小學(xué)語文第十冊教學(xué)計劃_第1頁
小學(xué)語文第十冊教學(xué)計劃_第2頁
小學(xué)語文第十冊教學(xué)計劃_第3頁
小學(xué)語文第十冊教學(xué)計劃_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)語文第十冊教學(xué)計劃本冊教材是以語文知識和能力訓(xùn)練為序編排。教材編寫時,把義務(wù)教育全日制小學(xué)語文教學(xué)指導(dǎo)綱要 規(guī)定的六年制第五學(xué)年的教學(xué)目標分解成若干個訓(xùn)練點。 這些訓(xùn)練點根據(jù)兒童身心發(fā)展水平和語文知識、能力的內(nèi)在聯(lián)系,循序漸進地安排在第九、第十兩冊教材中。本冊教材有閱讀訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練和聽說訓(xùn)練三條線索。 從縱向看,第一條線索按由易到難、由淺入深的原則安排訓(xùn)練點;從橫向看,按橫向聯(lián)系、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,把閱讀、聽說、習(xí)作訓(xùn)練組成單元。力求做到每個單元聽說讀寫訓(xùn)練的目標明確。 在確定了各單元的訓(xùn)練目標以后,根據(jù)單元目標編選課文和練習(xí)。本冊課本共個單元, 每單元前有本單元閱讀訓(xùn)練的學(xué)習(xí)提示,告訴學(xué)

2、生本單元閱讀訓(xùn)練的重點和學(xué)習(xí)方法。 每單元有圍繞這一閱讀訓(xùn)練項目選編的必學(xué)課文篇。第 1、3、5、 7 單元各有 1 篇選學(xué)課文,用標明。每單元有次習(xí)作訓(xùn)練,第、單元各有1 次聽說訓(xùn)練。每單元還有個單元練習(xí), 主要是復(fù)習(xí)本單元學(xué)過的內(nèi)容,但在語文知識和能力訓(xùn)練上有適當(dāng)?shù)臄U展。 這樣,本冊課本共有必學(xué)課文 21 篇,選學(xué)課文 4 篇,習(xí)作訓(xùn)練 7 次,聽說訓(xùn)練 3 次,單元練習(xí)7個。本冊教材在閱讀訓(xùn)練方面的重點有兩項:一是了解作者安排材料的方法。安排材料的方法有兩大類: 按事情發(fā)展順序和按事物的幾個方面。二是用“歸并段落大意”和“回答幾個問題再連起來”的方法歸納課文主要內(nèi)容。 此外,本冊教材還安

3、排了句子訓(xùn)練領(lǐng)會句子含義,以及背誦訓(xùn)練列提綱背誦課文。 習(xí)作訓(xùn)練與閱讀訓(xùn)練配合緊密,前兩次是訓(xùn)練安排材料的方法, 重點內(nèi)容是寫好記人的文章。本冊教材加強了觀察訓(xùn)練,有看圖訓(xùn)練,也有實地觀察。觀察要有順序、重點,還要抓事物特點。應(yīng)用文方面練習(xí)寫復(fù)信。聽說訓(xùn)練要讓學(xué)生集中注意力聽,聽后抓主要內(nèi)容,能分辨話中的正誤。討論問題時發(fā)表意見,說時條理清楚,語句通順。本冊教材是以語言文字訓(xùn)練為序來安排單元和課文的,思想品德教育散在無序。 綜觀全冊課文, 思想品德教育的內(nèi)容大致有以下幾個方面:( 1)熱愛祖國大好河山,了解我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,立志報效祖國。( 2)憎恨剝削制度,了解今天的幸福生活來之不易,繼承和

4、發(fā)揚革命傳統(tǒng)。 (3)熱愛人民群眾全心全意為人民服務(wù)。(4)教育學(xué)生愛惜時間、艱苦奮斗。(5)教育學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)。本冊教學(xué)總的目的要求:1 、鞏固漢語拼音,借助拼音識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話,識字 141 個,能正確認讀學(xué)過的多音字,能辨別形近字,會讀寫 310 個左右的詞語,一部分會運用。2 、繼續(xù)學(xué)寫鋼筆字,要求正確、端正、整潔。毛筆字臨帖,要求坐的姿勢、握筆姿勢正確,養(yǎng)成認真寫字的的習(xí)慣。3 、能正確、流利、有感情地讀課文,會背誦指定的課文。能領(lǐng)會句子中含著的意思。 理解段與段之間的聯(lián)系, 了解課文作者安排材料的方法。能用歸并段落大意和回答幾個問題再連起來的方法歸納課文的主要內(nèi)容

5、。能按要求預(yù)習(xí)課文,初步養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。4 、能有順序、有重點地觀察周圍的事物,初步養(yǎng)成認真細致觀察的習(xí)慣。學(xué)會按事情發(fā)展順序和按事物的幾個方面安排材料, 列提綱作文。能寫條理比較清楚、 內(nèi)容比較具體的簡單記敘文。初步學(xué)會寫復(fù)信。寫記敘文和應(yīng)用文要求語句通順,會用常用的標點符號。5 、聽程度合適的講話和廣播,能抓住主要內(nèi)容。能辨別別人說話中內(nèi)容和語句上的正誤。 能抓住主要內(nèi)容復(fù)述一件事。 討論問題時能大膽發(fā)表意見,講清自己的意思,說話有禮貌。6 、初步了解我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,熱愛祖國,立志報效祖國;了解今天的幸福生活來之不易,憎恨剝削制度,繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng);初步培養(yǎng)熱愛人民群眾、為人民服務(wù)的

6、思想;初步形成珍惜時間、艱苦奮斗的品德。教學(xué)措施:1 、準確把握教學(xué)目標,不隨意拔高或降低。2 、扎實進行語言訓(xùn)練,本學(xué)期著重進行分段的訓(xùn)練,但仍應(yīng)繼續(xù)對學(xué)生的識字、寫字給予重視,幫助他們積累詞匯和句式,掌握基本的表達方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、 默讀和做其他各種練習(xí)的時間。要設(shè)計有效的方法,擴大訓(xùn)練面,努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練,保證學(xué)生有足夠的個體活動時間。教師應(yīng)嚴格要求,及時反饋和矯正,講求實效。3 、注意聽說讀寫的聯(lián)系。 要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達, 從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中, 要充分運用課文中學(xué)到的表達方法, 鼓勵學(xué)生寫自己熟悉的事,提高他們的語言表達能力。4 、落實各單元訓(xùn)練重點,重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在閱讀教學(xué)中,要以訓(xùn)練點為重點組織教學(xué), 從內(nèi)容分析導(dǎo)向支訓(xùn)練目標上來。 課文教學(xué)時,要著重考慮怎樣讓學(xué)生掌握本單元訓(xùn)練點規(guī)定的那項閱讀基本技能,避免字、詞、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不能只抓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論