遼寧省盤錦市興隆臺(tái)區(qū)2018-2019興隆中學(xué)七年級(jí)下語文第一次月考試題

1、2018-2019興隆中學(xué)七年級(jí)下冊(cè)語文第一次月考試卷（溫馨提示：考試時(shí)間：120分鐘；總分：120分；答案請(qǐng)寫在答題卡上） 積累運(yùn)用（共30分）1.下列各組詞語中注音無誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.群螞排衙（ya）B.氣沖斗（d血）牛兀兀（wu ）窮年鮮（xi m）為人知刮（gu a）目相待鋒芒（meng）畢露材料二：據(jù)媒體報(bào)道，某中學(xué)新生入學(xué)軍訓(xùn)，有53%勺新生怕跑步，跑不動(dòng)，跑不遠(yuǎn)，一累就虛脫。某班進(jìn)行站姿訓(xùn)練，不到 15分鐘，全班50人竟有5人暈倒。材料三：盤錦地區(qū)為了廣泛開展群眾性體育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生到陽光下、到操場(chǎng)上、到大自然中 積極參加體育鍛煉，成長(zhǎng)為祖國需要的體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿

2、活力的建設(shè)者，“陽光體育 運(yùn)動(dòng)”在全地區(qū)全面啟動(dòng)。（1）從材料一、二中，你發(fā)現(xiàn)我區(qū)青少年體質(zhì)狀況有什么特點(diǎn)？ （1分）C.鍥（qi 6）而不舍迥（jieng）乎小同義憤填膺（D.警報(bào)迭（d fe）起躊（chcu）躇小前蓬（p eng）2.下列詞語中書寫無誤的一項(xiàng)是（）（2 分）A.馬革果尸婦孺皆知心會(huì)神凝彷徨B.感情震蕩嫣然勒功凌亂不堪徙勞C. 一拍即合當(dāng)之無愧急人注忌磐石D.和矮可親死而后己無暇顧及滑稽y eng）斷草枯3.下列句子中劃線詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）（2分）（2）“陽光體育運(yùn)動(dòng)”中“陽光”有哪兩層含義？ （2分）（3）請(qǐng)為“陽光體育運(yùn)動(dòng)”擬寫一條宣傳標(biāo)語。（不超過20個(gè)字）（2分

3、）8、古詩詞填空（13分）A.吃水不忘挖井人，我們不能忘本，要記得在兀兀窮年里發(fā)生的感人故事。B.他炯炯有神 地彈奏著命運(yùn)交響曲C.奧本海默是個(gè)拔尖的人物，鋒芒畢露。D.在志愿者的幫助下，輟學(xué)的孩子們重返校園，與同學(xué)們一起共享天倫之樂。4.下列句子中，有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A.培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)核心值觀符合社會(huì)發(fā)展的需要。B.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣是能否提高成績(jī)的關(guān)鍵。C.我們經(jīng)過充分的討論達(dá)成了共識(shí)。D.去年，全國有1000多萬名考生參加高考。5 .蜚聲中外的原蘇聯(lián)小說鋼鐵是怎樣煉成的被譽(yù)為：“理想主義的旗幟與人生的教科書”。該書的作者是。作品最大的成功之處在于塑造了 這一無產(chǎn)階級(jí)形象

4、，表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)。（2分）6 .請(qǐng)仿照下面的例句，在橫線上補(bǔ)寫一個(gè)句子。要求內(nèi)容相近，句式相同。（2分）讀書是一個(gè)奇妙的過程，可以使軟弱的性格變得堅(jiān)強(qiáng)； ;7、綜合性訓(xùn)練：閱讀下面幾則材料，按要求回答問題。（5分）材料一：下面是盤錦地區(qū)公布的學(xué)生體質(zhì)狀況最新調(diào)查結(jié)果。（箭頭多少代表升降幅度）（1） ，何人不起故園情。（2） ,彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯。（3）故園東望路漫漫，（4） ，惟解漫天作雪飛。（5）念天地之悠悠，（6） , 一覽眾山小。（7）不畏浮云遮望眼， 。8 8） , 柳暗花明又一村。9 9） ,化作春泥更護(hù)花。（李白春夜洛城聞笛）（王維竹里館 ）（岑參逢入京使）（韓愈晚春 ）（

