E中心學校班級管理評比細則

1、LOGOE中心學校班級管理評比細則為促進班級管理規(guī)范化，培育學生良好的行為習慣，充分體現(xiàn)管理育人的辦學宗旨，把青少年學生培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的合格人才，結合我校實際狀況制訂如下班級管理制度：第一章班主任部分(30分)1、在學校各職能部門的領導下，學期初制定班務工作計劃，并嚴格落實，學期末作出總結。計劃質量較差的扣5分;不實用的扣10分;未準時完成的扣10分。2、準時傳達、布置學校各項活動支配，傳達不準時的扣10分。組織活動不得力的扣10分。3、每次召開班主任會議或教職工會議，班主任需要帶好班主任工作記錄本，針對班級工作做詳實的記錄，學校將作不定時檢查，不準時完成每次扣5分;完成

2、達不到要求的扣5-10分。4、兩操、升旗無故不按時上崗的一次扣5分。5、要求每月家訪不少于4人次，每月家訪記錄少一次扣5分。6、學生應到而未到或請假一天以上的須上報檢查人員并準時聯(lián)系家長，未按要求的一次扣5分。7、不按時組織周會、第二課堂的每一次扣5分。8、班級中發(fā)生的影響較大的事件，應準時處理、匯報，做不到的每一次扣5分。9、班主任在每天兩次的課前檢查中必需預備鈴前準時到崗，做不到的每一次扣1分。第二章學生部分(70分)一、日常行為管理1、學生儀表、語言、行為(1)、上學期間要穿校服戴紅領巾、佩戴學生證，穿戴要整齊大方。不按要求做的每人次扣1分。(2)、不燙發(fā)，不染發(fā)，不留怪異發(fā)型，不佩戴首

3、飾，不穿細高跟鞋，不穿奇裝異服，違犯每人次扣2分。(3)、語言要文明，不罵人，不說臟話，不給別人起叫外號，違犯者每人次扣2分;在校期間必需學說平凡話，發(fā)覺不講平凡話的每人次扣1分。(4)、行為要文明規(guī)范，打架的視情節(jié)輕重每人次扣5-10分，打群架的每人次扣10分，吸煙、喝酒的每人次扣10分。(5)、不準串教室，不任憑出入辦公室，發(fā)覺一人次扣2分。(6)、上課遲到、早退每人次扣5分。2、班內紀律(1)、上課打鬧，秩序混亂的每一次扣3分。(2)、應順手關燈，光照良好時亮燈的一次扣3分。(3)、學生造成人員傷害、財物損失的每一次扣10分。(4)、班內無人時，必需鎖門關窗，違者每次扣2分。3、校園內紀

4、律(1)、校園內嚴禁騎騮自行車，違者扣3分。(2)、上墻爬屋、爬窗戶、爬樹木等每人次扣5分。(3)、不準在教室前后踢足球，違者每次扣5分。(4)、愛惜花草樹木，不準亂踏花池、亂折樹枝、亂摘花，違者每次扣3分。二、環(huán)境衛(wèi)生1、隨便亂扔垃圾的，每一次扣2分。2、自行車擺放不整齊的每次扣3分。3、衛(wèi)生區(qū)、教室有紙屑、食品袋等雜物的每一次扣1分。4、往垃圾坑倒垃圾，禁止撒落，不按要求做見一扣3分。5、室內桌椅、用品擺放不整齊雜亂的每一扣2分，門窗玻璃不清潔的每次扣2分，課桌面亂貼亂畫的每人次扣2分，再次檢查仍未處理好的扣5分。6、校園內亂刻、亂畫、亂涂的每一次扣3分。7、班級不按時打掃廁所的扣5分，做

5、到廁所地面無紙屑，小便池要通暢無雜物，否則每次扣5分。衛(wèi)生區(qū)垃圾桶每天上午上課前清理，不按時清理的見一次扣3分。8、衛(wèi)生檢查每天兩次，評比每周一次，按所得分數(shù)折合成班級量化得分。三、其他工作1、財產：開學初，總務處負責檢查各班財產，并作詳實的登記，各班級假如損壞公共設施，除照價賠償外，按以下扣分。(1)、無意中造成的損失，100元以上的，扣10分;100-50元的扣5分;不足50元的，扣2分。(2)、故意造成學校財產損失的，無論價格凹凸，均扣20分。(3)、學校的圖書要按規(guī)定借閱，借書時間不超過兩周，但可以續(xù)借，違者每人次扣5分;偷書按定價十倍罰款，每次扣20分;丟書的可以自行買同樣的書歸還，

