【最新】八年級歷史與社會上冊 第二單元 第三課 告別野蠻課件2 人教版 課件

1、Hello你好你知道下面是哪些國家的文字嗎你知道下面是哪些國家的文字嗎?這些文字說明了什么這些文字說明了什么? 英國中國日本 據說，美軍據說，美軍19101910年的一次部隊的命令年的一次部隊的命令 傳遞是這樣的：傳遞是這樣的：營長對值班軍官：明晚大約8點種左右，哈雷彗星將可能在這個地區(qū)看到，這種彗星每隔76年才能看見一次。命令所有士兵著野戰(zhàn)服在操場上集合，我將向他們解釋這一罕見的現象。如果下雨的話，就在禮堂集合，我將為他們放一部有關彗星的影片。值班軍官對連長：根據營長的命令，明晚8點哈雷彗星將在操場上空出現。如果下雨的話，就讓士兵穿著野戰(zhàn)服列隊前往禮堂，這一罕見的現象將在那里出現。連長對排長

2、：根據營長的命令：明晚8點非凡的哈雷彗星將身穿野戰(zhàn)服在禮堂中出現。如果操場上下雨，營長將下達另一個命令，這種命令每隔76年才會出現一次。排長對班長：明晚8點，營長將帶著哈雷彗星在禮堂中出現，這是每隔76年才有的事。如果下雨的話，營長將命令彗星穿上野戰(zhàn)服到操場上去。班長對士兵：在明晚8點下雨的時候，著名的76歲哈雷彗星將軍在營長的陪同下身著野戰(zhàn)服，開著他那彗星牌汽車，經過操場前往禮堂。 1、為什么會有這樣的事情發(fā)生？ 2、怎樣才能避免出現類似的事情？ 口耳相傳的語言不便于記憶和交流，往往口耳相傳的語言不便于記憶和交流，往往會出現差錯。會出現差錯。文字文字 這是遠古時期一婦人寫給他在外地的丈夫的一

3、封“信”，你認為她表達的是什么意思？歸歸速歸速歸不歸不歸一刀兩斷一刀兩斷2、人們用它們表達信息可能會遇到什么困難？1、比較刻劃符號和圖畫文字表達信息的根據是什么？文字產生的過程文字產生的過程刻畫符號(雛形)圖畫文字象形文字(真正的文字)無讀音有讀音 公元前3000多年創(chuàng)造。它是用一定事物的形象符號來表示一定的意義，有一定的讀音。腳嘴山坡你你 認認 識識 它它 嗎嗎 ？魚魚足足山山 甲骨文盛行于公元前16世紀前11世紀，其記錄內容真實反映了商代的社會風貌。 我國有文字可考證的歷史就是從商朝開始的，甲骨文是中國漢字的前身。東邊日出西邊雨東邊日出西邊雨一鳥不鳴山更幽一鳥不鳴山更幽白下門東春已老白下門

4、東春已老近來風雨又維舟近來風雨又維舟請說說下面三幅圖分別是哪一個區(qū)域的古人在書寫請說說下面三幅圖分別是哪一個區(qū)域的古人在書寫文字？用的是什么材料，寫的是什么文字？文字？用的是什么材料，寫的是什么文字？古中國古中國 龜甲龜甲 甲骨文甲骨文古埃及古埃及 紙草紙草 象形文字象形文字古西亞古西亞 泥版泥版楔形文字楔形文字 請辨別下列文字各是古代哪三請辨別下列文字各是古代哪三國的文字國的文字? ?中國甲骨文中國甲骨文埃及象形文字埃及象形文字西亞楔形文字西亞楔形文字請問：這三種文字各有什么特點請問：這三種文字各有什么特點?它們的共同點是什么它們的共同點是什么?與事物的形狀相似與事物的形狀相似有一定的讀音有

5、一定的讀音真正的文字就是從象形文字發(fā)展起來的真正的文字就是從象形文字發(fā)展起來的世界上獨立形成的三種古老的文字比較表世界上獨立形成的三種古老的文字比較表 古老古老文字文字各自特點各自特點共同共同點點發(fā)源發(fā)源地地形成形成時間時間發(fā)明者發(fā)明者構造特點構造特點書寫材料書寫材料象形象形文字文字楔形楔形文字文字甲骨甲骨文文尼羅河尼羅河流域流域前前3100年左右年左右古埃古埃及人及人“畫成畫成其物其物”蘆管削尖蘆管削尖為筆寫在為筆寫在“紙草紙草”上上兩河兩河流域流域公元前公元前3200年年左右左右蘇美蘇美爾人爾人筆畫像筆畫像楔子楔子削尖的蘆葦削尖的蘆葦稈、骨棒作稈、骨棒作筆，在泥版筆，在泥版上寫字上寫字黃河

6、流黃河流域域(殷墟殷墟)商朝商朝中國商中國商朝人朝人“刻成刻成其物其物”刻在龜甲、刻在龜甲、獸骨上獸骨上都從圖都從圖畫文字畫文字發(fā)展而發(fā)展而來，都來，都有讀音，有讀音，是三地是三地人們進人們進入文明入文明時代的時代的重要標重要標志志 埃及的象形文字：在公元前埃及的象形文字：在公元前525年，波斯人征服年，波斯人征服古埃及，強迫埃及人棄用象形文字，從此逐漸消失。古埃及，強迫埃及人棄用象形文字，從此逐漸消失。法國學者商伯良通過研究羅塞塔碑文破譯象形文字。法國學者商伯良通過研究羅塞塔碑文破譯象形文字。 西亞的楔形文字：公元前西亞的楔形文字：公元前2007年，王朝衰亡之后，年，王朝衰亡之后，繼承它的古

