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文檔簡介

1、一年級部編版數學下冊幾何圖形周末專項練習班級：_ 姓名：_1. 拼成的圖形中沒有用到哪種圖形？請在下面的括號里畫“”。 2. 看一看，填一填。（1）下面左邊哪幾個圖形組合能拼成右邊的圖形？_和_。（2）下面左邊哪幾個圖形組合能拼成右邊的圖形？_和_。3. 觀察實物，填出里面的圖形。_4. 仔細思考，下面這些立體圖形依次從正面、側面、上面觀察，分別是什么形狀，請把相應序號填到下面的括號里看圖填空。（1）從正面看，看到的是長方形的有_，看到的是正方形的有_， 看到的是圓的有_；21（2）從側面看，看到的是長方形的有_，看到的是正方形的有_，看到的是圓的有_；（3）從上面看，看到的是長方形的有_，看

2、到的是正方形的有_，看到的是圓的有_。5. 我會填序號。 第_號是長方形，第_號是正方形。6. 動動腦，看一看，填一填。有_個圓，_個長方形，_個正方形。7. 我來數一數。 長方形有(_)個 正方形有(_)個三角形有(_)個 圓形有(_)個8. 我會數也會涂。 涂一涂 紅色 藍色 黃色 綠色_個 _個 _個 _個9. 動動腦，想一想，填一填。（1）圓柱體上下兩個面是_形。（2）一分錢硬幣是_體。（3）足球是_ 體。10. 把有關系的兩個圖形連起來。 11. 給涂上顏色。 12. 看一看，填一填。（1）想一想，_個正方形 （2）有_個長方形 （3）想一想，_個正方形 （4）數一數，_個三角形 13. 連一連。（用左邊的哪個物體可以

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