最新四年級(jí)下語(yǔ)文期末試卷(含答案)

1、最新四年級(jí)下語(yǔ)文期末試卷含答案語(yǔ)文試題時(shí)間:60分鐘工程根底知識(shí)閱讀平臺(tái)習(xí)作園地卷面評(píng)價(jià)綜合評(píng)價(jià)等級(jí)第一局部：根底知識(shí)一、讀拼音寫詞語(yǔ).jinkmghexieminruiwnyn二、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫",".雕塑sh近s.倔強(qiáng)qiSgji遠(yuǎn)眺ticotdo血泊Pob0特殊chush可薄弱bobdo三、比一比,再組詞.弧純幼才狐蠅勸財(cái)四、請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整.隨所不不災(zāi)難吁吁枝葉想開(kāi)而舉徹宵無(wú)事五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號(hào)里.如果就不但而且由于所以雖然但是1、戰(zhàn)爭(zhēng),許多外國(guó)小朋友失去了自己的親人.2、小夜鶯勇敢,十分機(jī)智.3、雨來(lái)被鬼子打得眼冒金花,他始終沒(méi)有

2、向鬼子低頭.4、沒(méi)有和平,這個(gè)世界不會(huì)變得美好.六、在原句上修改病句.1、一走進(jìn)公園,我就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣歡樂(lè)的歌聲和人們喜悅的笑臉.2、老師表?yè)P(yáng)了班里的好人好事和班長(zhǎng)做的好事.3、我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成艱苦樸素.4、參加科技小組的同學(xué)根本上都到齊了.5、這里的果樹(shù),梨樹(shù),蘋果樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)喜人.七、日積月累1、一帶雨云埋一半山.辛棄疾2、與朋友交,.?論語(yǔ)學(xué)而?3、雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的,雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像蝙蝠的,雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的我還知道也運(yùn)用了仿生學(xué).第二局部：閱讀平臺(tái)一、閱讀?自然之道?,完成下面練習(xí).我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你得想想方法??！向?qū)s假設(shè)無(wú)其事地答

3、道：“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的.向?qū)У睦涞?招來(lái)了同伴們一片“不能見(jiàn)死不救的呼喊.向?qū)O不情愿地抱起那只小龜,朝大海走去.那只嘲鴉眼見(jiàn)到手的美食丟掉,只好頹喪地飛走了.然而,接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚.向?qū)Пё哂敳痪?成群的幼龜從巢口魚貫而出.我們很快明白：我們干了一件愚不可及的蠢事.那只先出來(lái)的幼龜,原來(lái)是龜群的“偵察兵,一旦遇到危險(xiǎn),便會(huì)返回龜巢.那只幼龜被向?qū)б虼蠛?巢中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,以為外面很平安,于是爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而出.“天??！我聽(tīng)見(jiàn)同伴說(shuō),“看我們做了些什么！這時(shí),數(shù)十只幼龜已成了嘲鴉、海鷗、鯉鳥的口中之食.我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龜,放進(jìn)帽中

4、,向海邊奔去.我們也學(xué)著他的樣子,氣喘吁吁地往返奔跑,算是對(duì)自己過(guò)錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧.1 .在文中找出以下詞語(yǔ)的近義詞.慌張一一著急一一冷漠一一趕緊一一2 .從文中找出與以下解釋相應(yīng)的詞語(yǔ),填在括號(hào)里.(1)好似沒(méi)有那么回事似的.()(2)像游魚那樣一個(gè)一個(gè)地出去.()(3)呼吸急促,大口喘氣.形容勞累的樣子.()3 .“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的.向?qū)槭裁催@樣說(shuō)？4 .“然而,接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚.“震驚的含義是發(fā)生了什么令人震驚的事?5、在最后一個(gè)自然段中,有三個(gè)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)緊張氣氛的詞語(yǔ),它們分別是?和奔跑.6.課文告訴我們,如果不按辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與愿望的2果.二、課外閱讀.陳

