有理數(shù)的混合運算測試題及答案

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2、、假設(shè)四個有理數(shù)之和的 A -9 B 15 C -18 D 212、假設(shè)x是有理數(shù)，那么x2+1的值一定是 A 等于1 B 大于1 C 不小于1 D非負數(shù)3、算式22+22+22+22可化為 A 24 B 28 C 82 D 2164、計算125、用簡便方法計算：6、創(chuàng)新題：小王的 電腦中設(shè)置了一個關(guān)于有理數(shù)的運算程序，輸入a，加*鍵，再輸入數(shù)b，得到運算a*b=a2-2 體驗中考1、2020,孝感在算式 中的所在位置，填入以下哪種運算負號，計算出來的值最小 A.+ B. C. D.2、2020年臺灣 計算12732164之值為何?A.36 B.164 C.216 D. 232參考答案：隨堂檢

3、測1、D2、B =1+22=53、7 由題意可列式得5-374、-1 =-99=-15、 -1-33=96、 課下作業(yè)拓展進步1、D 由題意得，四個有理數(shù)之和為12，所以第四個數(shù)為12-12+-6+9=212、C 因為x是有理數(shù)，所以x2不小于0，那么x2+1不小于1.3、A 因為22+22+22+22=422=244、1 =-6-30=-3625、6、體驗中考老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學習、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復傾聽，在反復傾聽中體驗、品味。要練說，得練看。看與說是統(tǒng)一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察才能，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。1、C單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這