小學(xué)秋紅領(lǐng)巾廣播站工作總結(jié)--word范文資料_第1頁
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1、第1頁小學(xué)2019年秋紅領(lǐng)巾廣播站工作總結(jié)又一個(gè)學(xué)期匆匆而過, 本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé) 人,我一直為廣播站活動(dòng)的順利開展而努力。 紅領(lǐng)巾廣播站是對(duì) 隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育的主陣地,是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的有效 途徑, 為了使廣播站的節(jié)目辦得更好,本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境 布置、欄目開設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進(jìn)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總 結(jié)如下:一、完善硬件設(shè)施、加強(qiáng)環(huán)境布置 本學(xué)期期初針對(duì)我們紅領(lǐng)巾廣播站原來地點(diǎn)設(shè)置不科學(xué)的情況, 在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下, 在昌資、長陸兩位老師的幫助下將廣播站移 至器材室; 同時(shí)針對(duì)廣播站播音器材不完善的情況, 在征求學(xué)校 意見后為廣播站配備了一部專用電腦及兩個(gè)無線話筒

2、, 這些硬件 設(shè)備的進(jìn)一步完善,讓我們的播音工作如虎添翼。 一個(gè)良好的播音環(huán)境, 能讓站員們更有個(gè)“家”的感覺。 為了讓 這個(gè)“家”顯得更美麗, 期初在我們大隊(duì)部的組織策劃下廣播站 成員分工合作對(duì)廣播站進(jìn)行了新的布置: 添置了專用辦公桌, 把 墻面裝飾成“文件樹”用于掛放文件, 重新張貼廣播站主題, 在 廣播站外面設(shè)置了“投稿箱”! 環(huán)境的美化, 讓成員們?cè)诠ぷ髦?有了愉悅的心情!二、欄目的開設(shè)及目的 為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用, 把廣播站辦得生動(dòng)活潑, 更具特 色,使之真正成為隊(duì)員喜愛的窗口,設(shè)立以下五個(gè)主欄目:1、一周新聞(周一主欄目) :國際國內(nèi)倍受關(guān)注的新聞可以第2頁摘 抄,但要注明出

3、處;校內(nèi)新聞:主要報(bào)道學(xué)校和各中隊(duì)最新動(dòng) 態(tài)及新聞; 記者專題采訪: 可就同學(xué)們共同關(guān)心的問題進(jìn)行深入 采訪,以校園隨訪或系列節(jié)目形式進(jìn)行報(bào)道。2、哈哈樂園(周二主欄目) :幽默故事、笑語短篇等(可摘抄,但要注明出處)3、英語天地(周三主欄目) :介紹英語的簡(jiǎn)單對(duì)話、 英語小故事、 英語童話等,帶大家走進(jìn)英語世界4、小知識(shí)欄目(周四主欄目)健康知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、學(xué)習(xí)小竅門 等可以摘抄,但要注明出處)5、美文欣賞(周五主欄目) :優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩歌等;作 文選播(學(xué)生自己創(chuàng)作的作文, 體裁不限, 字?jǐn)?shù)不限,年級(jí)不限, 內(nèi)容要求積極向上)除此之外還增設(shè)以下四個(gè)副欄目:周二的 溫馨祝福 點(diǎn)歌欄目

4、:可以是為同學(xué)、 為老師 (如生日、 恢復(fù)健康、 感謝幫助等) 送上 自己最真心的祝福話語,表達(dá)自己美好的心愿;周一、五的校 園放大鏡針對(duì)本?;虮景嗔己玫默F(xiàn)象和行為進(jìn)行宣傳及發(fā)揚(yáng),對(duì)良好好風(fēng)氣的形成起了一定的作用; 周四的 挑站無極限 欄 目;為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)課間安全教生育及衛(wèi)生教育,于每天上、下午 第一節(jié)課下課增設(shè)了“課間提醒”專欄。 這些欄目的推出加強(qiáng)了 廣播站和隊(duì)員的互動(dòng),激發(fā)了隊(duì)員收聽的積極性,讓廣播站更活 潑了!我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結(jié)束曲,每第3頁天的開場(chǎng)白及欄目引語也各不相同,使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明,更具特色。為配合學(xué)校工作我們?cè)诿刻斓臋谀吭O(shè)置方面添加了一個(gè)可靈