5、景潤(rùn)叔叔是個(gè)孜孜不倦地學(xué)習(xí)和工作、決不輕易放過(guò)一分一秒的人.當(dāng)黎明來(lái)到之前,大地還是一片寂靜的時(shí)候,陳叔叔住的小屋里已響起朗讀外語(yǔ)的聲音；當(dāng)曙光初照時(shí),他的床頭已積起了許多數(shù)學(xué)演算手稿；當(dāng)上班鈴未響之時(shí),他已來(lái)到圖書館門口等待開(kāi)門.陳叔叔每天一進(jìn)入圖書館,就沉浸在書海之中,忘掉了自己,忘掉了一切.有一次,已是中午時(shí)刻,圖書館里靜悄悄的,下班時(shí)間早已過(guò)了,治理人員大聲問(wèn)館里是否有人,沒(méi)人答復(fù).治理人員鎖好門去吃午飯了,這時(shí)陳叔叔才覺(jué)得要回家吃飯了.但走到門口發(fā)現(xiàn)門反鎖著,他毫不在意地笑了笑,重(chmgchong)新走進(jìn)書庫(kù)去看書.每當(dāng)夜幕降臨(linling)之時(shí),陳叔叔在臺(tái)燈下,()寫論文,

6、()研讀法文、德文、數(shù)學(xué)書籍,常常到深夜,他才踏著清亮的月光邁向宿舍.日復(fù)一日,年復(fù)一年,陳景潤(rùn)叔叔就是這樣緊追著時(shí)間的分分秒秒,一步一個(gè)腳印,向著科學(xué)頂峰邁進(jìn).1 .給短文加上一個(gè)適宜的題目,寫在文前的橫線上.2 .給短文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上.3 .選擇下面適宜的一組關(guān)聯(lián)詞填在短文的括號(hào)里.不但而且不是就是由于所以4 .根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里.指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦.一點(diǎn)兒也不在乎.5 .短文按的順序?qū)懥岁惥皾?rùn)叔叔幾件事.其中具體寫的一件事是從這些事中,你體會(huì)到陳景潤(rùn)叔叔是一個(gè)怎樣的人,請(qǐng)寫出來(lái).6 .文中有一句話總體寫出了陳景潤(rùn)叔叔看書時(shí)忘我的境界,請(qǐng)用“一畫出

7、來(lái).文中還有一個(gè)排比句,請(qǐng)找出來(lái)畫上“.7 .短文第一自然段和最后一自然段之間的聯(lián)系是請(qǐng)寫出本冊(cè)書中具有這樣特點(diǎn)的一篇課文題目來(lái)卷面星級(jí)評(píng)價(jià)第三局部：習(xí)作園地生活中,我們會(huì)遇到很多給我們以鼓勵(lì)、幫助的人,你一定想把心中的謝意通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)吧！那就快快拿起筆,把它寫出來(lái).注意要語(yǔ)言通順,寫出真情實(shí)感,題目自擬.參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)卷面評(píng)價(jià)：5分第一局部：根底知識(shí)積累與運(yùn)用35分一、讀拼音寫詞語(yǔ).4分健康、和諧、敏銳、蜿蜒.二、3分sd、jicng、tico>Po、shu、b6三、4分略.四、9分隨心所欲、不屈不撓、多災(zāi)多難、氣喘吁吁、粗枝大葉、異想天開(kāi)、輕而易舉、響徹云霄、假設(shè)無(wú)其事.五、

8、4分1、由于所以2、不但而且3、雖然但是4、如果就六、5分略.七、6分1、浮天水送無(wú)窮樹(shù).2、言而有信.3、喉嚨、聲音、耳朵、科學(xué)家根據(jù)蜻蜓翅膀改善飛機(jī)翅膀.第二局部：閱讀積累與運(yùn)用30分一、14分1、2分緊張、焦急、冷淡、趕緊.2、3分假設(shè)無(wú)其事、魚貫而出、氣喘吁吁.3、2分嘲鴉是小龜?shù)奶鞌?4、1+2分震撼；數(shù)十只幼龜已成了嘲鴉、海鷗、鯉鳥的口中之食5、2分趕緊、迅速.6、2分自然規(guī)那么；相反.二、16分1、2分孜孜不倦的陳景潤(rùn).2、1分chSg、lin.3、2分不是就是4、2分孜孜不倦、毫不在意.5、4分總分總；陳景潤(rùn)在圖書館忘我讀書,被治理員鎖在圖書館；陳景潤(rùn)是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)工作的人.6、2分陳叔叔每天一進(jìn)入圖書館,就沉浸在