5、陳子昂登幽州臺(tái)歌）（杜甫望岳）（王安石登飛來峰）（陸游游山西村）（龔自珍己亥雜詩）（10）、答謝中書書寫清晨景物之美的句子 （11）、木蘭詩中描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng)矯健英姿的句子調(diào)查項(xiàng)目升降幅度檢測(cè)項(xiàng)目升降幅度身高肺活量1 J1體重視力胸圍男子1000米、女子800米跑1 J1二、閱讀與理解（40分）（一）文言文閱讀（12分）甲文：孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙曰：卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。蒙乃始就學(xué)。及魯肅過行陽，與蒙論議，大驚曰：卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！蒙日：士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎

6、！肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。乙文：趙襄王學(xué)御趙襄王學(xué)御于王子期，俄而與子期逐，三易馬而三后。襄王曰：子之教我御，術(shù)未盡也。對(duì) 曰：術(shù)已盡，用之則過也。凡御之所貴，馬體安于車，人心調(diào)于馬，而后可以追速致遠(yuǎn)。今君后 則欲速臣，先則恐逮于臣。夫誘道爭(zhēng)遠(yuǎn)，非先則后也。而先后心皆在于臣，尚何以調(diào)于馬？此君之所以后也。注釋：趙襄王：趙襄子。御：駕車。王子期：古時(shí)善于駕車的人。逐：追趕，這里指駕車賽 馬。易：更換。調(diào)：協(xié)調(diào)。誘：引導(dǎo)。此所以：這就是的原因。9 .解釋句子加點(diǎn)詞的含義。（4分）（1）但當(dāng)涉.獵.（）（2）即更刮目相待（）（3）趙襄王學(xué)御于.王子期（）（4）術(shù)未盡也（）10 .將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢

7、語。（4分）（1）肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。小男孩的媽媽取出 5塊錢，交給他，然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名，想說什么，卻沒開口。媽媽注意到了，問他：“怎么啦？”小男孩低著頭說：“昨天，同學(xué)們把籌款卡交給老師時(shí)，捐的都是 100塊、50塊?！毙∧泻⒕妥x的是當(dāng)?shù)刂摹百F族學(xué)?！?，校門外，每天都有小轎車等候放學(xué)的學(xué)生。小男孩的班級(jí)是排在全年級(jí)最前面的。班上的同學(xué)，不是家里捐獻(xiàn)較多，就是成績(jī)較好。當(dāng)然，小男孩不屬 于前者。那一天，小男孩說，不是想和同學(xué)比多，也不是自卑。他一向都認(rèn)真對(duì)待老師交代的功課，這一 次，也想把自己的“功課”做好。況且，學(xué)校還舉行班級(jí)籌款比賽，他的班已領(lǐng)先了，他不想

8、拖累 整班。媽媽把小男孩的頭托起來說：“不要低頭，要知道，你同學(xué)的家庭背景，非富則貴。我們必須量力而為，我們所捐的 5塊錢，其實(shí)比他們的 500塊錢還要多。你是學(xué)生，只要以自己的品學(xué)，盡力 為校爭(zhēng)光，就是對(duì)學(xué)校最好的貢獻(xiàn)了?！钡诙?，小男孩抬起頭，從座位走出去，把籌款卡交給老師。當(dāng)老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款 成績(jī)時(shí)，小男孩還是抬起頭來。自此以后，小男孩在達(dá)官貴人、富賈豪紳的面前，一直抬起頭來做 人。媽媽說的那一番話， 深深地刻在小男孩心里。 那是生平第一次，他面臨由金錢來估量人的 “成績(jī)” 的無言教育。非常幸運(yùn)，就在這第一次，他學(xué)習(xí)到“捐”的意義，以及別人所不能“捐”至IJ的、自 己獨(dú)一無二

9、的價(jià)值。13.結(jié)合第段說說小男孩在班上是屬于哪種類型的學(xué)生？ （2分）（2）此君之所以后也。11.甲文中的呂蒙才略驚人長(zhǎng)進(jìn)的原因是什么？乙文中的趙襄王落后的原因是什么？（均用文中原句回答）（2分）14. 5肯定比500小，在第段里，小男孩的媽媽為什么說“我們所捐的5塊錢，其實(shí)比他們的500塊錢還要多?！蹦?？（3分）12.從甲、乙兩文中你獲得了哪些啟示？（談兩點(diǎn)即可）（2分）15.文章說，小男孩學(xué)習(xí)到了 “捐”的意義，這“捐”的意義是什么？（4分）（二）現(xiàn)代文閱讀（一）完成（1316題）（13分）抬起頭來做人 一年，那個(gè)小男孩，不過八九歲。一天，他拿著一張籌款卡回家，很認(rèn)真地對(duì)媽媽說：“學(xué)校 要

