一年級冀教版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形校外專項(xiàng)練習(xí)_第1頁
一年級冀教版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形校外專項(xiàng)練習(xí)_第2頁
一年級冀教版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形校外專項(xiàng)練習(xí)_第3頁
一年級冀教版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形校外專項(xiàng)練習(xí)_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、一年級冀教版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形校外專項(xiàng)練習(xí)班級:_ 姓名:_1. 觀察圖形,填空。 沿虛線折一折,能折成_體。其中號面與_面相對。號面與_面相對。號面與_面相對。2. 動動腦,想一想,填一填。(1)長方形相對的邊_;_形四條邊一樣;平行四邊形相對的邊_。(2)硬幣面是_形;紅領(lǐng)巾是_形;課桌面是_形。3. 每種圖形里有哪些數(shù),看一看,填一填。(1)里有( )和( )。(2)里有( )和( )。(3)里有( )和( )。(4)里有( )( )( )( )( )。4. 仔細(xì)數(shù)一數(shù),填一填。(1)下圖是由_個小三角形拼成的。 (2)下圖有_個三角形。 (3)下圖共有_個正方形。 5. 用不同的顏色把下

2、面的圖形分成大小和形狀完全相同的兩部分。6. 看一看,填一填。(1)下面左邊哪幾個圖形組合能拼成右邊的圖形?_和_。(2)下面左邊哪幾個圖形組合能拼成右邊的圖形?_和_。7. 用七巧板拼一拼,想一想拼出的圖形像什么,再把正方形涂上黃色,三角形涂上綠色。8. 按要求涂一涂。 9. 數(shù)一數(shù),填一填。有_個三角形。10. 看一看,填一填。(1)想一想,_個正方形 (2)有_個長方形 (3)想一想,_個正方形 (4)數(shù)一數(shù),_個三角形 11. 動動腦,涂一涂,畫一畫。(1)按自已喜歡的規(guī)律涂顏色。(2)請你根據(jù)規(guī)律畫出被擋住的部分。12. 動動腦,想一想,填一填。(1)鐵罐裝可樂的形狀是_。(2)用2塊完全一樣的正方體可以拼成一個_。(3)用手摸一摸,圓柱上下兩個面,它們的大小_。(4)長方體有_個面,正方體有_個面。13. 填出拼圖所用的圖形和個數(shù)。這朵七色花中有_個_和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論