小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末分類復(fù)習(xí)試題六(閱讀部分二)

1、小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)分類復(fù)習(xí)六（閱讀部分二）一、閱讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題。（）不知細(xì)葉誰(shuí)裁出（）碧玉妝成一樹(shù)高（）二月春風(fēng)似剪刀（）萬(wàn)條垂下綠絲絳1.給古詩(shī)排序，把序號(hào)寫(xiě)到括號(hào)里。2.選擇下列詞語(yǔ)在詩(shī)句中的意思把序號(hào)寫(xiě)到括號(hào)里。（1）碧玉（）A.碧綠色的玉。B.春天的嫩綠的柳葉。（2）絲絳（）A.絲線編成的帶子。B.隨風(fēng)飄拂的柳枝。3.這首詩(shī)通過(guò)贊美柳樹(shù)，表達(dá)了詩(shī)人的感情是（）A.對(duì)春天的無(wú)限熱愛(ài)。B.對(duì)柳樹(shù)的贊類之情。二、閱讀短文，回答問(wèn)題。春天來(lái)了！我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在 柳枝上（），在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在（）、（）枝1.先把短文補(bǔ)

2、充完整。2.我們通過(guò)（）、（）、（）和（）感受到春天的更多特點(diǎn)。3.選段表達(dá)了作者對(duì)春天的（）之情。三、閱讀短文，回答問(wèn)題。鄧小平爺爺植樹(shù)選段一個(gè)樹(shù)坑挖好了。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹(shù)苗， 小心地移入樹(shù)坑，又 揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)看看，覺(jué)得不很直，連聲說(shuō)：“不行，不行！” 他又走上前把樹(shù)苗扶正。1.我能把描寫(xiě)鄧爺爺植樹(shù)動(dòng)作的詞語(yǔ)加上“”。2.我能把下列詞語(yǔ)按照順序重新排列。扶正選苗挖坑移坑填土3.通過(guò)鄧爺爺植樹(shù)的動(dòng)作，我們可以看出鄧爺爺植樹(shù) _的態(tài)度。4.你對(duì)鄧爺爺還有哪些了解？請(qǐng)簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)。四、閱讀短文，回答問(wèn)題小路說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。

3、瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了一一哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。1.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。溫暖一一（）四處一一（）尋覓一一（）2.第一小節(jié)中寫(xiě)雷鋒曾把背回家。3.“哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”這句話的意思是（）A.在需要人們奉獻(xiàn)愛(ài)心的地方，到處都有向雷鋒叔叔那樣熱心助人的叔叔、阿姨 們。B.雷鋒叔叔想去哪兒就去哪兒。五、閱讀短文，回答問(wèn)題。當(dāng)我們回去的時(shí)候，妹妹要求媽媽抱她：“我很累，走不動(dòng)了，抱抱我?！眿寢寭u搖頭回答說(shuō)：“不行啊，我也累了，抱不動(dòng)你了。”妹妹轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)求爸爸。爸爸不做聲，他松開(kāi)我的手，從路旁一株柳

4、樹(shù)下，拾起一根又 長(zhǎng)又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說(shuō)：“這是一匹出色的馬，你走不動(dòng)了，就騎著它回 家吧?！泵妹酶吲d地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí)，她在門(mén)口迎接我 他們，笑著說(shuō)：“我早回來(lái)啦！”1.讀劃線句子，回答問(wèn)題。從劃線句子，我能體會(huì)到妹妹本來(lái)很累，想要父母抱，媽媽沒(méi)有答應(yīng)，心里一定很_ 。但是爸爸給了妹妹一匹出色的馬，這時(shí)妹妹非常 _。2._“一匹出色的馬”其實(shí)指的是。3._這“一匹出色的馬”給了妹妹。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。古時(shí)候有個(gè)人，他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，天天到田邊去看?？墒且惶欤瑑商?，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“

5、我 得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)?！币惶?，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，從中午一 直忙到太陽(yáng)落山，弄得筋疲力盡。1.第一自然段里，從哪幾個(gè)詞語(yǔ)可以看出他很焦急？2.他想出了什么辦法?七、閱讀短文，回答問(wèn)題。滿天的烏云，黑沉沉地壓下來(lái)。樹(shù)上的葉子一動(dòng)也不動(dòng)，蟬一聲也不叫 忽然一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，逃走了。 閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響。嘩，嘩，嘩，雨下起來(lái)了。雨越下越大，往窗外望去，樹(shù)哇，房子啊，都看不清了。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。1._嘩，嘩，嘩是表示下雨的象聲詞，類似的詞語(yǔ)還有： _ 、2.選文中寫(xiě)了哪兩種動(dòng)物，用“畫(huà)出它們的名字3.雷雨

6、中，描寫(xiě)的閃電和雷聲正確的說(shuō)法是（）A.閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響。B.先寫(xiě)閃電，在寫(xiě)雷聲，最后寫(xiě)的是大雨。C.閃電越亮，雷聲越響。4.從樹(shù)和房子都看不清，我們可以看出什么？八、閱讀短文，回答問(wèn)題。青蛙住在爛泥塘里。他覺(jué)得這兒不怎么樣，想把泥塘賣(mài)掉，換幾個(gè)錢(qián)搬到城里住于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌(pai pan)子，上面寫(xiě)著“賣(mài)泥塘”三個(gè)字。“賣(mài)泥塘嘍，賣(mài)泥塘！”青蛙站在牌子下大聲吆喝起來(lái)。一頭老牛走過(guò)來(lái)，看了看泥塘，說(shuō)：“這個(gè)水坑(ken keng)嘛，在里邊打打滾倒挺(t1ng t1n)舒(sushu)服。不 過(guò)，要是周圍有些草就更好了?！崩吓２幌胭I(mǎi)泥塘，走了。1.給選文中加點(diǎn)的字，選擇正確

7、的讀音，打上“V”。2.吆喝的近義詞()，周圍的近義詞( )。3.老牛為什么沒(méi)有買(mǎi)泥塘？()A.泥塘里不能打滾玩。B.泥塘的周圍沒(méi)有草。C.老牛自己有房子。九、閱讀短文，回答問(wèn)題。神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他翻過(guò)來(lái)九十九座高山，踵過(guò)了九十九條大河， 來(lái)到了東海邊。他登上一座大山，搭上神箭，拉開(kāi)神弓，對(duì)準(zhǔn)天上的一個(gè)太陽(yáng)，嗖地就 是一箭。那個(gè)太陽(yáng)一下子爆裂開(kāi)，一團(tuán)團(tuán)火球到處亂竄。接著，噗噗地掉在地上。羿一口氣射了九個(gè)太陽(yáng)，炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭，準(zhǔn)備射下最后一個(gè)太陽(yáng)。 這個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。1.找出選文第一自然段中的表示羿的動(dòng)作的動(dòng)詞，畫(huà)上“ _ ”。2.文中的“九十九”是確數(shù)嗎？它的意思是什么？3.羿射下最后一個(gè)太陽(yáng)了嗎？為什么?參考答案小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)分類復(fù)習(xí)六(閱讀部分二)一、1.3 1 4 22.(1)B(2)B3. A二、1.蕩秋千桃花杏花2.看聽(tīng)聞?dòng)|3.喜愛(ài)三、1.挖挑選移揮填扶正2.3.認(rèn)真4.示例：鄧爺爺?shù)牡谝粋€(gè)名字叫鄧先圣。四、1.失望(掃興) 高興2.一株柳枝3.快樂(lè)五、1.暖和到處尋找2.大娘3. A六、1.轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去自言自語(yǔ)2.他的辦