10、籌款，每個(gè)學(xué)生都要叫人捐錢?！睂?duì)小孩子來說，直接想到的“人”，就是自己的家長(zhǎng)。16.文題“抬起頭來做人”有何深刻含義？試結(jié)合文章內(nèi)容闡述這一文題中所蘊(yùn)含的哲理。（4分）（三）現(xiàn)代文閱讀（二）完成1720題 （15分）細(xì)水長(zhǎng)流父親說，以前有個(gè)算命先生說過，他是個(gè)苦命的娃。也的確，父親十二歲喪父，不得不輟學(xué)到石 灰窯工作，一干就是一輩子。后來，有人說，老劉命好，三個(gè)閨女乖巧孝順；也有人說，老劉命好，夫妻倆沒紅過臉，恩愛有 加；還有人說，老劉命好，從來不跟人鬧意見。父親樂呵呵地說，細(xì)水長(zhǎng)流嘛。別人不懂父親這話 是什么意思，摸著腦瓜皮說，老劉可真逗，說你命好，你還不樂意咋的？是啊，別人覺得，細(xì)水長(zhǎng)流和

11、命好放在一起，這是哪跟哪?。康易蠲靼?，父親的意思是說，人不要太計(jì)較利益得失，水 長(zhǎng)流，情才會(huì)長(zhǎng)在。初為人妻，繼為人母，我也喜歡把“細(xì)水長(zhǎng)流”掛在嘴上，當(dāng)然，我收獲的也是幸福和快樂。但是，今年夏天，父親的“細(xì)水長(zhǎng)流”剛一出口，就被母親一句話給噎回去了。這個(gè)夏天，老天爺太吝嗇了， 一場(chǎng)痛快淋漓的大雨也不下，弄得棒子苗干渴得黃了葉子，打了鬻。視地如命的母親看著很多人家都澆了地，心急如焚。可是，我們家的地和左右兩家的緊挨著，根本 修不出渠來。再說，那兩家都到城里去住了，平時(shí)見不到人。當(dāng)管理水渠的人告訴母親可以去澆地時(shí)，母親要父親別去上班。父親得令而行，兩人不顧炎炎烈日，在棒子地里穿梭，割傷了臉，衣服

12、都濕透了。最終用三個(gè)小時(shí)，澆了三家的地。中午，我趕回娘家，替父母準(zhǔn)備好午飯。母親向來身體不好，回到家，已經(jīng)沒有了說話的力氣，一個(gè)勁擦汗；一向強(qiáng)壯的父親一屁股坐在椅子上，喘著粗氣。我埋怨他們，這么大的歲數(shù)了，別把地看得比命還重要，就是旱死了，不就一年沒收成嗎？母親一聽，跟我急了，莊稼人能眼看著種下的莊稼死在 地里?。课也桓以俳釉挘瑦炛^把午飯端上桌。母親便自言自語，三個(gè)小時(shí)，差點(diǎn)把命搭進(jìn)去，不 知道那兩家知不知情。父親說，干了就啥也別說，細(xì)水長(zhǎng)流。母親吼道，水都干了，還流啥？父親 一向害怕母親，見母親發(fā)脾氣了，連一口粗氣都不敢出。傍晚，母親又跟父親嘮叨開了，按理說，他們沒出力，總該給點(diǎn)錢吧！父親

13、說，也不是人家讓咱 們澆的，愛出不出吧。這次父親沒敢說出細(xì)水長(zhǎng)流這句話，但還是那個(gè)意思。母親沒有像中午那樣 發(fā)火，但心里還是不 高興。晚飯后，我跟父親嘮嗑，父親說，這人啊，愿意活得累呢，就會(huì)累； 愿意活得輕松呢， 就會(huì)輕松。我說，是啊，細(xì)水長(zhǎng)流。父親笑笑說，可是，你媽 有的時(shí)候，就是不明白這個(gè)理。我說，媽活得 比你累。父親說，所以，我愿意什么事都讓著她。再說了，夫妻之間也是一樣，不能啥都計(jì)較，還 是那句話，細(xì)水長(zhǎng)流。父親說完，嘿嘿笑了幾聲，好像在女兒面前掩飾對(duì)老伴的體貼。我再次回到娘家， 剛進(jìn)門母親就急切地對(duì)我說，丫頭，還是你爸說得對(duì)，真的是細(xì)水長(zhǎng)流。原來,前幾天，左右兩戶人家趕回來澆地，一看

