家教教案——培養(yǎng)孩子良好的品德

1、家長學校教案培養(yǎng)孩子良好的品德宋曉波教學目的：1、引導家長明確道德教育的重要性。2、通過教學，使家長提高認識，轉變思想觀念，學會運用正確的方法來教育自己的孩子。教學重、難點：鼓勵、引導家長結合實際暢談自己成功的教育方法。教學過程：一、 導入。大家好！歡迎大家參加今天的學習。這節(jié)課我們一起來探討如何培養(yǎng)孩子良好的品德。（板書課題）二、 教師講道德教育的重要性。一個孩子擁有良好的道德品質，才能擁有一個積極向上的精神面貌，才能為發(fā)展打下一個良好的基礎。作為家長，我們不僅要關注孩子的成績，也要關注孩子思想品質方面的修養(yǎng)。據(jù)我了解，在坐的有些家長，就非常注重培養(yǎng)孩子良好的品德，并取得了明顯的效果。下面我

2、們不妨先來聽聽這些家長在培養(yǎng)孩子的品德方面是如何做的。三、典型學生家長發(fā)言：1、讓2名學生家長發(fā)言。上臺后教師可對家長進行簡單采訪。家長1：側重介紹：文明禮貌、誠實守信、真誠待人家長2：側重介紹：培養(yǎng)孝心、愛心2、對家長的發(fā)言，教師可作簡單地總結，過渡。四、教師講如何培養(yǎng)孩子良好的品德。1、（1）要培養(yǎng)孩子良好的品德，家長要從細微處著眼，從點滴做起，決不能姑息遷就孩子的任何細小的錯誤行為。比如，有些孩子在家經常偷家長的錢，有的孩子逛超市，隨手拿個糖果放進嘴里，路上拾到五角錢據(jù)為己有，向父母老師說謊作為家長和老師，對孩子的這些不良品行，有時是氣不打一處來，劈頭蓋腦一頓訓斥，有的甚至大打出手，這樣

3、勢必會造成孩子的逆反心理和對立情緒。我覺得一旦發(fā)現(xiàn)孩子的某些不良品行，我們一定要及時、耐心地教育，動之以情，曉之以理，讓他們認識到這些行為都是不對的，是不光彩的，從而逐步提高孩子明辨是非的能力，使其向好的方面發(fā)展。在孩子成長的過程中，我想每個家長都有很多教育、轉化孩子的點滴小事。誰愿意來給大家講一講你和孩子的故事呢？（2）家長發(fā)言。（3）小結。2、培養(yǎng)孩子良好的品德，家長要以身作則，言傳身教?！案改甘呛⒆拥溺R子”，在家中，父母的一言一行，一舉一動都會成為孩子效仿的對象，并起著潛移默化的影響?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從”。要求孩子做到的，我們首先要做到。下面請聽一個孩子心中的吶喊。（

4、教師讀心中的吶喊中的某些片斷。）3、交流溝通，激勵評價。（1）家長要經常與孩子溝通，與學校、與老師溝通，及時了解孩子的思想與品行。（2）我們要學會賞識，使孩子在鼓勵和表揚中逐步養(yǎng)成良好的行為習慣和道德品質。（舉例）（3）教師念家長培養(yǎng)孩子品行的書面溝通條。（4）小結：在父母的鼓勵和贊賞中孩子會逐步養(yǎng)成良好的行為習慣和道德品質。4、培養(yǎng)孩子良好的品德，要講究策略，避免空洞的說教。（1）孩子們喜歡聽故事，我們可以給孩子講一些生動感人的故事，寓教育于故事中，讓他們從故事中受到啟迪，從而逐步形成良好的品德。（2）教師念學生的周記。看了這個孩子的文章，我非常感動，隨即寫下了批語：“老師相信你，老師更期待著你的改變！”后來，見到了孩子的母親，他高興地說：“孩子像變了個人似的，懂事了，勤快了，知道孝敬父母了?！保?）家長要善于結合生活中的各種情境及時施教。五、分組交流。把你本節(jié)課的收獲和感受說出來和大家一起分享吧！六、家長自由發(fā)言。七、結束語：1、在這節(jié)課將要結束的時候，我想送給大家?guī)拙涿裕海ǔ鍪荆?）身教重于言教。（2）十年樹木，百年樹人。（3）冰凍三尺，非一日之寒。