳變色龍。我們端詳變色龍。3.3.我們放回變色龍我們放回變色龍。 按下面的表達(dá)順序給課文分段按下面的表達(dá)順序給課文分段概括課文主要內(nèi)容(串聯(lián)法)概括課文主要內(nèi)容(串聯(lián)法) 本文通過記敘本文通過記敘“我們我們”發(fā)發(fā)現(xiàn)變色龍、端詳變色龍、放現(xiàn)變色龍、端詳變色龍、放回變色龍的過程,展示了變回變色龍的過程,展示了變色龍的特點(diǎn),從而提醒人們色龍的特點(diǎn),從而提醒人們要保護(hù)動物要保護(hù)動物 。 小李用手一指小李用手一指, ,豆藤上豆藤上真的掛著一條真的掛著一條綠瑩瑩綠瑩瑩的四的四腳小蛇腳小蛇, ,皮膚和豆葉一模一皮膚和豆葉一模一樣樣, ,很難發(fā)現(xiàn)。很難發(fā)現(xiàn)。

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