14、地早就澆了，便把水費(fèi)給了母親，還特意拎來了他們從城 里帶來的新鮮水果，表示感謝。母親一邊給我拿水果，一邊說，你也要記住啊，這人啊，可不能太 計(jì)較。我瞧了一眼父親，窗外一縷陽光正好照在他滿是皺紋的臉上。（選文有刪改）17 .老劉“命好”體現(xiàn)在哪里？原因是什么？ （4分）答：18 .聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析第段在文中的作用。（4分）答：19 .品味下列加點(diǎn)的詞語，分析其表達(dá)效果。（4分）（1）母親一聽，跟我急了，莊稼人能眼看著種下的莊稼死在地里啊？答：2）我再次回到娘家，剛進(jìn)門母親就急切地對(duì)我說答：20.文章結(jié)尾寫“一縷陽光”正好照在父親的臉上，有什么深意？ （3分）答：二、 作文（50分）請(qǐng)從下面兩道

15、作文題中，任選一題作文。要求：文體自選（詩歌除外）；立意自定，思想健康，有真情實(shí)感；半命題作文要將題目補(bǔ)充完整不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名。（1）以“當(dāng)個(gè) （大人、孩子、紀(jì)律委員）不容易”為題寫一篇作文。寫作提示：大人有大人的難處，這個(gè)家庭中大人與別的家庭中的大人不一樣，難處也不一 樣，寫出你觀察到的，就能寫出真實(shí)的人和事，人物就有了個(gè)性。也可以用這種思想來寫 孩子及其他人的難處。（2）請(qǐng)以“我收到的一份禮物”為題目，寫一篇文章。提示：在成長(zhǎng)的過程中，我們?cè)盏竭^許多傾注著關(guān)心和疼愛的禮物，它們來自我們親愛 的家人、摯愛的朋友，甚至還有素不相識(shí)的路人和一直默默較勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這些禮

16、物，也許是一個(gè)可愛的布絨玩具、一本精彩神奇的童話故事，或者只是一句話、一個(gè)眼神- 但對(duì)我們的生活有著極其重要的意義，在我們的心中無比珍貴。七年級(jí)下學(xué)期語文第一次月考試卷答案一、積累運(yùn)用（分）1、A 2、C 3、C 4、B 5、奧斯特洛夫斯基保爾柯察金6、可以使愚笨的頭腦變得靈活，可以使薄弱的意志變得厚重， 可以使懦弱的性格變得勇敢，可以使急躁的性格變得沉穩(wěn)。7、（1）體質(zhì)下降。（2）陽光下（或操場(chǎng)上、大自然中、戶外）充滿活力（或體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)）（3）參加體育運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)做陽光少年。（每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子；發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)， 增強(qiáng)人民體質(zhì)。）8、（1）何人不起故人情（2）獨(dú)坐幽篁里 （3）

17、雙袖龍鐘淚不干 （4）桃花雨莢無才思 （5）獨(dú)愴然而涕下 （6）會(huì)當(dāng) 凌絕頂 （7）自緣身在最高層 （8）山重水復(fù)疑無路 （9） 落紅不是無情物 （10）曉霧將歇，猿鳥亂鳴 （11）萬里赴戎 機(jī)，關(guān)山度若飛（12）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣二、文言文閱讀（15分）9、粗略地閱讀重新向窮盡（共4分，每個(gè)1分）10（1）.魯肅于是拜見了呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為好友，然后告 別而去。（2）這就是大王您落后的原因啊。（6分，每處3分，大意相近即可）.11事務(wù)多。年紀(jì)大。（2分，每處各1分，意思正確即可） 12、我們只有不斷地學(xué)習(xí)，才能增長(zhǎng)才干，有所作為。我們做任何事都要全神貫注，目標(biāo)明確，才可能取得成功（3