5、動(dòng)的環(huán)節(jié): 用于播報(bào)本周或當(dāng)天學(xué)校的主要活動(dòng)通知。 一學(xué) 期來廣播站真正成為學(xué)校安全教育、 文化教育的一個(gè)重要宣傳窗 口。三、 健全廣播站工作制度 優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件, 為了 讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來越好, 這學(xué)期來我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健 全廣播站制度方面也作了努力:(1)合理分工細(xì)定廣播站成員工作職責(zé) 廣播站站長:主管廣播站常規(guī)管理,定期開會(huì):及時(shí)總結(jié)廣播站 的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見,及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn), 策劃全站工作。 廣播站副站長:負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容;對(duì)投稿進(jìn)行整理分類;每周 對(duì)各班投稿進(jìn)行加分。編緝部:負(fù)責(zé)對(duì)該日負(fù)責(zé)欄目進(jìn)行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織

6、編寫該日播音串詞,形成播音稿。小記者部: 負(fù)責(zé)對(duì)每周一欄目的新聞材料的選擇、 編寫、 修改、整理;組織編寫該日的播音串詞,形成播音稿。播音部:每天由兩名播音員負(fù)責(zé)全天的播音工作及值日工作。負(fù)責(zé)每天的播音工作: 播音前應(yīng)熟悉稿件、 播音中應(yīng)注意情感語調(diào)、 播音后應(yīng)整理廣播器材, 并填寫播音日志 反饋播音情況。(對(duì) 即時(shí)通知要能迅速成稿) 每天試播內(nèi)容都有專門的指導(dǎo)老師,每周的一、五,由雙輝老師 負(fù)責(zé),星期二、四由燕燕老第4頁師負(fù)責(zé)。兩位老師結(jié)合當(dāng)天的欄目有 的放矢進(jìn)行指導(dǎo), 讓廣播站有條不紊地進(jìn)行工作。 每次上午的早 讀課作為試播時(shí)間, 當(dāng)日播音員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行試播, 確保 廣播站節(jié)目的質(zhì)量

7、。(2)科學(xué)評(píng)價(jià)建立“紅領(lǐng)巾廣播站”考評(píng)制度1、 為促進(jìn)廣播站的工作, 本學(xué)期制定了 紅領(lǐng)巾廣播站工作評(píng) 價(jià)表:用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)人(小記者和小編 輯統(tǒng)稱為負(fù)責(zé)欄目人)工作成效的得分;總結(jié)一周廣播站工作中 存在的優(yōu)缺點(diǎn),在每廣播站工作會(huì)議中提出指正。2、期末將根據(jù) 紅領(lǐng)巾廣播站工作評(píng)價(jià)表 的總評(píng)分, 確定“優(yōu) 秀播音員”、 “優(yōu)秀欄目負(fù)責(zé)人”進(jìn)行表彰。 這樣的安排充分調(diào) 動(dòng)隊(duì)員的積極性。本學(xué)期確定“優(yōu)秀播音員”兩名:確定“優(yōu)秀欄目負(fù)責(zé)人”為周五欄目負(fù)責(zé)人:四、以后工作需要加強(qiáng)的方面1、播音員隊(duì)伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時(shí)間如何合理地安 排, 以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊(duì)伍的銜接工作,今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度,制定播音員幫帶細(xì)則。2、小記者的口才和現(xiàn)場(chǎng)采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需 要系統(tǒng)而科學(xué)地培養(yǎng)。3、 欄目負(fù)責(zé)人組稿時(shí)間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)督促, 以保證播音員充分 熟悉稿件。4、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進(jìn)一步培養(yǎng),以便今后實(shí)現(xiàn)充分的放手,讓廣播站真正成為隊(duì)員們能自主

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