6、否則五倍罰款并扣10分。2、安全：中小學生在日常行為中要留意安全。(1)、騎自行車行進中打鬧、單手扶車把或大撒把的每人次扣3分;不遵守交通規(guī)章的每人次扣2分。(2)、自行車無閘、無撐，每一輛次扣2分。(3)、隨便打鬧造成傷害的由雙方當事人負責，并按輕重扣510分。(4)、進網吧的每人次扣10分。(5)、亂用用電設施的每一次扣5分。3、生活：(1)、打飯時不按順序、相互爭搶的每人次扣2分。(2)、亂倒剩菜剩飯、湯的見一扣2分。(3)、礦泉水桶不按時取送的一次扣2分。(4)、用餐學生一律在教室就餐，在其他地方用餐的，每一人次扣2分。四、學生活動1、升旗、兩操、集會時：入場要求快、靜、齊。集合遲到的

7、班級扣5分;入場隊伍散漫、不整齊的扣3分;集合時不遵守紀律的扣3分;唱國歌聲音不響亮的扣3分;做操時每人次不做的扣2分;做操時整體狀況不規(guī)范的扣5分。升旗、集會時班內每缺一人次扣1分。2、國旗下演講稿要依據(jù)學校給出的題目撰寫，字數(shù)不少于300字，語句通順，要有一定文采，富有鼓動性，無錯別字。升旗班級展示效果良好的加3分;效果優(yōu)秀的加5分。值周旗手在雨天或大風天氣、每天下午放學后要降旗，否則每次扣2分。旗手和護旗升旗要統(tǒng)一著裝并戴白手套，否則扣2分。3、班級風采展示板欄：每期根據(jù)評分標準評分一次，將所得分數(shù)折合后加入班級量化分。4、學校組織的活動中，按低中高年級評比，團體成果前3名，分別加5、3

8、、1分。(少于五個班的只加前兩名3分、2分)。5、代表學校參與區(qū)級及以上各項比賽的學生，獲省一等獎以上的給所在班級每人次加5分;獲市一等獎以上的給所在班級每人次加3分;獲區(qū)一等獎以上的給所在班級每人次加5分。6、班級自行組織的活動，自己認為效果好的，需要上報學校，但是必需有計劃、實施方案、總結，學校將賦予8分、5分、3分。7、文藝匯演加扣分根據(jù)通知規(guī)定執(zhí)行。五、班級文化建設1、各班內要有體現(xiàn)班集體精神面貌的班風和催人上進的名人名言及國旗等物品，每少一項扣5分。2、每個班級中需要張貼三表：課程表、作息時間表、值日生表，每少一項扣5分。3、班級后面的黑板是班級文化的主陣地，不能挪作他用，應當依據(jù)學

9、校的要求進行相應的板報設計，團隊將定期檢查并給于適當?shù)姆种?打分在5-10分之間)。校園內板報，學校依據(jù)實際狀況支配給相應的班級，要求和室內一樣。4、班級創(chuàng)新本班文化建設，要向學校說明，經學校同意后方可實施，效果良好的分別加5分、3分、2分。六、學習成果期末、創(chuàng)新等大型考試中，取得優(yōu)勝成果的班級加10分。第三章考評操作及結果處理部分1、每月按班級量化方法，對全校各班進行排名，前三名的班級獲管理優(yōu)勝班級稱號并頒發(fā)流淌紅旗;連續(xù)兩個月量化匯總前三名的班級獲文明班級稱號并于校集體榮譽榜展示，對排名末位的班級進行全校通報，并在相應升旗時間進行班級工作檢查。2、優(yōu)勝班級評選將分小學部和中學部分別評選。小學部分低年級和高年級分別評選，低年級是指一、二年級，中年級是指三、四、五年級，高年級是指六、七