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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上機械隊讀書興趣活動領導小組 為迎接黨的十八大和自治區(qū)第十一次黨代會的勝利召開,深入推進交通運輸系統(tǒng)“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動,著力提高廣大職工的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,打造有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”職工隊伍,根據(jù)自治區(qū)總工會文件精神,寧夏交通工會決定,在2012年4月23日世界讀書日到來之際,舉辦交通運輸系統(tǒng)“職工讀書月”活動。組建讀書興趣活動領導小組如下:組 長:董 煒副組長:劉 柱成員:張文華 張維平 戴建文 楊忠孝 金占明 趙永康 李德祥 周子安 楊學禮 馬洪海 王玉海 馬學林 李光明 賈淑芳 李斌燕 馬少平 機械化養(yǎng)護隊 201

2、2年4月20日機械隊讀書學習活動制度1、成立專門職工讀書活動領導機構,隊長是讀書活動第一責任人。2、思想上要高度重視,學習態(tài)度端正,發(fā)揚拼搏精神,爭取做研究型、專家型技師工人。3、學習內容上做到每人精讀一本書,學習先進養(yǎng)護理論,攻讀各類養(yǎng)護規(guī)范,做到既要統(tǒng)一要求,又要突出理論聯(lián)系實際。4、遵守學習計劃,集體學習不得缺席,個人學習要落到實處,上班“擠”時間,下班“抓”時間,每位職工每天保證堅持自學讀書學習不低于一小時。5、積極安排職工集中讀書時間,每周五下午17點為集體學習時間,各職工輪流交流讀書心得,檢查落實到崗人數(shù)。6、讀書要和養(yǎng)護工作有機結合起來。提倡發(fā)現(xiàn)式讀書,即在讀學習中要做到舉一反三

3、,融會貫通。在閱讀的基礎上結合養(yǎng)護工作和團隊合作精神。并寫一篇“讀書心得”。7、職工在讀書活動中的成績計入職工個人績效考評內容之一,作為職工考核,發(fā)放結構工資的重要指標之一。建立職工讀書活動檔案管理,將職工讀書情況與職工的業(yè)務考核績效考核掛鉤,表彰獎勵先進,對讀書不認真、考核不合格的職工要采取口頭警告、誡勉談話等手段進行鞭策。 機械化養(yǎng)護隊2012年4月20日機械隊讀書學習活動細則一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以學習型黨組織建設為龍頭,大力提倡“全員學習、全面學習、終身學習”的理念,探索“學習工作化,工作學習化”的策略。通過讀書,使我隊職工隊

4、伍的綜合素質得以不斷的提升,不斷在理念上有創(chuàng)新,思想上有進步,從而建設一個具有科技時代的新型養(yǎng)護隊伍。二、讀書內容(一)讀書內容的大致分類:第一類:養(yǎng)護生產(chǎn)類。第二類:文學藝術類。在中華民族五千年歷史長河中,不乏大量優(yōu)秀的文學作品,其中充滿著人類思想和智慧的結晶,給人類文明增添了絢麗的色彩。此類書籍中可讀的極多,請根據(jù)隊讀書領導小組的推薦進行閱讀第三類:哲學。哲學是講道理的科學,講道理學。而我們的工作恰恰是一門講道理的學問,因此讀一點哲學定會給我們帶來巨大的收益。如老子的道德經(jīng)、論語、孟子、莊子等等,其中讀蘊涵著大量的關于人生的哲理,讀一讀,品味品味,對提高自身的修養(yǎng)定會大有益處。(二)必讀書

5、目1、分局或上級管理部門統(tǒng)一下發(fā)的書籍。2、團隊合作類(三)選讀類主要是文史類,這類書籍中還要以經(jīng)典之作為主。如:中國四大名著;世界經(jīng)典文學著作。浩如煙海的書籍,是人類最大的知識寶庫,取之不盡,用之不竭。職工可根據(jù)各自的喜好選擇自讀書目。三、組織要求(一)要求每一位職工準備一個筆記本(由隊內統(tǒng)一提供),及時記錄讀書過程中好的句子、段落,以及讀書過程中的點滴體會。每月要完成一定數(shù)量高質量的讀書筆記和讀書反思(體會、心得)。書要扎扎實實地讀,請不要應付,特別是隊內要求檢查或上交的材料,請抱著尊重自我的態(tài)度,萬勿上網(wǎng)下載,隊內統(tǒng)一檢測。機械隊導小組成員要率先垂范,要做到“以身作則”,起到模范帶頭作用

6、。(二)組織機構1、成立以隊長為組長的機械隊讀書興趣小組:組 長:董 煒副組長:劉 柱成 員:張文華 張維平 戴建文 楊忠孝 金占明 趙永康 李德祥 周子安 楊學禮 馬洪海 王玉海 馬學林 李光明 賈淑芳 李斌燕 馬少平2、責任分工:組長:統(tǒng)一協(xié)調讀書過程中遇到的各類問題,以及讀書經(jīng)費問題;副組長:在領導小組的領導下,負責各讀書小組各項具體工作的組織和落實,及時督促小組成員積極讀書。(三)時間安排為了促進職工讀書活動的順利開展,解決沒有時間讀書的問題,機械隊將把緊張的工作時間分解出一部分專門用于職工的讀書。具體安排:每周五下午17點職工集中讀書時間,領導與職工同時在宿舍讀書。四、評價制度(一)

7、檢查頻率。每一個月,領導小組有關負責人要組織一次讀書情況、投稿情況和網(wǎng)站交流檢查,填寫好記錄表。(二)檢查項目及評價標準讀書筆記從讀書反思自創(chuàng)、內涵、字跡、數(shù)量四個方面進行評價,每月一檢查,每半年一匯總。每月填寫一次“職工讀書讀書筆記檢查記錄”,并及時向組長通報。   5、年度總評綜合以上四項,以年度為單位進行一次總評,辦法是:(1)如果年度各項評價中三個級別中某一個級別所占比例大于等于50%,總評就為這個級別;(2)如果年度各項評價中三個級別所占比例大體相當,則取B級;(3)如果三個級別中有兩個級別所占比例相當,且第三個級別所占比例較小,則取前兩個級別中較高者。五、獎罰1、獎勵:以年度為單位,對在讀書活動中年度總評為級的職工進行

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