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文檔簡介

1、.物理第二輪復(fù)習(xí)攻略高三物理通過第一輪復(fù)習(xí),同學(xué)們大都能掌握物理學(xué)中的根本概念、規(guī)律及其一般應(yīng)用。而這些方面的知識,總的感覺是比較零散,同時,對于綜合方面的應(yīng)用也存在著較大的問題。在于第二輪復(fù)習(xí)中,首要的任務(wù)是能把整個高中的知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,把所學(xué)的知識連成線、成面、織成網(wǎng),疏理出知識構(gòu)造,使之有機(jī)地結(jié)合在一起。另外,要在理解的根底上,可以綜合各部分內(nèi)容,進(jìn)一步進(jìn)步理解才能。那么,終究如何才能在最后階段充分利用有限的時間,獲得滿意的效果?本文結(jié)合大多數(shù)同學(xué)的實(shí)際情況,談?wù)劦诙啅?fù)習(xí)的攻略。一、抓住主干知識及主干知識之間的綜合在第二輪復(fù)習(xí)中,我們不可能再面面俱到,眉毛胡子一把抓,而且時間也不可

2、能允許這樣做。二、針對高考才能的要求,做好專項(xiàng)訓(xùn)練高考?考試說明?中明確表示學(xué)生應(yīng)具有五個方面的才能,即:理解才能、推理才能、分析綜合才能、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的才能和實(shí)驗(yàn)才能。針對以上才能的要求,要注意加強(qiáng)兩個方面的專項(xiàng)訓(xùn)練:1 審題才能:雖是一種閱讀才能,但本質(zhì)上還是理解才能。每次考試總是有人抱怨自己因看錯了題而失分,甚至還有一些人對某些題根本看不懂主要是信息題,因題干太長,無法從中獲取有用信息,有些同學(xué)對這類題甚至有一種恐懼感,影響其他題的解答,其實(shí)這些都是審題才能不強(qiáng)的表現(xiàn)。2 表述才能及解題的標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練:每次問卷后,總是感慨同學(xué)們在表述方面存在著相當(dāng)大的差距,往往是言不達(dá)意,甚至一道

3、綜合應(yīng)用題,有時廖廖幾句就了事。另外,因運(yùn)算才能不行,從而使該得的分得不到分或得不到總分值的現(xiàn)象也是非常常見的。三、量力而行,量體裁衣在第二輪復(fù)習(xí)中的模擬題練習(xí)時,一般會遇到三種類型:一是有十足把握能完成的題;二是難“啃的題,即有時反復(fù)看都看不懂,很難進(jìn)入物理情景的“生題、“難題,有時甚至通過老師的講解都不明白的題:三是心中無底的題,即解答過程中能找得到一些頭緒,好似能做得出,但心中又不能完全理解,不一定能做出正確的解答的題。對以上三種題型,分別應(yīng)以三種不同的對策應(yīng)付:對于第一類型:采取“做過且過的策略,主要目的在于復(fù)習(xí)、穩(wěn)固、加深印象。對于第二類型:采取“舍痛割愛,得過且過的策略,因?yàn)檫@類題

4、可能已超出了你的才能程度范圍,在有些時候有得不成認(rèn)自己的差距,否那么會得不償失,畢竟高考中這類題是極少數(shù)的,大部分仍是根底題,其中80%以上為中、易題,可謂“退一步,海闊天空,而不會使自己鉆“死胡同,浪費(fèi)大好光陰。對于第三類型:解決要作為重點(diǎn)對象,做到“堅決不放過,正如阿杜所唱“堅持到底,因?yàn)橹灰恪疤惶?,樹上的那棵桃子就能摘得到,是可望且可及的目的。而且也說明這一方面對你來說是薄弱環(huán)節(jié),因此要下狠功夫,絕不能模糊。往往這類題大都是隱蔽性強(qiáng)、有一定的情景遷移性,只要能正確把握問題的切入點(diǎn),找到打破口,你就會“恍然大悟,頓感“柳暗花明又一村,原來也只是一些概念、規(guī)律的根本、直觀的應(yīng)用在信息題中

5、這咱類型占絕大多數(shù)。一般在做完這樣的題以后,更要反思、回味一番,分析自己是在哪些方面存在著欠缺,使自己能通過這一道題在知識上澄清了哪些概念的內(nèi)涵和規(guī)律的外延,在分析、解決問題的才能和方法方面有哪些方面的體會和收獲。這樣才能使你的解題才能得到進(jìn)一步進(jìn)步,做到“會一題而懂一片,起到事半功倍的效果,這也是每個高三學(xué)生都希望到達(dá)的目的。四、選題要“精,思路要“細(xì),做題注意“精“細(xì)結(jié)合選題要“精,主要表達(dá)在新穎性、梯度性、適度性、針對性和創(chuàng)新性,在第二輪復(fù)習(xí)中,可謂是模擬試題滿天飛,如何采用這些資料呢?首先對手中的資料要仔細(xì)分析,在此根底上針對性地選取一些好題,采用拼盤的方式組織起來練習(xí)盡量不要用成套的

6、原卷。思路要“細(xì),即重思路、善建模、做標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)糾正。每次在完成后,必須先對各題的得分情況進(jìn)展詳細(xì)的分析與總結(jié)詳細(xì)到每個題的得分情況,及失分的原因,然后才能做到有的放矢。五、精讀課本,不留死角例如對物理中的熱學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)部分,要求是比較低確實(shí)一部分,也正因?yàn)槿绱?,往往在?fù)習(xí)中花的功夫不是很多。雖在這幾方面的難度不是很大,屬于選考部分內(nèi)容,但也絕不能掉以輕心,在復(fù)習(xí)中要特別注意課本的重要性,課本是知識之源,對這幾部分的內(nèi)容一定要做到熟讀、精讀課本,看懂、看透,一次不夠,兩次不行,再來,絕不能留任何死角,包括課后的閱讀材料、小實(shí)驗(yàn)、小資料等,因?yàn)榇蠖鄶?shù)信息題,有很多時候是從這里取材的??傊?,夯實(shí)學(xué)

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