7、巴比倫王國對它進行了較大的改動。繼承它的古巴比倫王國對它進行了較大的改動。 中國的甲骨文：由于中華文明從未間斷、生生不息，中國的甲骨文：由于中華文明從未間斷、生生不息，甲骨文由繁到簡，逐漸演變成今天我們使用的漢字。甲骨文由繁到簡，逐漸演變成今天我們使用的漢字。材料一：漢字的起源，自古就眾說紛紜，最為流行的傳說就是材料一：漢字的起源，自古就眾說紛紜，最為流行的傳說就是黃帝手下的倉頡造字。相傳，長著四只眼睛，兩只用來仰視天黃帝手下的倉頡造字。相傳，長著四只眼睛，兩只用來仰視天上群星運行之勢，兩只用來俯察底墑龜文鳥跡之象。他從自然上群星運行之勢，兩只用來俯察底墑龜文鳥跡之象。他從自然造化中受到啟示，

8、創(chuàng)造了文字。造化中受到啟示，創(chuàng)造了文字。 課文課文材料二：材料二：在社會里，倉頡也不是一個，有的在刀柄上刻在社會里，倉頡也不是一個，有的在刀柄上刻一點圖，有的在門戶上畫一些畫，心心相印，口耳相傳，文一點圖，有的在門戶上畫一些畫，心心相印，口耳相傳，文字就多了起來字就多了起來 魯迅魯迅門外文談門外文談請問：請問：1 1、兩則材料的觀點，你同意哪一種？、兩則材料的觀點，你同意哪一種？ 2 2、文字的產生有什么歷史意義？、文字的產生有什么歷史意義？文字人民群眾集體智慧的結晶文字告別野蠻、走向文明、傳承文明小結升華小結升華 通過學習，我們知道文字是人類社會某一發(fā)展通過學習，我們知道文字是人類社會某一發(fā)

9、展階段的必然產物，是遠古人類在長期生產實踐階段的必然產物，是遠古人類在長期生產實踐中逐漸形成發(fā)展而來的。文字的產生是人類的中逐漸形成發(fā)展而來的。文字的產生是人類的發(fā)展進程出現質的飛躍發(fā)展進程出現質的飛躍告別野蠻、走向文告別野蠻、走向文明。從此人類才開始有自己的歷史。明。從此人類才開始有自己的歷史。 2003年年4月月17年，英國廣播公司年，英國廣播公司（BBC）中文網站發(fā)表了一則驚人消）中文網站發(fā)表了一則驚人消息：息：“在中國河南賈湖發(fā)現的烏龜殼在中國河南賈湖發(fā)現的烏龜殼上的符號（距今上的符號（距今8000多年），很可能多年），很可能是迄今為止人類所知最早的文字。是迄今為止人類所知最早的文字。

10、”對此，你有什么感想？對此，你有什么感想？ 1為了記憶和交流的需要，遠古人類開始做出特殊的為了記憶和交流的需要，遠古人類開始做出特殊的標記或符號，這就是文字的雛形。標記或符號，這就是文字的雛形。 2公元前公元前3000多年，古埃及人創(chuàng)造了象形文字，真正多年，古埃及人創(chuàng)造了象形文字，真正的文字就是從象形文字發(fā)展而來的的文字就是從象形文字發(fā)展而來的 3西亞的蘇美爾人先發(fā)明了象形文字，創(chuàng)造了楔形文西亞的蘇美爾人先發(fā)明了象形文字，創(chuàng)造了楔形文字，并在西亞廣泛傳播。字，并在西亞廣泛傳播。 4甲骨文是一種比較成熟的文字，這種刻在龜甲和獸甲骨文是一種比較成熟的文字，這種刻在龜甲和獸骨上的文字，記錄了商朝的政

11、治和經濟情況。我國有文骨上的文字，記錄了商朝的政治和經濟情況。我國有文字可考的歷史，就是從商朝開始的。字可考的歷史，就是從商朝開始的。1埃及金字塔是古代埃及國王的陵墓，其中埃及金字塔是古代埃及國王的陵墓，其中最大的是胡夫金字塔，在法國的埃菲爾鐵塔建起最大的是胡夫金字塔，在法國的埃菲爾鐵塔建起以前，它一直是世界上最高的建筑物。胡夫兒子以前，它一直是世界上最高的建筑物。胡夫兒子哈佛拉的金字塔旁還匍匐著一尊巨大的獅身人哈佛拉的金字塔旁還匍匐著一尊巨大的獅身人面像。面像。 2古巴比倫的空中花園是古代世界七大奇古巴比倫的空中花園是古代世界七大奇跡之一，是古代建筑奇觀，但現已不復存在了。跡之一，是古代建筑奇觀，但現已不復存在了。 3中國的商朝，創(chuàng)造了燦爛的青銅文化，青中國的商朝，創(chuàng)造了燦爛的青銅文化，青銅制品種類繁多，其中司母戊大方鼎是目前世界銅制品種類繁多，其中司母戊大方鼎是目前世界上發(fā)現最大的青銅器。上發(fā)現最大的青銅器?；顒踊顒由坛睙捛嚆~器用的是復合范，復合范有外模和內模配商