18、分，語意明確、句子通順、所答內(nèi)容與文段有關(guān)即可）三、現(xiàn)代文閱讀（一）抬起頭來做人13 .結(jié)合第段說說小男孩在班上是屬于哪種類型的學(xué)生？ （2分）答案：成績(jī)較好14 . 5肯定比500小，在第段里，小男孩的媽媽為什么說“我 們所捐的 5塊錢，其實(shí)比他們的500塊錢還要多?！蹦?？（3分）答案：從“我們必須量力而為”來看，這個(gè)家庭并不富裕；而對(duì)擁有百萬家產(chǎn)的家庭來說，即使捐出500塊錢，對(duì)他們的生活也絲毫沒有影響。所以男孩的母親這樣說。（意近即可）15 .文章說，小男孩學(xué)習(xí)到了 “捐”的意義，這“捐”的意義是什么？（2分）答案：這“捐”的意義首先是量力而為，捐出自己的一份真心；其次，你的品學(xué)，你的成

19、績(jī)，是你對(duì)社會(huì)最 好的捐獻(xiàn)。16 .文題“抬起頭來做人”有何深刻含義？試結(jié)合文章內(nèi)容闡述這一文題中所蘊(yùn)含的哲理。（2分）答案：一個(gè)人即使身處貧困的境地，亦不要自卑，要相信自己 的價(jià)值，相信通過自己的奮斗，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，從而 昂首生活于這個(gè)世界上。（二）細(xì)水長(zhǎng)流17 .老劉“命好”體現(xiàn)在哪里？原因是什么？ （4分）答：“命好”是指：閨女乖巧孝順，夫妻恩愛；不跟人鬧意 見（人緣好）。（2分）每對(duì)1項(xiàng)給1分。原因：老劉包容，不爭(zhēng)長(zhǎng)短；豁達(dá)，不計(jì)得失。（2分）每對(duì)1項(xiàng)給1分。18 .聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析第段在文中的作用。（4分）答：內(nèi)容上交待矛盾沖突的起因（或故事發(fā)生的背景）：天大 旱；鄰居又

20、不在家。（2分）答對(duì)畫線內(nèi)容即可給 2分。結(jié)構(gòu)上推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展：為下文寫澆地和母親不理解父親等情節(jié)作鋪墊。（2分）只答對(duì)畫線內(nèi)容，或只答對(duì)未畫線內(nèi)容， 均可給2分。19 .品味下列加點(diǎn)的詞語，分析其表達(dá)效果。（4分）（1）母親一聽，跟我急了，莊稼人能眼看著種下的莊稼死在地里??？答：（1） “急”這里有“著急、生氣”的意思（1分），表達(dá)了母親對(duì)女兒的不滿（1分），突出母親“視地如命” （1分）。（本小題最多給2分）2）我再次回到娘家，剛進(jìn)門母親就急切地對(duì)我說答：（2） “急切”有“迫不及待”的意思（1分），突出母親內(nèi)心的興奮（1分）及對(duì)父親言行的認(rèn)同（1分）。（本小題最 多給2分）20 .文

21、章結(jié)尾寫“一縷陽光”正好照在父親的臉上，有什么深意？ （3分）答： 父親的內(nèi)心像陽光一樣明亮； 父親的言行像陽光一樣 溫暖了周圍的人；鄰居的回饋、母親的理解像陽光一樣讓父親 感到溫暖、幸福；進(jìn)一步升華了 “水長(zhǎng)流，情長(zhǎng)在”的主題。（每答對(duì)1項(xiàng)給1分）四、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一類卷 標(biāo)準(zhǔn)：符合題意，符合文體要求，新穎有創(chuàng)意，思想健康，中心明確，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，能表達(dá)出自己獨(dú)特的感 受和真切的體驗(yàn)，結(jié)構(gòu)合理，語言準(zhǔn)確、有文采，不說空話、套 話，書寫規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)正確， 600字左右分?jǐn)?shù)：45-50二類卷標(biāo)準(zhǔn)：符合題意，符合文體要求，思想健康，中心明確，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，能表達(dá)出自己的感受和體驗(yàn)，結(jié)構(gòu)完

22、整，語言準(zhǔn)確，不說空話、套話，書寫規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)正確， 600字左右分?jǐn)?shù)：38-44三類卷：標(biāo)準(zhǔn)：基本符合題意，基本符合文體要求，思想健康，中心比較明確，內(nèi)容比較充實(shí)，能表達(dá)出自己的感受，結(jié)構(gòu)比較 完整，語言比較準(zhǔn)確，基本不說空話、套話，書寫比較規(guī)范，標(biāo) 點(diǎn)錯(cuò)誤較少，500字左右分?jǐn)?shù)：30-37四類卷：標(biāo)準(zhǔn)：基本不符合題意，基本不符合文體要求，中心模糊，內(nèi)容不充實(shí)，空話、套話較多，書寫不夠規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多，字?jǐn)?shù)相差較大分?jǐn)?shù)：20-29五類卷標(biāo)準(zhǔn)：不符合題意，不符合文體要求，無中心，內(nèi)容混亂， 書寫潦草，自己難以辨認(rèn)，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多，字?jǐn)?shù)相差大 分?jǐn)?shù)：19 分以下七年級(jí)下學(xué)期語文第一次月考試卷答案一、積

23、累運(yùn)用（分）1、A 2、C 3、C 4、B 5、奧斯特洛夫斯基保爾柯察金6、可以使愚笨的頭腦變得靈活，可以使薄弱的意志變得厚重，可以使懦弱的性格變得勇敢，可以使急躁的性格變得沉穩(wěn)。7、（1）體質(zhì)下降。（2）陽光下（或操場(chǎng)上、大自然中、戶外）充滿活力（或體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)）（3）參加體育運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)做陽光少年。（每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子；發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)。）8、（1）何人不起故人情（2）獨(dú)坐幽篁里（3）雙袖龍鐘淚不干 （4）桃花雨莢無才思（5）獨(dú)愴然而涕下（6）會(huì)當(dāng)凌絕頂（7）自緣身在最高層（8）山重水復(fù)疑無路（9）落紅不是無情物（10）曉霧將歇，猿鳥亂鳴（11）萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若

24、飛（12）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣 二、文言文閱讀（15分）9、粗略地閱讀重新向窮盡（共4分，每個(gè)1分）10（1）.魯肅于是拜見了呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為好友，然后告 別而去。（2）這就是大王您落后的原因啊。（6分，每處3分，大意相近即可）.11事務(wù)多。年紀(jì)大。（2分，每處各1分，意思正確即可） 12、我們只有不斷地學(xué)習(xí)，才能增長(zhǎng)才干，有所作為。我們做 任何事都要全神貫注，目標(biāo)明確，才可能取得成功（3分，語意明確、句子通順、所答內(nèi)容與文段有關(guān)即可）三、現(xiàn)代文閱讀（一）抬起頭來做人13 .結(jié)合第段說說小男孩在班上是屬于哪種類型的學(xué)生？ （2分）答案：成績(jī)較好14 . 5肯定比500小，在第段里，小男

25、孩的媽媽為什么說“我 們所捐的 5塊錢，其實(shí)比他們的500塊錢還要多?！蹦兀浚?分）答案：從“我們必須量力而為”來看，這個(gè)家庭并不富裕；而對(duì)擁有百萬家產(chǎn)的家庭來說，即使捐出 500塊錢，對(duì)他們 的生活也絲毫沒有影響。所以男孩的母親這樣說。（意近即可）15 .文章說，小男孩學(xué)習(xí)到了 “捐”的意義，這“捐”的意義是 什么？（2分）答案：這“捐”的意義首先是量力而為，捐出自己的一份真心；其次，你的品學(xué)，你的成績(jī)，是你對(duì)社會(huì)最 好的捐獻(xiàn)。16 .文題“抬起頭來做人”有何深刻含義？試結(jié)合文章內(nèi)容闡述這一文題中所蘊(yùn)含的哲理。（2分）答案：一個(gè)人即使身處貧困的境地，亦不要自卑，要相信自己 的價(jià)值，相信通過自己的奮斗，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，從而 昂首生活于這個(gè)世界上。17 .老劉“命好”體現(xiàn)在哪里？原因是什么？ （4分）答：“命好”是指：閨女乖巧孝順，夫妻恩愛；不跟人鬧意見（人緣好）。（2分）每對(duì)1項(xiàng)給1分。原因：老劉包容，不爭(zhēng)長(zhǎng)短；豁達(dá)，不計(jì)得失。（2分）每對(duì)1項(xiàng)給1分。18 .聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析第段在文中的作用。（4分）答：內(nèi)容上交待矛盾沖突的起因（或故事發(fā)生的背景）：天大旱；鄰居又不在家。（2分）答對(duì)畫線內(nèi)容即可給 2分。結(jié)構(gòu)上推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)